La profesora y pedagoga Nélida Zaitegi nos explica conceptos claves de cómo debería ser una
convivencia escolar, de como debería ser la relación estudiante alumno y es algo tan sencillo
cómo complejo porqué claro
ella mismo lo dice ¿cómo convivir? Pues conviviendo, ya está, y nosotros sabemos lo que
literalmente significa convivir,
es decir conocemos la teoría pero ¿la practica? no la conocemos y ahí radica el problema,en
que muchos estudiantes (en su momento yo)
no conocemos realmente lo que es convivir porqué muchos de estos conceptos deberían ser
concebidos en el hogar pero no es así
entonces resulta complicado aplicar algo que no sabes en el colegio y ella misma lo comenta
que esto también funciona en padres e hijos
que no por ser un niño hay que tratarlo cómo otra cosa, cómo si sencillamente no fuese un
humano, hay que tratarlo como otro ser humano
como tratarías a tu vecino, como tratarías a tu compañero de oficina o cualquier otro, porqué
sí en ese entonces será un niño
pero no lo será por siempre entonces si puedes prepararlo para cuando sea un adulto ¿por que
no hacerlo desde ya? Dandole las herramientas
básicas de resolución de conflictos para que pueda desenvolverse como quiera y donde quiera,
con su esencia. Entonces llevandolo al ambito
educativo, hay que conformar la relación alumno-estudiante cómo si fuese un equipo,
integrarlo como si fuesen todos lo mismo
aunque sea el profesor no es sinonimo de que es un individuo autoritario (aunque a muchos
les gusta que los vean así) sino como uno más del salón
de clases y sólo así en el futuro podemos tener una sociedad más participativa, más inclusiva,
que no vea para arriba a los que dominan
los hilos de su país, quienes lo gobiernan, sino que los miren de tú a tú y expresemos lo que
sea que necesitemos expresar porque ¿quién sabe
lo que necesita el pueblo si no el mismisimo pueblo? Eso es algo que podemos aprender desde
las mismas aulas.
Sergio Arturo Gómez Carvajal