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CUADERNILLO ACTIVIDADES UF0077 Ud
INSTRUCCIONES DE USO
NUMERO DE ACTIVIDADES TOTALES OBLIGATORIAS 11 Actividades Todas las actividades son obligatorias y necesarias para la superación de la Unidad Formativa. NUMERO DE ACTIVIDADES EVALUABLES 0Actividades ¡¡ATENCIÓN!!La nota que obtengas en cada actividad se grabará en tu Expediente y formará parte del 30% de la nota final de esta Unidad Formativa. Son las que aparecen resaltadas en amarillo. FECHA LIMITE DE ENTREGA 11/02/ Te recomendamos que vayas realizando las actividades a medida que las encuentres en el temario. De esta forma irás completando el cuadernillo poco a poco y te resultará más sencilla su entrega en plazo. PARTE DEL TEMARIO QUE INCLUYEN UF0077 Ud
¿DONDE SE REALIZAN LAS ACTIVIDADES? Las actividades de corrección automática se realizan dentro de la propia plataforma. Las actividades de corrección por parte del tutor se deben realizar en los espacios reservados para ello dentro de este documento. ¿QUÉ Y COMO SE ENTREGA? Debe entregarse el citado documento en el formato actual, para la posterior corrección y entrega del tutor con su nota y los comentarios que estime oportunos. El documento una vez cumplimentado en su totalidad debe hacerse llegar al tutor a través del servicio de TUTORIAS del aula. Si finalizas antes de la fecha límite remítelo para que el Tutor pueda valorarlo lo antes posible. ¿CÓMO NOMBRAR EL DOCUMENTO? Debemos establecer una codificación uniforme y válida para todos los alumnos. Ejemplo: UF0077_Ud3_apell1_apell2_nombre UF0077_Ud3_laguia_guerrero_daniel
UF0077: Procesos de gestión de unidades de información y
distribución turísticas
UNIDAD DE APRENDIZAJE 3
EJERCICIO TIPO CORRECCIÓN CASILLA EN EL EXPEDIENTE TIPO ACTIVIDAD HERRAMIENTA UF0077: Práctica (Unidad de Aprendizaje 3, Epígrafe 1.4) (^) Tutor ANEXO IV E INDIVIDUAL ENVIAR AL TUTOR A TRAVÉS DE TUTORÍAS EXPLICACIÓN PREVIA DEL TUTOR: Consulta el ejemplo que presentábamos en el caso del Método lineal y calcula las amortizaciones correspondientes a cada ejercicio económico de un elemento del inmovilizado valorado en 40.000 euros, utilizando el método lineal o de cuotas fijas. La vida útil de este inmovilizado se estima en 5 años y su valor residual es de 4. 000 euros. RESPUESTA DEL ALUMNO: (40.000-4000)/5=7.200€ CORRECCIÓN POR PARTE DEL TUTOR: EJERCICIO TIPO CORRECCIÓN CASILLA EN EL EXPEDIENTE TIPO ACTIVIDAD HERRAMIENTA UF0077: Actividad colaborativa a través del Foro (Unidad de Aprendizaje 3, Epígrafe Tutor^ ANEXO IV^ COLABORATIVA^ FORO DEL AULA
1.8) E
EXPLICACIÓN PREVIA DEL TUTOR:
Realiza una búsqueda en Internet de varios tipos de subvenciones relacionadas con empresas de ámbito turístico y describe brevemente su contenido. RESPUESTA DEL ALUMNO: EL/LA ALUMNO/A DEBERÁ CONTESTAR LA ACTIVIDAD EN EL HILO CORRESPONDIENTE DEL FORO EN EL AULA. Para facilitar la corrección por parte del tutor el alumno puede copiar también la respuesta que ya ha subido al foro en este espacio. Es importante remarcar que para que esta actividad se considere realizada, debe estar obligatoriamente en el hilo correspondiente en el foro. El programa de subvenciones del MINCOTUR que viene determinado por el conjunto de atribuciones y responsabilidades que el mismo tiene encomendadas en el marco de la política diseñada por el Gobierno para la Administración General del Estado. Le corresponde la promoción de sectores de gran impacto en nuestra economía, y para ello se han establecido las siguientes líneas estratégicas Fomentar la digitalización y la innovación en los sectores productivos competencia del Departamento: