Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Formulario de Psicometría, Ejercicios de Psicometría

Contiene las fórmulas empleadas para la resolución de problemas relacionados con la asignatura de Psicometría.

Tipo: Ejercicios

2024/2025

Subido el 31/01/2026

mariano-de-la-rosa-perez
mariano-de-la-rosa-perez 🇪🇸

1 documento

1 / 29

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Formulario
Psicometría
Profesora María José Quesada Rodríguez
Grado en psicología
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15
pf16
pf17
pf18
pf19
pf1a
pf1b
pf1c
pf1d

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Formulario de Psicometría y más Ejercicios en PDF de Psicometría solo en Docsity!

Formulario

Psicometría

Profesora María José Quesada Rodríguez

Grado en psicología

Índice de contenidos

    1. Introducción a los métodos de escalamiento psicofísico…………………………..
    • 1 .1 Constante e Weber
    • 1.2 Función de Fechner
    • 1.3 Función de Stevens
    1. Modelo escalar de Thurstone…………………………………………………………….
    • 2.1 La ley de juicio comparativo
      • 2.1.1. Número de comparaciones binarias
    1. El modelo lineal de Spearman…………………………………………………………...
    • 3 .1 Formulación del modelo
    • 3.2 Supuestos del modelo.........................................................................................
    • 3.3 Deducciones del modelo
    • 3.4 Condiciones de paralelismo
    • 3.5 Deducciones d elas condiciones de paralelismo
  • 4 Fiabilidad de las puntuaciones
    • 4 .1 Coeficiente de fiabilidad
    • 4 .2 Otras expresiones del Coeficiente de fiabilidad
    • 4 .3 Índice de fiabilidad
  • 5 Análisis de regresión
    • 5 .1 Modelo de regresión lineal de X sobre V
    • 5 .2 Estimación de las puntuaciones verdaderas
      • 5 .2.1. Ecuación de pronóstico en puntuaciones directas........................................
      • 5 .2.2. Ecuación de pronóstico en puntuaciones diferenciales
      • 5 .2.3. Ecuación de pronóstico en puntuaciones típicas
    • 5 .3 Tipos de errores
      • 5 .3.1. Error de medida para puntuaciones directas
      • 5 .3.2. Error de medida para puntuaciones diferenciales
      • 5 .3.3. Error de medida para puntuaciones típicas
    • 5 .4 Intervalos de confianza
      • 5.4.1. Intervalos de confianza para puntuaciones directas
      • 5.4.2. Intervalos de confianza para puntuaciones diferenciales
      • 5.4.3. Intervalos de confianza para puntuaciones típicas
  • 6 Factores que afectan a la fiabilidad
    • 6 .1 Longitud del test : Ecuación de Spearman-Brown
      • 6 .1.1. Cálculo del número de veces que aumenta o disminuye el test
    • 6 .2 Variabilidad de la muestra
  • 7 La fiabilidad como equivalencia y como estabilidad de las puntuaciones
    • 7 .1 Método test-retest y formas paralelas
      • 7 .1.1. Coeficiente de correlación de Pearson.........................................................
  • 8 Fiabilidad como consistencia interna.................................................................
    • 8 .1 Métodos basados en la división del test en dos mitades
      • 8 .1.1. Ecuación de Spearman Brown : dos mitades
      • 8 .1.2. Fórmula Rulon
      • 8 .1.3. Fórmula Guttman-Flanagan
    • 8 .2 Métodos basados en la covariación entre ítems................................................
      • 8 .2.1. Coeficiente alfa ( 𝛼 ) de Cronbach
      • 8 .2.2. KR-
      • 8 .2.3. KR-
  • 9 Análisis de los ítems............................................................................................
    • 9 .1 Índices que describen la distribución de las respuestas
      • 9 .1.1. Puntuación directa o Total en el test
      • 9 .1.2. Puntuación total en el ítem
      • 9 .1.3. Media del test
