¡Descarga Aspectes gramaticals, exercicis y más Ejercicios en PDF de Idioma Español solo en Docsity!
ASPECTES GRAMATICALS BÀSICS
Exercicis
I. VERBS
1. Completeu la sèrie amb els condicionals adients, tenint en compte que aneu explicant sempre la mateixa història: 1. Si hagués agafat el cotxe, no hauria passat per aquell carrer. 2. Si no hagués passat per aquell carrer, no .................................. (veure)aquella bicicleta tacada de sang. 3. Si la bici no hagués estat tacada de sang, no .............................. ...................(fer cas de). 4. Si no ..............................................................., potser l’ ........................... (deixar) on era. 5. Si l’hagués deixada on era, .............................. (tenir) remordiments. 6. Si ................................................................... remordiments, ho ............. (explicar) a la meva amiga. 7. Si ho ............................................................... a la meva amiga, ..............(donar) un consell. 8. Si m’........................................................................., no sé si ....................(fer cas de). 9. Si n’hagués fet cas., ........... 10. (^) Si ... 11. Si ... 12. Si ...
2. Completeu les frases en pretèrit, seguint el model:
- Si m’hagués llevat d’hora, .................................................................. (arribar) a temps. Si ................................................................. a temps, ........................................................
- Ja ................................................................ (curar-se), si ............................................ (prendre’s) el remei. I si ............................................................................... (curar-se), ara estaries bo.
- Si m’...................................................(creure), no t’................................................... (enganxar-se) els dits a la porta. I si no ......................................................................., ara no et farien mal.
- Ostres, jo també ....................................................................................... (venir), si m’ho haguessis dit!
- Alça, ells segur que hi ................................................................................. (anar), si els hi haguessin convidat!
- T’asseguro que ahir m’............................................................................. (agradar) anar-hi.
- Aquesta carrera que fas tu, jo no l’.......................................................... (triar) mai.
- Jo no l’................................................................. (tastar) mai, aquell vi, encara que me l’haguessin ofert!
4. Estructureu una frase fent servir la perífrasi de probabilitat:
- A la tarda els cotxes no podien circular pel carrer. /Un accident
- L’Emili ha plegat abans d’hora. / No trobar-se bé.
- Es recargola de mal de panxa. / Menjar massa.
- S’han apujat els lloguers al centre. / Pocs pisos per llogar.
- Al vespre no sortirà. / Tenir una feinada, com sempre.
- El terra del pati és ben moll. / Ploure.
- El pis del replà és buit. / Anar de viatge, els veïns
- Se senten molts coets. / Fer un gol.
- No trobo les claus. / Descuidar-les a la biblioteca
- Em sembla que l’Anna fa bona cara. / Fer vacances.
5. Doneu una explicació a cada frase fent servir la perífrasi de probabilitat
II. PRONOMS FEBLES
1. Feu la substitució pronominal:
No entenc l’anglès M’he cansat d’anar amb bicicleta Somnio sempre en aquell noi Somnia entre roncs Somnia desperta Ja parlarem de les vacances Ja parlarem amb els teus pares Es preocupa de la seva família No tornis canvi No tornis a volar Ja tornen de la platja No tornis a fer-ho! Aquelles vénen de vacances Aquells vénen de la platja Es distreuen amb els escacs No t’entretinguis a passar-ho en net! No et posis més sopa No et fiquis on no et demanen Posa’t al telèfon Desfés-te del telèfon Acosta’t a la porta Allunya’t de la porta
2. Poseu aquestes combinacions de pronoms a les frases següents (n’haureu de repetir alguna): Me’n, te’n, se’n, ens en, us en, me n’, te n’, se n’, ens n’, us n’, m’hi, t’hi, s’hi, ens hi, us hi Si............................... canseu, el vindrem a buscar. .................................. desfaig, n’estic fins al capdamunt. .................................. preocupen, encara que no ho sembli. .................................. adones, que ha estat una bajanada? .................................. heu desdit dos dies abans de començar? No ............................ han de refiar, que no sempre pot complir. .................................. identifiques, encara que no el coneguis gaire. ................................. esforcem, tot i que no ens agrada gens. No ............................ emboliqueu, que hi sortireu perdent. .................................. recordes, que és el meu aniversari? .................................. ha rigut, perquè és menut i poca cosa. .................................. entretenen moltes estones. .................................. penedim, d’haver-lo deixat sol. .................................. distreuen fàcilment i aleshores, tots a córrer. No ............................. he preocupat mai, del seu futur. No ............................. hem perdut cap, de partit, per ara. No ............................. acostumo, per anys que passin. No ............................. amoïnen gens, i queda com queda.
