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CUADERNO EJERCICIOS AME TEMA 4, Ejercicios de Psicología

Asignatura: ame, Profesor: Antonio Alvarez Artigas, Carrera: Psicologia, Universidad: UB

Tipo: Ejercicios

2014/2015

Subido el 13/03/2015

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Tema 4: Emoción
1-En referencia a su origen ¿ante qué tipo de respuesta nos encontramos en las reacciones emocionales?
Ante patrones de comportamiento instintivo ajustados a situaciones de especial relevancia.
¿Cuál sería la principal función que desempeñan las emociones? Función adaptativa
Al destacar que las emociones son el resultado de procesos cognitivos de información, más o
menos conscientes, cuya función es evaluar la relevancia de los eventos.
¿Qué factor se subraya como determinante (el principal) para desencadenar una emoción, la
valoración del evento o la aparición del evento? Razona brevemente la respuesta. El factor
determinante para desencadenar una emoción es la aparición del evento porque las emociones
son patrones de comportamiento instintivo ajustados a situaciones de especial relevancia, en
referencia al origen de las emociones.
¿Qué tipo de procesamiento de la información da lugar a las emociones secundarias?
Procesamiento cognitivo consciente.
Describe al menos cuatro características de las emociones primarias:
1. Son universales ya que se observan en todo ser humano independientemente de
su cultura.
2. Son primitivas tanto filogenéticamente como ontogenéticamente.
3. Conllevan expresiones faciales específicas, típicas de cada una de ellas.
4. Asociadas a diferentes tendencias de acción destinadas a hacer frente al
suceso desencadenante de la emoción.
- Las emociones son fenómenos complejos que comprenden una amplia cantidad de
componentes o dimensiones tanto cognitivas, conductuales como corporal/fisiológicas. A
continuación señala y describe el principal componente cognitivo y el principal componente
corporal fisiológico:
Componente cognitivo: Experiencia con significado personal: La emoción se siente de forma
autorreferencial, tanto en intensidad como en calidad.
Componente corporal/fisiológico: Afectación de Sistema nervioso, endocrino, hormonal…
2-Describe brevemente el componente de Controlabilidad de las emociones. ¿A qué tipo (cognitivo,
conductual, fisiológico y/o corporal) pertenece? El componente de controlabilidad de las emociones
consiste en la atribución del locus de control sobre la situación, por tanto se trata de un componente
cognitivo.
Acompañando a la experiencia consciente, las emociones muestran a nivel conductual dos tipos
de categorías conductuales: la Expresión y el Afrontamiento.
Describe brevemente a qué hace referencia la categoría de la Expresión: Hace referencia a un patrón
específico de actividad de los músculos faciales, que es típico para cada emoción. Las expresiones tienen
función social ya que comunican nuestros sentimientos, influyen y facilitan la interacción (predicciones) y
además crean, mantienen y/o rompen relaciones.
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Tema 4: Emoción

1-En referencia a su origen ¿ante qué tipo de respuesta nos encontramos en las reacciones emocionales? Ante patrones de comportamiento instintivo ajustados a situaciones de especial relevancia.

¿Cuál sería la principal función que desempeñan las emociones? Función adaptativa

Al destacar que las emociones son el resultado de procesos cognitivos de información, más o menos conscientes, cuya función es evaluar la relevancia de los eventos. ¿Qué factor se subraya como determinante (el principal) para desencadenar una emoción, la valoración del evento o la aparición del evento? Razona brevemente la respuesta. El factor determinante para desencadenar una emoción es la aparición del evento porque las emociones son patrones de comportamiento instintivo ajustados a situaciones de especial relevancia, en referencia al origen de las emociones.

¿Qué tipo de procesamiento de la información da lugar a las emociones secundarias? Procesamiento cognitivo consciente.