      • 9 .1.4. Varianza del test
      • 9 .1.5. Media del ítem
      • 9 .1.6. Índice de dificultad o índice p
      • 9 .1.7. Varianza y desviación típica de un ítem dicotómico
    • 9 .2 Índices de Discriminación : Criterio interno
      • 9 .2.1. Índice de homogeneidad D
      • 9 .2.2. Coeficiente de correlación biserial puntual
      • 9 .2.3. Coeficiente de correlación biserial
      • 9 .2.4. Relación entre el coeficiente biserial-puntual y biserial
    • 9 .3 Índices de Discriminación : Criterio externo
      • 9 .3.1. Índice de homogeneidad D
      • 9 .3.2. Coeficiente de correlación biserial
      • 9 .3.3. Coeficiente de correlación biserial puntual
      • 9 .3.4. Relación entre el coeficiente biserial-puntual y biserial
  • 10 Modelos de respuesta al ítem
    • 10 .1 Modelo logístico de un parámetro
    • 10 .2 Modelo logístico de 2-p
    • 10 .3 Modelo logístico de 3-p
  • 11 Validez externa o referida a criterio
    • 11 .1 Medición de la validez externa o de criterio.......................................................
      • 11 .1.1. Coeficiente de correlación de Pearson.......................................................
      • 11 .1.2. Coeficiete de determinación
      • 11 .1.3. Coeficiente de alineación
      • 11 .1.4. Coeficiente de valor predictivo
    • 11 .2 Coeficiente de Validez según la fiabilidad en el test y el criterio
      • 11.2.1. Coeficiente de Validez con fiabilidad perfecta en el test y el criterio
      • 11.2.2. Coeficiente de Validez con fiabilidad perfecta en el test
      • 11.2.3. Coeficiente de Validez con fiabilidad perfecta en el criterio
      • 11.2.4. Coeficiente de Validez cuando mejora la fiabilidad del criterio
      • 11.2.5. Coeficiente de Validez cuando mejora la fiabilidad del test
      • 11.2.6. Coeficiente de Validez cuando mejora la fiabilidad del test y el criterio
    • 11 .3 Estimación del Coeficiente de Validez según el tamaño del test
      • 11 .3.1. Estimación del CV cuando modificamos ítems a un test
    • 11 .4 Ecuación de regresión del modelo lineal simple
      • 11 .4.1. Ecuación de regresión en puntuaciones diferenciales
      • 11 .4.2. Ecuación de regresión en puntuaciones típicas
    • 11.5 Error típico de estimación
      • 11.5.1. Error típico de estimación en puntuaciones directas
      • 11.5.2. Error típico de estimación en puntuaciones diferenciales
      • 11.5.3. Error típico de estimación en puntuaciones típicas
    • 11.6 Intervalos de confianza
      • 11.6.1. Intervalos de confianza en puntuaciones directas
      • 11.6.2. Intervalos de confianza en puntuaciones diferenciales
      • 11.6.3. Intervalos de confianza en puntuaciones típicas
    • 11.7 Descomposición de la varianza.........................................................................
    • 11.8 Descomposición del coeficiente de determinación
  • 12 Validez interna o de constructo
    • 12 .1 Ecuación fundamental del Análisis Factorial Exploratorio Unifactorial
      • 12 .1.1. Deducciones del Modelo AF
      • 12.1.2. Varianza de una variable observada
      • 12.1.3. Varianza asociada a un factor (eigenvalor)
      • 12.1.4. Porcentaje de la varianza explicada por un factor
      • 12.1.5. Correlación entre variables observadas
      • 12.1.6. Comunalidad..............................................................................................
      • 12.1.7. Unicidad
  • 13 Interpretación de puntuaciones
    • 13 .1 Puntuaciones basadas en la norma
      • 13 .1.1. Puntuaciones típicas ( 𝑍𝑥 )...........................................................................
      • 13 .1.2. Puntuaciones típicas derivadas (D)
      • 13 .1.3. Percentiles