4. Escriviu un frase amb cada verb:
a) Caure Caure-hi
b) Fer Fer-hi Fer-s’hi
c)Tornar Tornar-hi Tornar-s’hi
d) Sentir Sentir-se’n Sentir-hi
e) Sortir Sortir-se’n
f) No fer res No fer-hi res
g) Ser-hi Ser-hi a temps
III. PRONOMS RELATIUS
1. Poseu les comes que siguin imprescindibles:
a) Aquells pantalons que em vaig comprar de rebaixes no van durar gens. b) En Carles i l’Oriol que tenien gana van començar a dinar sense esperar-nos. c) La nevada que ha fet avui ha paralitzat el transport escolar. d) Les arracades que li van dur els Reis li van encantar. e) El meu nebot que només té sis anys és més viu que una centella. f) Aquell concert que esperava amb candeletes s’acaba de suprimir. g) La seva filla única que és una beneita es vol dedicar als viatges. h) Aquells dos nois que són amics des que eren petits encara surten junts. i) Ells que són amics des que eren petits juguen a futbol plegats. j) Els nens que juguen de petits a futbol també hi jugaran de grans. k) El seu pare que és un geni del motor li ha arreglat el cotxe. l) Les pastilles que li va receptar el metge que eren tan cares no li van fer res.
3. Inseriu les oracions fent servir el pronom relatiu que calgui: a) El professor era molt amable. Jo havia de lliurar un treball a un professor. b) L’actor volia una beca per anar a l’estranger.Justament ahir et volia parlar d’un actor.
c) S’han presentat deu convidats més.No comptàvem amb els deu convidats que s‘han presentat.
d) Aquell metge se n’ha anat a fer una ponència en un congrés.Tinc molta confiança en un metge.
e) M’han regalat una capsa de bombons. Entre els bombons n’hi ha de licor. f) Aquella sol·licitud d’augment de sou era lògica. No van accedir a la sol·licitud d’augment de sou. g) El restaurant ha tornat a obrir.Vaig menjar uns pèsols excel·lents en un restaurant.
h) Visc en una casa enmig de la ciutat.Les finestres de la casa donen al parc.
i) Busco el llibre a la biblioteca.Haig de fer un treball amb el llibre.
j) En aquell castell vam veure uns lavabos immensos. Les aixetes dels lavabos eren d’or. k) L’ascensor estava espatllat. Passava sovint que l’ascensor s’espatllava. l) El meu veí té molt bon gust i em deixa roba.Ara mateix porto la corbata del meu veí.
m) Hi havia un gran embús al carrer.Van arribar tard perquè hi havia un gran embús al carrer.
o) Els turistes finalment van arribar a l’hotel.S’havien perdut les maletes dels turistes.
p) El noi que seu al meu costat es menja un entrepà. L’entrepà del noi és millor que el meu.
IV. PREPOSICIONS
1. Poseu les preposicions que falten als espais buits:
a) M’ha caigut un paper ................ terra. b) Aquest pa té gust ................. ceba. c) Agafa aquest llapis ............... terra i llença’l ................... la paperera. d) Vindrem a casa demà .......... matí i ens hi quedarem fins ........ vespre. e) A la cuina hi fa pudor .............. cremat. f) Portava un vestit ............ quadres i una corbata ........... ratlles. g) No puc pas venir, haig de fregar ........... terra. h) Caminava tan de pressa que va ensopegar i va anar a parar ............. terra. i) Tenen calefacció ....... gas natural i la cuina, en canvi, és ................ gas butà. j) Quina olor ....... verdura que se sent! Sí? Doncs jo trobo que fa pudor ...... col. k) Com que avui ................ la nit sortirem, demà ............... matí tindrem son. l) Vés amb compte que no et caigui l’aigua ................. terra. m) Ahir ............. la tarda vaig dur la roba a rentar i estarà demà ............... matí. n) Vaig ajudar la velleta a aixecar-se ........... terra, perquè havia relliscat. o) M’encanten les faldilles .......... pics i encara més si són ................ tots colors. p) Hi havia tres ferits, dos .................. lleus i tres .................. greus. q) Compra cinc entrades, dues ............... cares i tres .................. barates. r) Hi assistien autors europeus, però ..................... russos no n’hi havia pas.