la industria, el comercio y el turismo como oportunidad de mejora de la competitividad de la empresa española Incrementar la competitividad de nuestras empresas, apostando por la calidad y la excelencia con la mejora continua utilizando sistemas de gestión de la calidad en todos los procesos y áreas de la empresa Fomentar de la sostenibilidad de nuestros sectores productivos, desde una perspectiva económica, ambiental y social. Apoyar la internacionalización de nuestras empresas. Las empresas, y especialmente, las PYMES, son agentes fundamentales, y constituyen el motor de las economías española y europea. Como medida para su fomento, la internacionalización de las empresas españolas constituye otra de las líneas estratégicas del Departamento, que también se prevé llevar a cabo a través de este Plan Estratégico de Subvenciones Promover el desarrollo de nuestro capital humano. Dentro del objetivo de creación de empleo estable y de calidad que desarrolla el Gobierno, el Ministerio tiene entre sus objetivos promover y fomentar la formación e incorporación de profesionales expertos al mercado laboral, en el ámbito de los sectores de su competencia Ayudas a las Asociaciones/Federaciones españolas de Exportadores reconocidas como entidades colaboradoras de la Secretaría de Estado de Comercio Las subvenciones destinadas a las Asociaciones/Federaciones españolas de Exportadores persiguen contribuir al desarrollo, concentración y consolidación de las mismas, de manera que puedan ejercer de forma eficaz, funciones tales como las de interlocución ante la Administración General del Estado, capacidad de representación, defensa de los intereses comerciales sectoriales en el ámbito internacional, canalización de la información sobre normativa
UF0077: Ejercicio 08 (Unidad de Aprendizaje 3, Ejercicio 8) (^) Automática ANEXO IV E INDIVIDUAL A TRAVÉS DEL TEMARIO DEL CAMPUS UF0077: Ejercicio 09 (Unidad de Aprendizaje 3, Ejercicio 9) (^) Automática ANEXO IV E INDIVIDUAL A TRAVÉS DEL TEMARIO DEL CAMPUS EJERCICIO TIPO CORRECCIÓN CASILLA EN EL EXPEDIENTE TIPO ACTIVIDAD HERRAMIENTA UF0077: Práctica (Unidad de Aprendizaje 3, Epígrafe 3.5) (^) Tutor ANEXO IV E25 INDIVIDUAL ENVIAR AL TUTOR A TRAVÉS DE TUTORÍAS EXPLICACIÓN PREVIA DEL TUTOR: Calcula el retorno de inversión y el porcentaje en el siguiente caso: Una inversión de 1.500 € que se estima se recuperara en un año genera unos ingresos de 150 €/mes lo que en un año resulta ser 1.800 €. ¿Consideras que es una buena inversión? ROI=(Beneficio- Inversión)/Inversión= (1800-1500)/1500=0. El beneficio es el 20% y la inversión podrá considerarse buena si se tiene en cuenta el coste de oportunidad y este no es mayor que el beneficio obtenido. Por ejemplo si se dejan de invertir estos 1500 euros en otra cosa que a lo mejor tiene un ROI superior al 0.2, es decir un beneficio superior al 20% entonces la inversión no es buena, pero si por el contrario el coste de oportunidad es inferior al beneficio, entonces sí que lo es RESPUESTA DEL ALUMNO: CORRECCIÓN POR PARTE DEL TUTOR:
EJERCICIO TIPO CORRECCIÓN CASILLA EN EL EXPEDIENTE TIPO ACTIVIDAD HERRAMIENTA UF0077: Ejercicio 10 (Unidad de Aprendizaje 3, Ejercicio 10) (^) Automática ANEXO IV E INDIVIDUAL A TRAVÉS DEL TEMARIO DEL CAMPUS UF0077: Ejercicio 11 (Unidad de Aprendizaje 3, Ejercicio 11) (^) Automática ANEXO IV E INDIVIDUAL A TRAVÉS DEL TEMARIO DEL CAMPUS EJERCICIO TIPO CORRECCIÓN CASILLA EN EL EXPEDIENTE TIPO ACTIVIDAD HERRAMIENTA UF0077: Actividad colaborativa a través un Chat (Unidad de Aprendizaje 3, Epígrafe 4.4.2.) Tutor^ ANEXO IV E COLABORATIVA CHAT EN EL AULA EXPLICACIÓN PREVIA DEL TUTOR: