Apuntes capitulo 9: Olvido incidental
•Olvido incidental: fallos de memoria que se producen sin la intención de
olvidar
•Olvido motivado: término general que incluye el olvido intencional y el
olvido desencadenado por motivaciones pero sin intención consciente
• El fallo en la recuperación es una forma de olvido.
• El olvido lleva a focalizarse en los cambios en la recuperación a largo tiempo
El hecho fundamental de olvidar
• El olvido aumenta con el paso del tiempo
• La relación entre aprendizaje y recuerdo es más o menos lineal
•Curva del olvido/función de retención: descenso logarítmico de la retención
en memoria en función del tiempo transcurrido, descrito por primera vez por
Ebbinghaus- el olvido de Ebbinghaus fue extremadamente rápido al principio
para luego ralentizarse de forma gradual a lo largo del tiempo
• En el caso de material bien aprendido, parece que la curva del olvido se
vuelve plana al cabo de un periodo inicial de olvido y sólo muestra un
pequeño olvido adicional en periodos largos de tiempo
Sobre la naturaleza del olvido
• Los estudios de Meeter mostraron un olvido mucho mayor en los casos en que
la prueba de memoria era de recuerdo que cuando era de reconocimiento.
• El reconocimiento es generalmente más fácil que el recuerdo.
•Distinción accesibilidad/disponibilidad: la accesibilidad hace referencia a la
facilidad con la que un recuerdo almacenado puede recuperarse en un
determinado momento. La disponibilidad hace referencia a la distinción que
indica si un trazo se encuentra o no almacenado en la memoria.
• Es bastante complicado diferenciar la inaccesibilidad de la falta de
disponibilidad
Factores que frenan el olvido
• Si algo se aprende bien el olvido es menos probable o al menos necesita más
tiempo
•Ley de Jost: si dos recuerdos son igualmente fuertes en un momento
determinado, entonces el más antiguo de los dos será más durable y se
olvidará menos rápidamente.
• Los trazos nuevos son más vulnerables hasta que poco a poco se graban en la
memoria
•Consolidación sináptica: la huella de la experiencia necesita tiempo para
consolidarse, porque requiere cambios estructurales en las conexiones
sinápticas entre neuronas.
•Consolidación sistemática: muestra que inicialmente el hipocampo es
necesario para el almacenamiento en memoria y para la recuperación posterior
pero que su contribución disminuye a lo largo del tiempo, hasta el momento
en que la corteza por sí misma es capaz de recuperar el recuerdo
• Hasta que el recuerdo no logra ser independiente del hipocampo, es más
vulnerable al olvido.
• La recuperación intencional de una experiencia también produce un efecto
especialmente potente en el ritmo de olvido de un recuerdo.
• Los recuerdos personales, si se recuperan periódicamente, incrementan su
resistencia al olvido, al igual que en el caso del almacenamiento permanente
de material bien aprendido