𝑛 × (𝑛 − 1 )

𝑣 =Número de pares que se pueden obtener con n estímulos

3. El modelo lineal de Spearman

3.1. Formulación del modelo

X = V + E

X= Puntuación obtenida en un test o puntuación empírica

V= Puntuación verdadera

E= error

3.2. Supuestos del modelo

3.3. Deducciones del modelo

1) E = X – V

5) 𝜎𝑋^2 = 𝜎𝑉^2 + 𝜎𝐸^2

6) 𝜎𝑋𝑉 = 𝜎𝑉^2

𝜎𝐸 𝜎𝑋

3.4. Condiciones de paralelismo

V=V´

𝜎𝐸^2 = 𝜎𝐸′

2

3.5. Deducciones de las condiciones de paralelismo

𝜀(𝑋)^ = 𝜀(𝑋

𝜎𝑋^2 = 𝜎𝑋′

2

4. Fiabilidad de las puntuaciones

4.1. Coeficiente de fiabilidad

rXjXk = rXX′^ 𝑟𝑋𝑋′^ =

𝒓𝑿𝒋𝑿𝒌 = Correlación entre dos test paralelos

𝒓𝑿𝑿′ = Coeficiente de fiabilidad entre las puntuaciones de dos test paralelos X y X´

𝝈𝑿𝑿′ = Covarianza entre las puntuaciones observadas de dos formas paralelas

𝝈𝑿= Desviación típica de las puntuaciones del test X

𝝈𝑿′ = Desviación típica de las puntuaciones del test X´

5. Análisis de regresión

5.1. Modelo de regresión lineal de X sobre V

𝑹(𝑽|𝑿)^ = 𝜶 + 𝜷𝑿

𝝈𝑽 𝝈𝑿

Valor de los coeficientes según el MCT

𝜷 = 𝒓𝑿𝑿′^ 𝜶 = 𝝁𝑿(𝟏 − 𝒓𝑿𝑿′^ )

𝒓𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad

𝒓𝑿𝑽= Índice de fiabilidad

𝝈𝑽= Desviación típica de las puntuaciones verdaderas

𝝈𝑿= Desviación típica de las puntuaciones empíricas

𝝁𝑿= Media de las puntuaciones empíricas

𝝁𝑽= Media de las puntuaciones verdaderas

5.2. Estimación de las puntuaciones verdaderas

5.2.1. Ecuación de pronóstico en puntuaciones directas

𝑉′^ = 𝜇𝑋( 1 − 𝑟𝑋𝑋′ ) + 𝑟𝑋𝑋′ 𝑋

𝒓𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad

𝝁𝑿= Media de las puntuaciones empíricas

X= Puntuación directa obtenida en el test

5.2.2. Ecuación de pronóstico en puntuaciones diferenciales

𝒗´^ = 𝒓𝑿𝑿′ 𝒙

𝒓𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad

x = Puntuación diferencial obtenida en el test x =X-𝝁𝑿

5.2.3. Ecuación de pronóstico en puntuaciones típicas

𝑿−𝝁𝑿 𝝈𝒙

𝒓𝑿𝑽= Índice de fiabilidad

𝒛𝒙= Puntuación típica observada obtenida en el test

𝝈𝑿= Desviación típica de las puntuaciones empíricas

𝝁𝑿= Media de las puntuaciones empíricas

X= Puntuación empírica obtenida en el test

5.3. Tipos de errores

5.3.1. Error de medida para puntuaciones directas

𝒓𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad

𝝈𝑿= Desviación típica de las puntuaciones empíricas

5.3.2. Error de medida para puntuaciones diferenciales

5.3.3. Error de medida para puntuaciones típicas

𝒓𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad

zv′^ = rxvzx

𝒓𝒙𝒙= Coeficiente de fiabilidad del test inicial

6.2. Variabilidad de la muestra

𝒓𝟐𝟐´ = 𝟏 − [

𝟐

𝟐 (𝟏^ −^ 𝒓𝟏𝟏´)]

𝒓𝟐𝟐´ = Coeficiente de fiabilidad en el grupo 2

𝒓𝟏𝟏´ = Coeficiente de fiabilidad en el grupo 1

𝝈𝟐^ 𝟐^ = Varianza empírica de las puntuaciones en el grupo 2

𝝈𝟏^ 𝟐^ = Varianza empírica de las puntuaciones en el grupo 1

7. La fiabilidad como equivalencia y como estabilidad de las puntuaciones

7.1. Método test-retest y formas paralelas

7.1.1. Coeficiente de correlación de Pearson

𝐱𝐱´= 𝛔𝐗𝐗´ 𝛔𝐗𝛔𝐗´

∑ (𝐗𝒊 − 𝛍𝐗)(𝐗𝐢^ ′

𝐍 𝐢=𝟏

𝒓𝑿𝑿′ = Coeficiente de fiabilidad entre las puntuaciones de dos test paralelos X y X´

𝝈𝑿𝑿′^ = Covarianza entre las puntuaciones observadas de dos formas paralelas

𝝈𝑿= Desviación típica de las puntuaciones del test X

𝝈𝑿´= Desviación típica de las puntuaciones del test X´

N= Numero de sujetos

(𝑿𝒊-𝝁𝑿) =Puntución diferencial donde X es la puntuación obtenida en el test y

𝝁𝑿 su media.

8. Fiabilidad como consistencia interna

8.1. Métodos basados en la división del test en dos mitades

8.1.1. Ecuación de Spearman Brown: dos mitades

𝑿𝑿´= 𝟐𝒓𝒙𝒙´ 𝟏+𝒓𝒙𝒙´

𝑹𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad del test

𝒓𝒙𝒙´ = Coeficiente de fiabilidad de cada una de las mitades

8.1.2. Fórmula Rulon

𝟐

𝟐

𝑹𝑿𝑿= Coeficiente de fiabilidad del test

D= 𝑿𝒑 − 𝑿𝒊Diferencias entre las puntuaciones de los elementos pares (p) e impares

(i) de cada uno de los sujetos

𝝈𝑫^ 𝟐^ = 𝝈𝒑^ 𝟐−^ 𝒊= Varianza de la diferencia entre las puntuaciones pares e impares.

