0
FACULTAT DE CIÈNCIES POLÍTIQUES I SOCIOLOGIA
U.A.B
Títol de Grau en C. Política i Gestió Pública
Títol de Grau en Sociologia
DEMOGRAFIA
DOSSIER DE PRÀCTIQUES DE CLASSE
GRUP 1
Prof. Francesc MUÑOZ PRADAS
CURS 2015-16
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Orientación Universidad
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Busca documentos
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Busca tu universidad
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Video Cursos
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Quiz
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pregúntale a la comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
¡Nuestros e-books salva-estudiantes!
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
dosier practicas, Ejercicios de Demografía
Asignatura: Demografia, Profesor: Francesc Muñoz, Carrera: Ciencia Política i Gestió Pública, Universidad: UAB
Tipo: Ejercicios
2014/2015
1 / 55
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
Documentos relacionados
Vista previa parcial del texto
¡Descarga dosier practicas y más Ejercicios en PDF de Demografía solo en Docsity!
FACULTAT DE CIÈNCIES POLÍTIQUES I SOCIOLOGIA
U.A.B
Títol de Grau en C. Política i Gestió Pública Títol de Grau en Sociologia
DEMOGRAFIA
DOSSIER DE PRÀCTIQUES DE CLASSE
GRUP 1
Prof. Francesc MUÑOZ PRADAS
CURS 2015-
INDEX
Diagrama de Lexis (I)
PRÀCTICA 1
La Taula 1 presenta les xifres de defuncions de menors de cinc anys (ambdós sexes inclosos), classificades d´acord amb l´any de naixement, de la població espanyola corresponent al període comprès entre els anys 2000 i 2004. La Taula 2 recull el total de naixements anuals de la població espanyola entre els mateixos anys. A partir d'aquesta informació es demana el següent:
a) Col·locar dins d'un Diagrama de Lexis les xifres de naixements i defuncions (ambdós sexes) corresponents a les generacions nascudes a partir de l´any 2000 (inclòs aquest any) reunides en les taules 1 i 2.
b) Quantes morts es varen produir a l'edat de dos anys en el grup de generacions nascudes del 2000 fins el 2002?.
c) Quina edat tenien els infants de la generació del 2002 que varen morir l'any 2004?.
d) Quants infants de la generació del 2000 varen morir l'any 2003 a l'edat de 3 anys?.
e) Si suposem nul.les les migracions: e.1) Quants infants de la generació del 2000 hauran celebrat el primer aniversari?. e.2) Quants infants de la generació del 2001 hauran celebrat el tercer aniversari?.
g) Estimar a partir de les dades reunides al Diagrama la població de 0 anys el 31 de Desembre del 2004.
h) Estimar la població menor de 5 anys el 31 de desembre de 2004. Comparar aquesta xifra amb la calculada per l´INE a 1 de Gener de 2005 que és de 2. 1717.491. Quina conclusió s´extreuria?.
_
EDAT
CALENDARI
Diagrama de Lexis(II)
PRÀCTICA 2
Aquesta pràctica té com a finalitat exercitar l´ús del Diagrama de Lexis com a instrument per a situar la informació de les estadístiques demogràfiques dins les seves coordenades temporals. Al diagrama adjunt es representa, subratllat en l´eix vertical corresponent a la duració o l´edat, la situació d´un nombre de grups d´edat quinquennals corresponents a un cens amb data de 1-I-2011, mentre que a l´eix horitzontal , són distribuits en segments quinquennals el temps calendari comprès entre el 1-I-1946 i el 1-I-2011. A partir d´aquesta informació es demana respondre les seguents preguntes:
a) A quines generacions corresponen els individus que tenien entre 25 i 34 anys complerts al cens del 1-I-2011?.
b) Quins anys vàren néixer els menors de 5 anys el 1-I-2011?.
c) Els nascuts de la generació 1966-70. Al llarg de quins anys varen cumplir el seu vint-i- cinquè aniversari?.
d) Quins anys vàren néixer aquells que celebraren el seu 30è aniversari entre el 1-I-1981 i el 31-XII-1985?.
e) Assenyalar en el Diagrama el lloc corresponent a:
e.1) Les defuncions de menors de cinc anys el quinquenni 1956-60. e.2) Les defuncions entre 5 i 10 anys de les generacions 1961-65. e.3) Les defuncions d´individus de 50 a 54 anys complerts el quinquenni 2006-10. ¿A quines generacions corresponen aquestes defuncions?.
f) S´han fet dues enquestes de mobilitat laboral entre individus de 25 a 49 anys complerts amb dates de referència del 1-I-2001 i el 1-I-2006 respectivament. Quines generacions haurien estat enquestades en les dues ocasions?. Quines, en canvi, només una vegada?.