Nos encontramos en la era del conocimiento digital y estamos inmersos en un contexto de globalización y de intenso desarrollo tecnológico. Reflexiona sobre el impacto que tiene sobre el turismo y las empresas de distribución e información turísticas, los nuevos sistemas y tecnología de la información. RESPUESTA DEL ALUMNO: Se convocará un chat para la realización de la actividad. La era del conocimiento digital o de las nuevas tecnologías favorece el contexto de globalización. Respecto del turismo la redes sociales son la mejor propaganda de cualquier destino, hoy en día se comparte todo y lo atractivo de un destino no necesita tanta publicidad para darse a conocer, hay miles de fotos de cada destino que resulta aún más sugerente que cualquier campaña publicitaria porque generan más confianza en quienes las visualizan, suelen ser contactos de contactos, influencers, etc… Mucho más convincentes que cualquier imagen publicitaria en la mayoría de los casos. A las empresas de distribución e información turística el medio digital les permite facilitar información de cualquier tipo que esté disponible en la red, permite la interconexión con otras entidades de distribución de la información turística, además su rol se ve algo aligerado ya que el turista de hoy esta mucho mas informado porque las tecnologías ha ampliado los canales de distribución tanto de información como de servicios. Hay un ahorro y más rapidez a la hora de obtener información de reservar destinos, etc... Las tecnologías sin duda ha ampliado las posibilidades de turismo. Por ejemplo con las ofertas low cost de última hora, sin las tecnologías es bastante mas dificil ofertar este tipo de productos que permiten un alcance mayor que si son ofertados en las tradicionales agencias de viajes o similares. Cierto es que hay una parte un poco amarga y es que las tecnologías reducen la necesidad de personas trabajando en el sector, por ejemplo en la contratación de servicios o viajes que se
Justifica la importancia del cálculo de este ratio como elemento de control económico de esta unidad de información y distribución turística. RESPUESTA DEL ALUMNO: Calcular el ROI (Retorno de la Inversión) para decidir si se hace o no la inversión. ROI=(36000-30000)/30000=0, Justifica la importancia del cálculo de este ratio como elemento de control económico de esta unidad de información y distribución turística. El beneficio es el 20% y la inversión podrá considerarse buena si se tiene en cuenta el coste de oportunidad y este no es mayor que el beneficio obtenido. Por ejemplo si se dejan de invertir estos 30000 euros en otra cosa que a lo mejor tiene un ROI superior al 0.2, es decir un beneficio superior al 20% entonces la inversión no es buena, pero si por el contrario el coste de oportunidad es inferior al beneficio, entonces sí que lo es. No obstante, entendiendo que una oficina turística como un servicio público no tiene como objetivo el generar beneficios económicos, si no prestar el mejor servicio y considerando que recupera la inversión realizada dentro del ejercicio presupuestario, sí que sería una buena inversión puesto que se ha conseguido el objetivo principal que era pasar a pertenecer a la Dirección General de Redes Turísticas. CORRECCIÓN POR PARTE DEL TUTOR: EJERCICIO TIPO CORRECCIÓN CASILLA EN EL EXPEDIENTE TIPO ACTIVIDAD HERRAMIENTA UF0077: Test 3 asociado al CE2.8 (Unidad de Aprendizaje 3, Test 3) (^) Automática ANEXO IV E INDIVIDUAL A TRAVÉS DEL TEMARIO DEL CAMPUS
UF0077: Evaluación 3 asociada al CE2.8 (Unidad de Aprendizaje1, Evaluación 3) (^) Automática ANEXO IV E INDIVIDUAL A TRAVÉS DEL TEMARIO DEL CAMPUS