𝝈𝒙^ 𝟐= Varianza de las puntuaciones obtenidas en el test

8.1.3. Fórmula Guttman-Flanagan

𝝈𝒑^ 𝟐^ + 𝝈𝒊

𝟐

𝝈𝒙^ 𝟐^

𝑹𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad del test

𝝈𝒑^ 𝟐^ = Varianza de las puntuaciones pares.

𝝈𝒊^ 𝟐^ = Varianza de las puntuaciones impares.

𝝈𝒙^ 𝟐= Varianza empírica del test total

𝝈𝒙^ 𝟐= Varianza total del test

9. Análisis de ítems

9.1. Índices que describen la distribución de las respuestas

9.1.1. Puntuación directa o Total en el test

𝒏 𝒋=𝟏

𝒖𝒊𝒋= la respuesta dada por la persona al ítem.

𝒘𝒋 = factor de ponderación para el ítem

9.1.2. Puntuación total en el ítem

𝑵 𝒊=𝟏

𝒖𝒊𝒋= la respuesta dada por la persona al ítem.

9.1.3. Media del test

𝑵 𝒊=𝟏

= Sumatorio de las puntuciones en el test

N= Número de personas que han contestado al test

9.1.4. Varianza del test

𝝈𝒙^ 𝟐^ =

(𝑿𝒊 − μ𝑿)𝟐^ = X puntución en el test y μX la media del test

N= Número de personas que han contestado al test

9.1.5. Media del ítem

𝒖𝒊𝒋= la respuesta dada por la persona al ítem

N= Número de personas que responden al ítem

9.1.6. Índice de dificultad o índice p

𝑨𝒋 = Número de personas que aciertan el ítem

N= Número de personas que han intentado resolver el ítem

9.1.7. Varianza y desviación típica de un ítem dicotómico

𝝈𝒋^ 𝟐 = 𝒑𝒋𝒒𝒋 = 𝒑𝒋(𝟏 − 𝒑𝒋) 𝝈𝒋=

√𝒑𝒋𝒒𝒋

𝒑𝒋 = índice de dificultad o media del ítem

9.2.4. Relación entre el coeficiente biserial-puntual y biserial

𝒑𝒋 = índice de dificultad del ítem

y= Ordenada correspondiente al valor de la puntuación típica en la curva normal

que deja por debajo un área igual a 𝒑𝒋 y el resto de los estadísticos como en la

correlación biserial puntual

9.3. Índices de Discriminación: Criterio externo

9.3.1. Índice de homogeneidad D

𝒑𝒔 = Proporción de éxito en el ítem para el grupo superior

𝒑𝒊 = Proporción de éxito en el ítem para el grupo inferior

9.3.2. Coeficiente de correlación biserial

𝝁𝒚𝒋= Media en el criterio externo de las personas que aciertan el ítem

𝝁𝒚 = Media en el criterio externo de todas las personas

𝝈𝒚 = Desviación típica en el criterio externo de todas las personas

𝒑𝒋 = índice de dificultad del ítem

y= Ordenada correspondiente al valor de la puntuación típica en la curva normal que

deja por debajo un área igual a 𝒑𝒋 y el resto de los estadísticos como en la correlación

biserial puntual

9.3.3. Coeficiente biserial-puntual

𝝁𝒚𝒋= Media en el criterio externo de las personas que aciertan el ítem

𝝁𝒚 = Media en el criterio externo de todas las personas

𝝈𝒚 = Desviación típica en el criterio externo de todas las personas

𝒑𝒋 = índice de dificultad del ítem y 𝒒𝒋=1-𝒑𝒋

9.3.4. Relación entre el coeficiente biserial-puntual y biserial

𝒑𝒋 = índice de dificultad del ítem

y= Ordenada correspondiente al valor de la puntuación típica en la curva normal que

deja por debajo un área igual a 𝒑𝒋 y el resto de los estadísticos como en la correlación

biserial puntual

10. Modelos de respuesta al ítem

10.1. Modelo logístico de un parámetro

𝟏 𝟏+𝒆−(^ ϴ-𝒃𝒊)

𝑷𝒊(ϴ)= Probabilidad de que un sujeto acierte el ítem

ϴ = Valores de la variable medida

𝒃𝒊 = Parámetro de dificultad

e (exp)= Base de los logaritmos neperianos 2.