65 G. Edat
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0 (^1946) 1-I 1951 1-I 1956 1-I 1961 1-I 1966 1-I 1971 1-I 1976 1-I 1981 1-I 1986 1-I 1991 1-I 1996 1-I 2001 1-I 2006 1-I 2011 1-I
Població^ Cens
Taula 1
Nascuts vius segons edat de la mare. Catalunya 2001-
Edat mare 2001 2002 2003 2004 2005
15-19 1394 1473 1571 1648 1605 20-24 5987 6620 6904 7493 7438 25-29 18307 18871 19830 20172 20288 30-34 25625 26798 28646 30329 31811 35-39 11508 12473 13688 14457 15507 40-44 1762 1933 2170 2400 2681 45-49 90 96 110 119 157
Total 64673 68264 72919 76618 79487
Font: Pàgina Web IDESCAT
Taula 2
Població femenina. Catalunya 2001 i 2006
Edat 2001 2006
De 15 a 19 anys 168616 157399 De 20 a 24 anys 233012 208837 De 25 a 29 anys 270863 292655 De 30 a 34 anys 257266 306963 De 35 a 39 anys 249991 280165 De 40 a 44 anys 236278 262783 De 45 a 49 anys 213164 243141
Font: pag Web IDESCAT Poblacions a 1 de Gener.
Taula 3
Estimacions intercensals de població de Catalunya 2001-
Any Població a 1 de Juliol
2001 6305080 2002 6442797 2003 6590233 2004 6726395 2005 6873649
Font: pag Web IDESCAT
50 EDAT
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Taula 1
Taxes d'activitat femenina per edats a Espanya amb data 31 de Desembre
Edat 1981 1991 2001 2011
15 a 19(1) 37,7 28,9 23,68 17, 20 a 24 50,1 57,7 57,77 62, 25 a 29 37,5 64,3 78,99 87, 30 a 34 25,7 56,9 74,1 91, 35 a 39 20,5 48,2 67,79 91, 40 a 44 18,3 39 63,36 88, 45 a 49 17,9 32,1 56,02 84, 50 a 54 17,6 26,7 43,62 78, 55 a 59 16,5 21,8 31,42 65, 60 a 64 12,4 15,9 17,86 38,
Grup 16-19 Censos 1981,1991 i 2001 Font: Pàg. Web INE
Taula 2
Taxes d'activitat femenines per edats per a diferents grups de generacions espanyoles Grups de generacions
Edat 1936-40 1946-50 1956-60 1966-
15 a 19 20 a 24 25 a 29 30 a 34 35 a 39 40 a 44 45 a 49 50 a 54 55 a 59 60 a 64
Gràfic 1 Taxes d'activitat de la població femenina casada
0
20
40
60
80
100
15- 19
20- 24
25- 29
30- 34
35- 39
40- 44
45- 49
50- 54
55- 59
60- 64 G.Edat
Taxes Activitat (per cent)
1981 1991 2001 2011
65 G. Edat
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0 1936 1941 1946 1951 1956 1961 1966 1971 1976 1981 1986 1991 1996 2001 2006 2011 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I 1 - I
Òptiques d´anàlisi(II) _____________________________________________________________________________
PRÀCTICA 5
En el quadre estadístic adjunt són reunides les taxes de mortalitat per tuberculosi corresponents a Noruega al llarg de diferents èpoques. Aquestes taxes representen el nombre de defuncions anuals per causa de tuberculosi per un efectiu de 100.000 homes de cada grup d´edat, sempre en anys complerts. El propòsit d´aquest exercici és du a terme una anàlisi del comportament d´aquesta malaltia tot utilitzant les dues òptiques d´anàlisi, transversal i longitudinal. En aquest sentit s´adjunta una representació de les taxes en un Diagrama de Lexis, on s´il.lustra també el procediment seguit per a la corresponent reconstrucció de les taxes de mortalitat de les generacions. Al gràfic 1 es presenta la distribució de les taxes de mortalitat per tuberculosi per períodes (òptica transversal), mentre que al gràfic 2 correspon a la mateixa distribució ara per generacions (òptica longitudinal). En base només en aquestes dues gràfiques es demana respondre a les preguntes següents:
- Per al gràfic 1.
a) Descriure com és la incidència de la malaltia, segons l´edat a començament i a mitjans del segle XX.
b) Quina conclusió es podria extreure sobre l´evolució de la malaltia al llarg de la primera meitat del segle XX?.
