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Orientación Universidad
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cuadernillo de actividades, Ejercicios de Educación física

Ejercicios primaria, actividades para alumnos 5 grado

Tipo: Ejercicios

2024/2025

Subido el 22/01/2026

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claudia-yaneth-barradas 🇲🇽

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¡No te pierdas las partes importantes!

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Cuadernillo de
actividades
Alumno:
Docente:
Escuela:
Profe Diaz
Material gratuito
Ciclo escolar: 2025-2026
Del 1 al 5 de
septiembre.
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¡Descarga cuadernillo de actividades y más Ejercicios en PDF de Educación física solo en Docsity!

Cuadernillo de

actividades

Alumno:

Docente:

Escuela:

Profe Diaz

Material gratuito

Ciclo escolar: 2025-

Del 1 al 5 de

septiembre.

Semana 1

Observa el video y resuelve la actividad:

https://www.youtube.com/watch?v=jMY8XXhXhcc

¡Búscalo así en YouTube!

Profe Diaz La descripción

Menciona los 8 recursos que se utilizan en la descripción:

Menciona los 4 tipos de descripción:

La descripción es una técnica de _____________________ utilizada para representar o detallar las _______________________, cualidades, o aspectos de una ___________________, lugar, objeto o situación.

Es una


que describe las características, ______________ o apariencia de algo o ________________.

Su propósito es proporcionar una imagen _________ y ______________________ que permita al receptor comprender y __________________ mejor a la persona, el objeto o el animal descrito.

Se trata de detallar ________________ a través del lenguaje y puede ser un _____________ oral o escrito.

Recorta las libretas y pega en tu cuaderno sólo por la parte de color negro. Después lee, r ecorta y clasifica los verbos en infinitivo o imperativo, de acuerdo a la forma en la que están escritos (debes pegarlos debajo del libro correspondiente.

correr

patinar

barrer

corre

barre

patina

subir

sube

recortar

recorta

escribir

escribe

Verbos

en

infinitivo

Verbos

en

imperativo

Observa el video y resuelve la actividad:

https://www.youtube.com/watch?v=RJ-cwNR1UGA&t=3s

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Profe Diaz El reglamento

Características:

Importancia:

Promueven un entorno ____________ y de sana convivencia.

Permiten respetar los ______________ de todas las personas.

Contribuyen al ____________ funcionamiento y _________________ de la comunidad educativa.

___________________: tiene que ir al grano y no dar información no pertinente.

___________________: sus partes deben tener un orden lógico, que permita buscar directamente la información que se desee.

______________: debe estar perfectamente escrito, de manera legible y comprensible, sin necesidad de aclaraciones, traducciones u otro tipo de dificultades.

El _____________________ es un documento emitido por alguna autoridad política, social o _______________, en el que se reúnen una serie de ___________ y ______________ para un público determinado.

**Se trata de _____________ que regulan el


de una institución o una sociedad, y pueden ser jurídicas, _____________________, políticas o de otra naturaleza.**

Observa el video y resuelve la actividad: https://www.youtube.com/watch?v=kd3aDWXFOkQ&t=52s

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Profe Diaz La nota informativa

Menciona las 12 características de la nota informativa:

Menciona los pasos para redactar una nota informativa:

Una nota informativa es un ____________ que describe un acontecimiento ______________ de manera _____________, ____________ y concisa, que, además, es de interés público, es decir, que interesa a todos.

Su objetivo es _______________ al público de un acontecimiento de actualidad que despierte su _______________.

El ___________________ debe relatar los hechos con la mayor objetividad y __________________ posible.

1. Seleccionar un

____________. 2. Reúne los

___________

esenciales.

3. Organiza la

_________________.

4. Redacta cada

___________ de la

nota informativa.

5. Revisa el

_____________

redactado.

Observa el video y resuelve la actividad:

https://www.youtube.com/watch?v=hHzJUJ2f9EQ

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Profe Diaz División de tres cifras

Completa la información y escribe a qué parte de la división se refiere.

Resuelve las siguientes divisiones:


de la división.

Es el número que va a


Es el


de la división.

Es la cantidad que __________ al dividir

Es la cantidad que se va a


La división es una


matemática que permite ___________ en partes ___________ cierta cantidad.

Observa el video y resuelve la actividad:

https://www.youtube.com/watch?v=QxA9pUA3xSM

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Profe Diaz Descomposición aditiva y multiplicativa

Escribe el resultado de la siguiente descomposición multiplicativa:

Escribe el resultado de la siguiente descomposición aditiva:

Escribe los números que faltan para dar con la cantidad que se indica en la descomposición aditiva y la descomposición multiplicativa:

(4 X 400) + (2 X 300) + (2 X 200) + (1 X 190) =_________

(1600) + (600) + (400) + (190) =_________

(300x__) + (100x__) + (50x___)

(2500x___) + (1000x__) + (150x___)

La descomposición ____________________ se refiere a que cualquier _____________________ se puede expresar mediante una _______________ o una _____________________.

La descomposición ____________________ se refiere a que cualquier _____________________ se puede expresar mediante una _______________ o una suma de ___________________.

