VÍDEOS SOBRE LA AMNESIA DE CLIVE WEARING
1. Clive Wearing ¿es capaz de aprender? ¿Qué relación existe entre variedades de aprendizaje y de
memoria?
Creemos que no es capaz de aprender nada nuevo. El primmig está intacto en clive y a través de este
procedimiento se pueden hacer técnicas de terapia. El problema es fundamentalmente de conocimiento
episódico, lo que le imposibilita aprender nada nuevo. Aprender implica recordar o repetir una acción hasta
automatizarla, es decir, almacenar la información en la memoria a largo plazo, y esto es imposible para Clive.
2.¿Puede acumular experiencias?, ¿sabe quién es?, ¿ puede conocer el mundo?, ¿puede sentir el tiempo?
¿cómo conceptualiza el tiempo como algo real?
Clive Wearing sabe quién es pues conoce su nombre y puede describir sus atributos personales. Sabe que está
casado, que tiene hijos y que está enfermo pero no tiene recuerdos de cuándo sucedieron estos hechos ni de
cómo fueron. Puede recuperar la memoria implícita, mediante la conducta, y ciertos hechos, como los anteriores
que han pasado a formar parte de su memoria implícita.
Tiene una teoría de la mente, pues sabe que él tiene una mente que funciona peor que la del resto de la gente y
sabe que está enfermo.
Tampoco sabe la edad que tiene puesto no puede sentir el tiempo. No sabe en qué día vive ni la hora que es
aunque es capaz de mirar el reloj y saberlo. Cada siete segundos para él es como si despertase. Repite a lo largo
del vídeo que no puede apreciar la diferencia entre el día y la noche.
Conceptualiza el tiempo como algo real mediante la utilización de un reloj y de un diario que le hacen escribir.
En dicho diario únicamente escribe la hora que es y que en ese momento se acaba de despertar realmente.
En nuestra opinión no es capaz de acumular nuevas experiencias pues olvida todo siete segundos después de
que suceda. Por ejemplo, leer un libro para él es prácticamente imposible pues aunque sabe cómo hacerlo, va
olvidando lo que ha leído siete segundos antes y es imposible darle sentido. Por la misma razón tampoco puede
entender el significado global de una película al verla o el de un partido de cricket, aunque disfruta con cada
golpe.
3 y 4. ¿Cómo puede interpretar el presente en relación con su pasado? ¿Cómo puede planificar el futuro?
¿La memoria puede recuperar el pasado? ¿Puede proyectar el futuro?
No puede interpretar el presente en relación con su pasado ni planificar su futuro pues carece de conciencia
autonoética. Esta conciencia es la que permite al sujeto viajar del presente al pasado y realimentarlo al futuro.
El tiempo físico va hacia adelante únicamente, pero el tiempo mental (o subjetivo) permite viajar al pasado,
traerlo al presente y emplearlo en el futuro. Por ello presente, pasado y futuro están en la misma dimensión
subjetiva.
La memoria puede recuperar el pasado, gracias a eso somos conscientes de lo que vemos y lo entendemos y
podemos proyectar el futuro. Clive no puede hacerlo. Confabula un pasado imaginario para poder llenar el
vacío que la enfermedad le ha provocado, y, por el recuerdo muy general que tiene sobre su pasado, puede
entender un poco que es lo que está ocurriendo en el presente. En cambio sí puede recuperar la memoria
implícita, mediante la conducta.