2. Poseu-hi les preposicions que calgui o deixeu els espais buits: a) ................ entrar al teatre es va adonar ............ que no hi havia ningú més. b) Es va recordar ....... que havia d’apagar el forn .......... sentir el timbre. c) No l’havia vist des ........ que vam acabar l’escola. d) Penso ......... tu quan vaig ................. tren i quan vaig ................. avió. e) El curs va acabar ............... molt bons resultats i així van posar fi ...... fracàs. f) Talla el pastís ......... tres trossos ............. la ganiveta. g) Ho pots fer ......... una setmana, si t’ho prens .............. afició. h) Va sentir el soroll ........... obrir la porta de l’aula. i) Es va emocionar ........... veure carregar el castell, tot i la por .......que caigués. j) .......... obrir la nevera vés ........... compte .......... que no et quedi oberta. k) Des ................ que estudio i treballo que m’adono ..... que tinc poc temps.
V. CONJUNCIONS I LOCUCIONS
1. Completeu aquestes frases amb l’element que hi ha entre parèntesis, de manera que siguin correctes:
a) Truca-li .............................................. (el més aviat / com més aviat) millor.
b) Porta el peu embenat, ......................... (doncs / perquè) se’l va torçar.
c) Els professora la tractaven ................... (com / com a ) una companya més.
d) No es comprava ......................... (sinó / si no) roba de marca.
e) No cal que correu, ........................... (doncs / perquè) no us empaita ningú.
f) Val més que li expliquis ................. (perquè / per què) no li escrius.
g) Val més que li expliquis el .................... (perquè / per què) no li escrius.
h) Jo em rento el cap i ........................ (mentrestant / mentre) tu pots jugar..
i) ........................ (Mentre / Mentrestant) jo em rento el cap, pots mirar la tele.
j) Et donaré un consell, .............................. (com a / com) amic teu que sóc.
k) Agafeu el paraigua, ..................... (doncs / perquè) plou.
L) Dius que plou? ............................ (Doncs / perquè) agafo el paraigua.
l) Voldria fer la prova ................................. (el més aviat / com més aviat) millor.
VI. RESUM
A. Digueu quina de les tres frases és la correcta. Raoneu la resposta.
- a) Esperem hàgiu tingut un viatge agradable i que la vostra estància a casa nostra us sigui plaent. Pensareu que som una terra pobra, perquè no tenim molts luxes, però podeu confiar en què farem l’impossible perquè elpaís us agradi. b) Esperem que hàgiu tingut un viatge agradable i que la vostra estada a casa nostra us sigui plaent. Deveu pensar que som una terra pobra,perquè no tenim gaires luxes, però podeu confiar que farem l’impossible perquè el país us agradi. c) Esperem hàgiu tingut un viatge agradable i que la vostra estada a casa nostra us sigui plaent. Segurament penseu que som una terra pobre,perquè no tenim molts luxes, però podeu confiar en que farem l’impossible per tal que el país us agradi.
- a) Hi ha que veure lo poca-solta que és la gent! b) Hi ha que veure que poca-solta que és, la gent! c) Mira que n’arriba a ser, la gent, de poca-solta!
- a) Tinc dos amigues les quals fan castells i es pugen als pisos més alts.Quan les veig, tinc el cor en un puny i sempre em fa por que es caiguin. Menys mal que això passa poques vegades! b) Tinc dues amigues que fan castells i sempre pugen als pisos més alts. En veure-les, se m’encongeix el cor i sempre em fa por que caiguin. Encarasort que això passa poques vegades! c) Tinc dues amigues que fan castells i sempre pugen als pisos més alts. Enveure-les, se m’encongeix el cor i sempre tinc por de que caiguin. Encara bo que això passa poques vegades.
- a) Com la gent no parava d’aplaudir, els músics no podien continuar el concert, havent de sortir el director a saludar al públic vàries vegades. b) Com que la gent no parava d’aplaudir, els músics no podien continuar el concertvegades. i el director va tenir que sortir a saludar al públic diverses d) Com que la gent no parava d’aplaudir, els músics no podien continuar elconcert i el director va haver de sortir a saludar el públic unes quantes vegades.
