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Formulario
Psicometría
Profesora María José Quesada Rodríguez
Grado en psicología
Índice de contenidos
- Introducción a los métodos de escalamiento psicofísico…………………………..
- 1 .1 Constante e Weber
- 1.2 Función de Fechner
- 1.3 Función de Stevens
- Modelo escalar de Thurstone…………………………………………………………….
- 2.1 La ley de juicio comparativo
- 2.1.1. Número de comparaciones binarias
- El modelo lineal de Spearman…………………………………………………………...
- 3 .1 Formulación del modelo
- 3.2 Supuestos del modelo.........................................................................................
- 3.3 Deducciones del modelo
- 3.4 Condiciones de paralelismo
- 3.5 Deducciones d elas condiciones de paralelismo
- 4 Fiabilidad de las puntuaciones
- 4 .1 Coeficiente de fiabilidad
- 4 .2 Otras expresiones del Coeficiente de fiabilidad
- 4 .3 Índice de fiabilidad
- 5 Análisis de regresión
- 5 .1 Modelo de regresión lineal de X sobre V
- 5 .2 Estimación de las puntuaciones verdaderas
- 5 .2.1. Ecuación de pronóstico en puntuaciones directas........................................
- 5 .2.2. Ecuación de pronóstico en puntuaciones diferenciales
- 5 .2.3. Ecuación de pronóstico en puntuaciones típicas
- 5 .3 Tipos de errores
- 5 .3.1. Error de medida para puntuaciones directas
- 5 .3.2. Error de medida para puntuaciones diferenciales
- 5 .3.3. Error de medida para puntuaciones típicas
- 5 .4 Intervalos de confianza
- 5.4.1. Intervalos de confianza para puntuaciones directas
- 5.4.2. Intervalos de confianza para puntuaciones diferenciales
- 5.4.3. Intervalos de confianza para puntuaciones típicas
- 6 Factores que afectan a la fiabilidad
- 6 .1 Longitud del test : Ecuación de Spearman-Brown
- 6 .1.1. Cálculo del número de veces que aumenta o disminuye el test
- 6 .2 Variabilidad de la muestra
- 7 La fiabilidad como equivalencia y como estabilidad de las puntuaciones
- 7 .1 Método test-retest y formas paralelas
- 7 .1.1. Coeficiente de correlación de Pearson.........................................................
- 8 Fiabilidad como consistencia interna.................................................................
- 8 .1 Métodos basados en la división del test en dos mitades
- 8 .1.1. Ecuación de Spearman Brown : dos mitades
- 8 .1.2. Fórmula Rulon
- 8 .1.3. Fórmula Guttman-Flanagan
- 8 .2 Métodos basados en la covariación entre ítems................................................
- 8 .2.1. Coeficiente alfa ( 𝛼 ) de Cronbach
- 8 .2.2. KR-
- 8 .2.3. KR-
- 9 Análisis de los ítems............................................................................................
- 9 .1 Índices que describen la distribución de las respuestas
- 9 .1.1. Puntuación directa o Total en el test
- 9 .1.2. Puntuación total en el ítem
- 9 .1.3. Media del test
- 9 .1.4. Varianza del test
- 9 .1.5. Media del ítem
- 9 .1.6. Índice de dificultad o índice p
- 9 .1.7. Varianza y desviación típica de un ítem dicotómico
- 9 .2 Índices de Discriminación : Criterio interno
- 9 .2.1. Índice de homogeneidad D
- 9 .2.2. Coeficiente de correlación biserial puntual
- 9 .2.3. Coeficiente de correlación biserial
- 9 .2.4. Relación entre el coeficiente biserial-puntual y biserial
- 9 .3 Índices de Discriminación : Criterio externo
- 9 .3.1. Índice de homogeneidad D
- 9 .3.2. Coeficiente de correlación biserial
- 9 .3.3. Coeficiente de correlación biserial puntual
- 9 .3.4. Relación entre el coeficiente biserial-puntual y biserial
- 10 Modelos de respuesta al ítem
- 10 .1 Modelo logístico de un parámetro
- 10 .2 Modelo logístico de 2-p
- 10 .3 Modelo logístico de 3-p
- 11 Validez externa o referida a criterio
- 11 .1 Medición de la validez externa o de criterio.......................................................
- 11 .1.1. Coeficiente de correlación de Pearson.......................................................