Recorta cada tableta, pega en tu cuaderno una debajo de la otra y dentro de cada una, pega la descomposición aditiva y multiplicativa que, al resolverla, dé el resultado que tiene escrita arriba.

(400) + (500) + (900)

  • (50)

( 1000 ) + (500) + (900)

  • (1000) + (50)

( 700 ) + (500) + ( 1200 )

  • (150)

(500x3) + (200x5) +

(50x1)

(400x2) + (200x 5 ) +

(50x1)

(800x3) + (200x 3 ) +

(50x1)

3450

Completa la tabal con la información solicitada sobre cada uno de los planetas que conforman el Sistema Solar.

Planeta Características Tamaño Posición en el Sistema Solar

Tiempo que tarda en girar sobre su propio eje

Observa el video y resuelve la actividad:

https://www.youtube.com/watch?v=Qxtst7GgI8g&t=67s

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Profe Diaz Ciclo del agua

Completa la información y escribe cada proceso del ciclo del agua dentro del rectángulo que está debajo de cada imagen. La condensación tiene lugar cuando el agua, en forma de _______, llega a altitudes ______________ y las bajas temperaturas le permiten condensarse, es decir, recuperar su forma líquida y formar _________ de agua que se acumulan en las ____________.

La precipitación ocurre cuando las __________ de agua contenidas en las nubes se vuelven _______________ y pesadas, comienzan a caer hacia la _______________, atraídas por la fuerza de ________________, y se producen las _____________ o precipitaciones.

El agua __________________ de los océanos y otros cuerpos de agua se ___________________ y pasa de estado líquido a ______________, por la acción de la luz __________ y el calor de la Tierra.

Una parte del agua que alcanza el ____________ terrestre se _____________ y se transforma en agua subterránea. La cantidad de agua que se _____________ por la superficie depende de distintos factores, como la permeabilidad del __________, la pendiente y la cobertura vegetal de la región.

También llamado ciclo ___________________ es el movimiento del __________, es decir, es el proceso de circulación del agua entre los distintos compartimentos que forman la _______________________.

El agua está constantemente en ____________________ pasando por sus tres estados: _____________ (hielo o nieve), ________________ (mares, ríos, lagos, etc.) y ________________ (nubes o vapor de agua).

Escribe toda la información que se solicita sobre tu persona. Al terminar, comparte la información con tus compañeros.

Mi juguete favorito es:

Mi color favorito es:

Mi familia:

Mi animal favorito:

Mi comida favorita: Tengo

Así soy yo:

Observa el video y resuelve la actividad:

https://www.youtube.com/watch?v=BkJOu_5MTdo&t=4s

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Profe Diaz Las emociones

Las emociones son


personales que surgen ante _______________ o situaciones específicas. Algunas son ___________________ y otras desagradables.

Todas las personas sienten ____________________ ante lo que ___________, pues el cuerpo reacciona constantemente ante lo que _________________ en su entorno: es una reacción __________________________.

Identificarlas ayuda a


las características de una situación _________________ y a actuar de la _________________ forma para afrontarla.

Las emociones cumplen un _____________ importante en la ____________________ personal y en las


sociales.

Las emociones sirven para _________________ qué cosas son agradables y cuáles no; también ________________ del peligro.

Aunque todas las personas tienen ___________________ como la alegría, el enojo, la tristeza, el dolor o la sorpresa, cada una ________________ de manera _________________ cuando las experimenta.

Las emociones se


a través de ____________________, reacciones corporales, ________________ y comportamientos aprendidos.

Observa el video y resuelve la actividad:

https://www.youtube.com/watch?v=5txxm8ceAuA

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Profe Diaz Regulación de emociones aflictivas

Menciona 6 emociones aflictivas:

Completa con las palabras faltantes:

¿Cómo regular tus emociones?

Frenas el ___________________ personal y bienestar. Llena de _______________________ adversos y poco útiles. Enemigos de la __________________. Fuente de conductas ___________________.

1. ____________________

tu emoción.

**2. Identifica la ____________ que la generó.


profundo y cuenta hasta _______.

  1. Abraza y da ___________________.
  2. Realiza alguna actividad __________ o ____________________.**

Las emociones __________________ son aquellas emociones que generan una ______________ o contradicción en tu cuerpo.

Son aquellas que roban la ______ y __________________ de las personas.

Observa el video y resuelve la actividad:

https://www.youtube.com/watch?v=BaiCLQ7Da1I

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Profe Diaz Principios éticos

Menciona 12 principios éticos:

¿Por qué son importantes?

Guían la toma de _________________.

Fomentan la _______________.

Promocionan el


colectivo.

Ayudan a prevenir ____________________.

Construyen una sociedad más _________________.

Protegen los


humanos.

Los principios éticos son

______________ que guían el

______________________ de

las personas en función de lo que se considera correcto y _________________.

Orientan sus _________________ y decisiones ayudándolos a saber cómo ______________ en diversas situaciones.

Son declaraciones ______________ del ser humano, que apoyan su necesidad de desarrollo y ________________.

Los principios son ___________________ y se los puede apreciar en la mayoría de las _________________ y religiones a lo largo de la historia de la _____________________.