- Per al gràfic 2.
a) Com és la incidència de la malaltia per edat a les generacions?. Presenta una pauta semblant a l´observada en la gràfica anterior (gràfic1)?. Assenyalar semblances i diferències.
b) Què caracteritza el procés de retrocés d´incidència de la malaltia al llarg de les generacions?. Quina conclusió extreure sobre l´evolució de la malaltia al llarg del segle XX?.
- Comparar les conclusions obtingudes de l´anàlisi del gràfic 1 d´òptica transversal amb les del gràfic 2 d´òptica longitudinal.
- Segons el gràfic per períodes (gràfic 1) el corresponent als anys 1951-55 el nivell de mortalitat per aquesta malaltia augmenta gairebé linealment segons l´edat. En base a l'anàlisi del gràfic 2, comentar com caldria interpretar aquest comportament.
Òptiques d´anàlisi(II) _____________________________________________________________________________
PRÀCTICA 6
Un dels trets característics en l´evolució dels nivells d’instrucció al llarg del segle XX és el progressiu retrocés de l’analfabetisme entre la població. En la Taula 1 s’han reunit les distribucions de les proporcions de població analfabeta (ambdós sexes reunits) corresponents a la població espanyola d’acord amb les dades dels darrers quatre censos, els anys 1981, 1991, 2001 i 2011. A partir de les dades esmentades es demana respondre les següents preguntes:
a) Indicar quin són els components del numerador i el denominador de cada una d´aquestes proporcions.
b) Representar en un gràfic (paper mil·limetrat) les tres distribucions de proporcions d´analfabetisme de la població espanyola reunides en la Taula 1.
c) Comentar el gràfic anterior amb atenció als efectes d´edat i de generació. ¿Quina conclusió s´obtindria sobre l´evolució del analfabetisme entre la població espanyola al llarg del segle XX?.
d) Atès que la informació censal també correspon a un seguit de generacions presents en cada recompte, indicar quins serien els nivells mitjans d´analfabetisme existents a Espanya abans de 1960 a partir de les dades de la taula 1. Quines serien les generacions representatives dels mateixos?. (Utilitzeu la plantilla de Diagrama de Lexis adjunta )
(Veure fitxer dades PRACTICA6DADES.XLS)
Proporcions de població total analfabeta. Censos de Població d'Espanya
- DOSSIER DE DEMOGRAFIA CURS 2014-
- Pràctica 1. Diagrama de Lexis (I) 3-
- Pràctica 2. Diagrama de Lexis (II) 6-
- Pràctica 3. Càlcul de taxes 8-
- Pràctica 4. Òptiques d´anàlisi (I) 11-
- Pràctica 5. Òptiques d´anàlisi (II) 15-
- Pràctica 6. Òptiques d´anàlisi (III) 18-
- Pràctica 7. Estructures de població 21-
- Pràctica 8. Estandardització (I) 28-
- Pràctica 9. Estandardització (II) 31-
- Pràctica 10. Taula de mortalitat (I) 34-
- Pràctica 11. Taula de mortalitat (II) 37-
- Pràctica 12. Fecunditat (I) 40-
- Pràctica 13. Fecunditat (II) 43-
- Pràctica 14. Creixement demogràfic (I). 45-
- Pràctica 15. Creixement demogràfic (II). 49-
- Taula
- G. d' edat (Percentatges)
- 10-14 a 0,6 0,43 1,4 0,
- 15-19 a 0,8 0,43 0,46 0,
- 20-24 a 1,1 0,46 0,46 0,
- 25-29 a 1,5 0,55 0,58 0,
- 30-34 a 2 0,7 0,67 0,
- 35-39 a 3,1 0,98 0,78 0,
- 40-44 a 5,7 1,37 0,91 0,
- 45-49 a 7,4 2,22 1,11 0,
- 50-54 a 8,4 4,3 1,53 1,
- 55.59 a 9,1 5,7 2,39 1,
- 60-64 a 11,5 6,6 4,31 1,
- 65+ 21,4 10,5 7,89 5,