- 11 .1.2. Coeficiete de determinación
- 11 .1.3. Coeficiente de alineación
- 11 .1.4. Coeficiente de valor predictivo
- 11 .2 Coeficiente de Validez según la fiabilidad en el test y el criterio
- 11.2.1. Coeficiente de Validez con fiabilidad perfecta en el test y el criterio
- 11.2.2. Coeficiente de Validez con fiabilidad perfecta en el test
- 11.2.3. Coeficiente de Validez con fiabilidad perfecta en el criterio
- 11.2.4. Coeficiente de Validez cuando mejora la fiabilidad del criterio
- 11.2.5. Coeficiente de Validez cuando mejora la fiabilidad del test
- 11.2.6. Coeficiente de Validez cuando mejora la fiabilidad del test y el criterio
- 11 .3 Estimación del Coeficiente de Validez según el tamaño del test
- 11 .3.1. Estimación del CV cuando modificamos ítems a un test
- 11 .4 Ecuación de regresión del modelo lineal simple
- 11 .4.1. Ecuación de regresión en puntuaciones diferenciales
- 11 .4.2. Ecuación de regresión en puntuaciones típicas
- 11.5 Error típico de estimación
- 11.5.1. Error típico de estimación en puntuaciones directas
- 11.5.2. Error típico de estimación en puntuaciones diferenciales
- 11.5.3. Error típico de estimación en puntuaciones típicas
- 11.6 Intervalos de confianza
- 11.6.1. Intervalos de confianza en puntuaciones directas
- 11.6.2. Intervalos de confianza en puntuaciones diferenciales
- 11.6.3. Intervalos de confianza en puntuaciones típicas
- 11.7 Descomposición de la varianza.........................................................................
- 11.8 Descomposición del coeficiente de determinación
- 12 Validez interna o de constructo
- 12 .1 Ecuación fundamental del Análisis Factorial Exploratorio Unifactorial
- 12 .1.1. Deducciones del Modelo AF
- 12.1.2. Varianza de una variable observada
- 12.1.3. Varianza asociada a un factor (eigenvalor)
- 12.1.4. Porcentaje de la varianza explicada por un factor
- 12.1.5. Correlación entre variables observadas
- 12.1.6. Comunalidad..............................................................................................
- 12.1.7. Unicidad
- 13 Interpretación de puntuaciones
- 13 .1 Puntuaciones basadas en la norma
- 13 .1.1. Puntuaciones típicas ( 𝑍𝑥 )...........................................................................
- 13 .1.2. Puntuaciones típicas derivadas (D)
- 13 .1.3. Percentiles
𝑛 × (𝑛 − 1 )
𝑣 =Número de pares que se pueden obtener con n estímulos
3. El modelo lineal de Spearman
3.1. Formulación del modelo
X = V + E
X= Puntuación obtenida en un test o puntuación empírica
V= Puntuación verdadera
E= error
3.2. Supuestos del modelo
3.3. Deducciones del modelo
1) E = X – V
5) 𝜎𝑋^2 = 𝜎𝑉^2 + 𝜎𝐸^2
6) 𝜎𝑋𝑉 = 𝜎𝑉^2
𝜎𝐸 𝜎𝑋
3.4. Condiciones de paralelismo
V=V´
𝜎𝐸^2 = 𝜎𝐸′
2
3.5. Deducciones de las condiciones de paralelismo
𝜀(𝑋)^ = 𝜀(𝑋
𝜎𝑋^2 = 𝜎𝑋′
2
4. Fiabilidad de las puntuaciones
4.1. Coeficiente de fiabilidad
rXjXk = rXX′^ 𝑟𝑋𝑋′^ =
𝒓𝑿𝒋𝑿𝒌 = Correlación entre dos test paralelos
𝒓𝑿𝑿′ = Coeficiente de fiabilidad entre las puntuaciones de dos test paralelos X y X´
𝝈𝑿𝑿′ = Covarianza entre las puntuaciones observadas de dos formas paralelas
𝝈𝑿= Desviación típica de las puntuaciones del test X