Describe al menos cuatro características de las emociones primarias:

  1. Son universales ya que se observan en todo ser humano independientemente de su cultura.
  2. Son primitivas tanto filogenéticamente como ontogenéticamente.
  3. Conllevan expresiones faciales específicas, típicas de cada una de ellas.
  4. Asociadas a diferentes tendencias de acción destinadas a hacer frente al suceso desencadenante de la emoción.
  • Las emociones son fenómenos complejos que comprenden una amplia cantidad de componentes o dimensiones tanto cognitivas, conductuales como corporal/fisiológicas. A continuación señala y describe el principal componente cognitivo y el principal componente corporal fisiológico: Componente cognitivo: Experiencia con significado personal: La emoción se siente de forma autorreferencial, tanto en intensidad como en calidad.

Componente corporal/fisiológico: Afectación de Sistema nervioso, endocrino, hormonal…

2-Describe brevemente el componente de Controlabilidad de las emociones. ¿A qué tipo (cognitivo, conductual, fisiológico y/o corporal) pertenece? El componente de controlabilidad de las emociones consiste en la atribución del locus de control sobre la situación, por tanto se trata de un componente cognitivo.

Acompañando a la experiencia consciente, las emociones muestran a nivel conductual dos tipos de categorías conductuales: la Expresión y el Afrontamiento. Describe brevemente a qué hace referencia la categoría de la Expresión: Hace referencia a un patrón específico de actividad de los músculos faciales, que es típico para cada emoción. Las expresiones tienen función social ya que comunican nuestros sentimientos, influyen y facilitan la interacción (predicciones) y además crean, mantienen y/o rompen relaciones.

Describe también a qué se refiere la categoría del Afrontamiento: El afrontamiento es otra categoría conductual como las expresiones. Hay dos tipos de afrontamientos:

  • El afrontamiento primario: cada emoción conlleva tendencias de acción que tienen lugar automáticamente sin análisis racional. (Estas conductas son en gran parte innatas, pero también pueden ser aprendidas.)
  • El afrontamiento secundario (o cognitivo): segunda línea de acción resultante de consideraciones adicionales a las proporcionadas por las evaluaciones automáticas (en el afrontamiento primario) que dan inicio al episodio emocional.

A lo largo de su desarrollo, el ser humano incorpora otro componente cognitivo a las emociones: la subjetividad y/o conciencia. A continuación razona por qué dicho componente es necesario para que pueda producirse el afrontamiento secundario.

La conciencia y/o subjetividad son necesarias para que pueda producirse el afrontamiento secundario porque los patrones de acción secundarios de afrontamiento surgen por procesos cognitivos (de razonamiento) que modulan la apreciación subjetiva de la situación valorando costes y beneficios de la acción primaria.

Describe brevemente la relación que la Psicología clínica cognitiva ha establecido entre la Psicopatología y los estilos cognitivos de procesamiento de la información. La Psicología Clínica Cognitiva ha establecido que la patología se debe a patrones de evaluación inadecuados (Estilos Cognitivos) que producen una imagen distorsionada de la realidad.

  • La teoría del proceso oponente de Solomon y Corbit (1973) describe lo que ocurre tras la exposición repetida del evento emocional. ¿A qué tipo de modelo recurren estos autores para explicar la habituación de las emociones? Señala su característica principal. Recurren al modelo de condicionamiento de respuesta compensatoria suya característica principal es la secuencia emocional bifásica en la que primero se produce una reacción emocional PRIMARIA y luego una OPONENTE con el objetivo de alcanzar el equilibrio del organismo.

Según este modelo, ¿por qué se produce una debilitación (o habituación) de la reacción emocional primaria como consecuencia de la presentación repetida del estímulo que provoca la emoción.

La debilitación de la reacción emocional primaria se produce porque se ha producido una pérdida de sensibilidad del sistema nervioso debido a la presentación repetida del estímulo.

Esta debilitación supone un fortalecimiento de la respuesta oponente.

3- Describe que se observa en los paneles siguientes con respecto a la actividad tanto de los Procesos Subyacentes como de la Respuesta Emocional observado durante…

Cuaderno de ejercicios

Emocion: Miedo

Factor que desencadenó la emoción: Amenaza de peligro.

Respuesta: Correr y huir del peligro

Realizado por /nombre y NIUB/:

Cuaderno de ejercicios