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Autoconocimiento en el estudio: Identificando facilidades, dificultades y actitudes, Apuntes de Historia de España

En este documento se presenta la primera actividad integradora de la Unidad I de la semana 1 del curso 'De la información al conocimiento'. El enfoque principal es el autoconocimiento, que es el primer paso para ser exitoso en el proceso de estudio. Se propone identificar acciones facilitadas y dificultadas al momento de estudiar, herramientas académicas utilizadas y actitudes positivas que intervienen. Además, se plantea la creación de una estrategia de estudio para potenciar lo positivo y modificar lo negativo.

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 24/02/2021

Emanuel-Hernández-12
Emanuel-Hernández-12 🇲🇽

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¡No te pierdas las partes importantes!

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Semana 1. De la información al conocimiento
Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales
Actividad Integradora 1
Conocerme a mí mismo
Para elaborar un proyecto de vida en el que establezcas metas y un proceso de crecimiento personal es necesario que sepas cuáles son tus
capacidades, actitudes y conocimientos que te llevarán a lograr lo que has planteado y, aún más importante: que conozcas todo aquello que
representa un área de oportunidad en tu vida, es decir, aquello que no has explotado y que te podría llevar a conseguir el éxito. Autoconocerse
es el primer paso para ser exitoso, ya que las personas que lo hacen son capaces de motivarse a sí mismas para cumplir sus labores y lograr sus
objetivos.
Por otro lado, ninguna persona se conoce a sí misma al cien por ciento, por lo que el autoconocimiento es un proceso continuo. Inicia por
identificar cómo eres al momento de estudiar; en otro momento podrás realizar lo mismo para otros ámbitos de tu vida, tales como el trabajo,
las finanzas, lo familiar, etcétera.
1. En la siguiente tabla escribe las acciones que se te facilitan o se te dificultan al momento de estudiar (escribe al menos cinco de cada
una).
Como estudiante
Se me facilita… Se me dificulta…
Ejemplo: Concentrarme, ya que casi nunca me distraigo en mi
espacio de estudio.
Ejemplo: Recordar lo que estoy leyendo; constantemente vuelvo a
leer los párrafos.
1. Utilizar las redes sociales. 1. Concentrarme a la hora de hacer la tarea.
2. Utilizar el Word. 2. Utilizar Powerpoint.
3. Utilizar el correo electrónico. 3. Utilizar Excel.
4. Utilizar la plataforma de prepa en línea. 4. Se me dificulta el español.
5. Utilizar la computadora. 5. Se me dificulta el escribir.
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¡Descarga Autoconocimiento en el estudio: Identificando facilidades, dificultades y actitudes y más Apuntes en PDF de Historia de España solo en Docsity!

Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1

Conocerme a mí mismo

Para elaborar un proyecto de vida en el que establezcas metas y un proceso de crecimiento personal es necesario que sepas cuáles son tus capacidades, actitudes y conocimientos que te llevarán a lograr lo que has planteado y, aún más importante: que conozcas todo aquello que representa un área de oportunidad en tu vida, es decir, aquello que no has explotado y que te podría llevar a conseguir el éxito. Autoconocerse es el primer paso para ser exitoso, ya que las personas que lo hacen son capaces de motivarse a sí mismas para cumplir sus labores y lograr sus objetivos. Por otro lado, ninguna persona se conoce a sí misma al cien por ciento, por lo que el autoconocimiento es un proceso continuo. Inicia por identificar cómo eres al momento de estudiar; en otro momento podrás realizar lo mismo para otros ámbitos de tu vida, tales como el trabajo, las finanzas, lo familiar, etcétera.

1. En la siguiente tabla escribe las acciones que se te facilitan o se te dificultan al momento de estudiar (escribe al menos cinco de cada

una). Como estudiante Se me facilita… Se me dificulta… Ejemplo: Concentrarme, ya que casi nunca me distraigo en mi espacio de estudio. Ejemplo : Recordar lo que estoy leyendo; constantemente vuelvo a leer los párrafos.

  1. Utilizar las redes sociales. 1. Concentrarme a la hora de hacer la tarea.
  2. Utilizar el Word. 2. Utilizar Powerpoint.
  3. Utilizar el correo electrónico. 3. Utilizar Excel.
  4. Utilizar la plataforma de prepa en línea. 4. Se me dificulta el español.
  5. Utilizar la computadora. 5. Se me dificulta el escribir.

Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1

2. En la primera columna de la siguiente tabla enlista las herramientas académicas o tecnológicas que consideras de utilidad en tus

estudios; en la segunda columna escribe aquellas que requieres reforzar o desconoces (escribe al menos cinco de cada uno). Conozco… Desconozco… Ejemplo: El uso del procesador de texto, en un nivel intermedio. Ejemplo : Cómo identificar si la información en internet es confiable.

  1. El uso de como insertar una imagen en Word. 1. Como crear formulas en Excel.
  2. Como insertar una tabla tura en Excel. 2. Como insertar una tabla tura en Excel.
  3. Como insertar un audio en powerpoint. 3. Como insertar un pie de página en Word.
  4. Como insertar un video en powerpoint. 4. Como diferenciar una información confiable en internet
  5. Como descargar video y audio en 360 y mp3. 5. Como subir una presentación en Goglee Drive.

3. En la primera columna de la siguiente tabla escribe las actitudes positivas que intervienen en tu proceso de estudio. En la segunda

columna escribe un antónimo de la actitud que pusiste en la primera columna. Por último, en la tercera columna redacta un enunciado que promueva las actitudes positivas de la primera columna. Estos elementos te ayudarán a identificar que una actitud es positiva o negativa por la forma en que la canalizas, y no por sí misma (escribe al menos cinco de cada una). Soy un estudiante Actitud positiva Antónimo de la actitud positiva Promoción de la actitud positiva Ejemplo: Constancia, porque reviso mi correo e ingreso a la plataforma a diario. Ejemplo : Inconstancia, si no entrego todas mis actividades no conseguiré un buen promedio. Ejemplo : Una actitud constante me permitirá ser responsable y obtener un buen promedio en mi módulo.

Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1 Ejemplo: Recordar lo que leo. Ejemplo: Tomaré apuntes de las ideas principales, porque después podré repasarlos y contestar mis actividades formativas.

c. Plantea una agenda semanal. En ella, escribe cada actividad que debes realizar de todos los ámbitos de tu vida (laboral,

educativo, familiar, de amistad, de esparcimiento). Considera que el día tiene 24 horas, y en ese lapso incluye los tiempos que destinas al descanso y los posibles imprevistos, por lo que puedes agregar las filas que consideres necesarias. Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

d. Establece un espacio para dedicarte a estudiar. Si bien puede ser más de uno, recuerda que no todos los lugares son

adecuados para las actividades académicas.

El lugar en el que estudiaré es:

Porque tiene las siguientes características:

Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1

5. Para finalizar, reflexiona brevemente acerca de todas las áreas de tu vida, pues la formación integral involucra el enriquecimiento de

todos los aspectos importantes para ti. En la tabla se encuentran algunos ámbitos, puedes agregar más los que consideres necesarios. Ámbito Lo que me gusta de mí… Lo que me gustaría cambiar… Familiar Social Financiero Responsabilidad social