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Exemple administració testos., Ejercicios de Psicología Diferencial

Asignatura: Psicologia diferencias individuales, Profesor: , Carrera: Psicologia, Universidad: UOC

Tipo: Ejercicios

2017/2018

Subido el 21/02/2018

beyoti
beyoti 🇪🇸

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Informe psicológico.
Identificación del personal.
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Datos identificativos del sujeto.
Sexo: Masculino.
Edad: 47.
Pruebas administradas y metodología empleada.
EPQ-R.
Nombre original: “Eysneck Personality Questionnaire-Revised (EPQ-R).
Autores: Hans J. Eysneck y Sybyl B.G Eysneck (1991).
Administración: Individual y colectiva, a partir de 16 años. 20-30 minutos.
Finalidad: Evaluación de tres dimensiones básicas de la personalidad (N> neuroticismo, E>
extraversión y P> psicoticismo o dureza), y de escala de Disimulo (L> conformidad).
Tipificación: Baremos en puntuación T para cada sexo en distintos grupos de edad.
Material: Manual, cuadernillo, perfil y plantilla de corrección. Actualmente, ejemplar
autocorregible.
BFQ.
Autores: G. V Caprara, C. Barbaranelli y L. Borgongi (1993). Florencia. Italia.
Adaptación: J. Bermúdez, UNED, Madrid.
Aplicación: Individual y colectiva, adolescentes y adultos. 20-30 minutos.
Evaluación: 5 dimensiones, 10 sub-dimensiones de la personalidad y una escala de Distorsión.
Tipificación: Baremos en Puntuación Centil (PC) y Puntuación Típica (T) para cada sexo, en
población general española.
Material: Manual (1998), cuadernillo, hoja de respuestas, plantillas y hoja de perfil.
TONI-2.
Autoras: L. Brown; R.J Sherbenou y S.K Johnsen.
Adaptación: Mª Victoria de la Cruz, I+D TEA, Madrid (1995).
Aplicación: Individual o colectiva, en grupos pequeños.
Ámbito de aplicación: Sujetos con edades comprendidas entre 5 y 85 años.
Duración: Sin tiempo limitado, entre 15-20 minutos.
Finalidad: Apreciación de la capacidad para resolver problemas, eliminando en la mayor medida
posible la influencia del lenguaje y de las habilidades motrices.
Baremación: Muestras españolas de niños, adolescentes y adultos.
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Informe psicológico.

Identificación del personal.

Datos identificativos del sujeto. Sexo: Masculino. Edad: 47. Pruebas administradas y metodología empleada. EPQ-R. Nombre original: “Eysneck Personality Questionnaire-Revised (EPQ-R). Autores: Hans J. Eysneck y Sybyl B.G Eysneck (1991). Administración: Individual y colectiva, a partir de 16 años. 20-30 minutos. Finalidad: Evaluación de tres dimensiones básicas de la personalidad (N> neuroticismo, E> extraversión y P> psicoticismo o dureza), y de escala de Disimulo (L> conformidad). Tipificación: Baremos en puntuación T para cada sexo en distintos grupos de edad. Material: Manual, cuadernillo, perfil y plantilla de corrección. Actualmente, ejemplar autocorregible. BFQ. Autores: G. V Caprara, C. Barbaranelli y L. Borgongi (1993). Florencia. Italia. Adaptación: J. Bermúdez, UNED, Madrid. Aplicación: Individual y colectiva, adolescentes y adultos. 20-30 minutos. Evaluación: 5 dimensiones, 10 sub-dimensiones de la personalidad y una escala de Distorsión. Tipificación: Baremos en Puntuación Centil (PC) y Puntuación Típica (T) para cada sexo, en población general española. Material: Manual (1998), cuadernillo, hoja de respuestas, plantillas y hoja de perfil. TONI-2. Autoras: L. Brown; R.J Sherbenou y S.K Johnsen. Adaptación: Mª Victoria de la Cruz, I+D TEA, Madrid (1995). Aplicación: Individual o colectiva, en grupos pequeños. Ámbito de aplicación: Sujetos con edades comprendidas entre 5 y 85 años. Duración: Sin tiempo limitado, entre 15-20 minutos. Finalidad: Apreciación de la capacidad para resolver problemas, eliminando en la mayor medida posible la influencia del lenguaje y de las habilidades motrices. Baremación: Muestras españolas de niños, adolescentes y adultos.

Material: manual, cuaderno de lamines (Froam Ay Forma B) y hoja de anotación. Anamnesis. El sujeto no tiene historial médico-psiquiátrico. Resultados obtenidos. EPQ-R. Dimensión E 49 (promedio). Dimensión N 42 (bajo). Dimensión P 42 (bajo). Dimensión D 47 (promedio). BFQ. Dimensión E 44 (bajo). Dimensión A 53 (promedio). Dimensión T 44 (bajo). Dimensión EE 47 (promedio). Dimensión AM 40 (bajo). Dimensión D 56 (alto). TONI-. Elemento umbral: - Elemento techo o fin: 41. Respuestas correctas entre Umbral y techo o fin: - Puntuación directa: 41. CI: 112. Conclusión. EPQ-R. Extraversión, con puntuación 49, se sitúa en el promedio de la población. Estabilidad emocional, con puntuación 42, se considera una puntuación significativamente baja. Señala una mayor estabilidad emocional. El sujeto tenderá a responder con una emotividad suave y generalmente débil. Calmado, emocionalmente equilibrado, controlado y poco aprensivo. Capaz de una rápida recuperación después de una situación emocionalmente cargada. Dureza emocional, con puntuación 42, se considera una puntación baja. Se caracteriza por ser altruista, altamente socializado, empático, convencional, reflexivo, cálido, amable, responsable y poco agresivo entre otras características. Disimulo, con puntuación 47, se sitúa en el promedio de la población, por lo que se da como válido el test. BFQ.