𝝈𝑿′ = Desviación típica de las puntuaciones del test X´
5. Análisis de regresión
5.1. Modelo de regresión lineal de X sobre V
𝑹(𝑽|𝑿)^ = 𝜶 + 𝜷𝑿
𝝈𝑽 𝝈𝑿
Valor de los coeficientes según el MCT
𝜷 = 𝒓𝑿𝑿′^ 𝜶 = 𝝁𝑿(𝟏 − 𝒓𝑿𝑿′^ )
𝒓𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad
𝒓𝑿𝑽= Índice de fiabilidad
𝝈𝑽= Desviación típica de las puntuaciones verdaderas
𝝈𝑿= Desviación típica de las puntuaciones empíricas
𝝁𝑿= Media de las puntuaciones empíricas
𝝁𝑽= Media de las puntuaciones verdaderas
5.2. Estimación de las puntuaciones verdaderas
5.2.1. Ecuación de pronóstico en puntuaciones directas
𝑉′^ = 𝜇𝑋( 1 − 𝑟𝑋𝑋′ ) + 𝑟𝑋𝑋′ 𝑋
𝒓𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad
𝝁𝑿= Media de las puntuaciones empíricas
X= Puntuación directa obtenida en el test
5.2.2. Ecuación de pronóstico en puntuaciones diferenciales
𝒗´^ = 𝒓𝑿𝑿′ 𝒙
𝒓𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad
x = Puntuación diferencial obtenida en el test x =X-𝝁𝑿
5.2.3. Ecuación de pronóstico en puntuaciones típicas
𝑿−𝝁𝑿 𝝈𝒙
𝒓𝑿𝑽= Índice de fiabilidad
𝒛𝒙= Puntuación típica observada obtenida en el test
𝝈𝑿= Desviación típica de las puntuaciones empíricas
𝝁𝑿= Media de las puntuaciones empíricas
X= Puntuación empírica obtenida en el test
5.3. Tipos de errores
5.3.1. Error de medida para puntuaciones directas
𝒓𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad
𝝈𝑿= Desviación típica de las puntuaciones empíricas
5.3.2. Error de medida para puntuaciones diferenciales
5.3.3. Error de medida para puntuaciones típicas
𝒓𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad
zv′^ = rxvzx
𝒓𝒙𝒙= Coeficiente de fiabilidad del test inicial
6.2. Variabilidad de la muestra
𝒓𝟐𝟐´ = 𝟏 − [
𝟐
𝟐 (𝟏^ −^ 𝒓𝟏𝟏´)]
𝒓𝟐𝟐´ = Coeficiente de fiabilidad en el grupo 2
𝒓𝟏𝟏´ = Coeficiente de fiabilidad en el grupo 1
𝝈𝟐^ 𝟐^ = Varianza empírica de las puntuaciones en el grupo 2
𝝈𝟏^ 𝟐^ = Varianza empírica de las puntuaciones en el grupo 1
7. La fiabilidad como equivalencia y como estabilidad de las puntuaciones
7.1. Método test-retest y formas paralelas
7.1.1. Coeficiente de correlación de Pearson
𝐱𝐱´= 𝛔𝐗𝐗´ 𝛔𝐗𝛔𝐗´
∑ (𝐗𝒊 − 𝛍𝐗)(𝐗𝐢^ ′
𝐍 𝐢=𝟏
𝒓𝑿𝑿′ = Coeficiente de fiabilidad entre las puntuaciones de dos test paralelos X y X´
𝝈𝑿𝑿′^ = Covarianza entre las puntuaciones observadas de dos formas paralelas
𝝈𝑿= Desviación típica de las puntuaciones del test X
𝝈𝑿´= Desviación típica de las puntuaciones del test X´
N= Numero de sujetos
(𝑿𝒊-𝝁𝑿) =Puntución diferencial donde X es la puntuación obtenida en el test y
𝝁𝑿 su media.
8. Fiabilidad como consistencia interna
8.1. Métodos basados en la división del test en dos mitades
8.1.1. Ecuación de Spearman Brown: dos mitades
𝑿𝑿´= 𝟐𝒓𝒙𝒙´ 𝟏+𝒓𝒙𝒙´
𝑹𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad del test
𝒓𝒙𝒙´ = Coeficiente de fiabilidad de cada una de las mitades
8.1.2. Fórmula Rulon
𝟐
𝟐
𝑹𝑿𝑿= Coeficiente de fiabilidad del test
D= 𝑿𝒑 − 𝑿𝒊Diferencias entre las puntuaciones de los elementos pares (p) e impares
(i) de cada uno de los sujetos
𝝈𝑫^ 𝟐^ = 𝝈𝒑^ 𝟐−^ 𝒊= Varianza de la diferencia entre las puntuaciones pares e impares.
𝝈𝒙^ 𝟐= Varianza de las puntuaciones obtenidas en el test
8.1.3. Fórmula Guttman-Flanagan
𝝈𝒑^ 𝟐^ + 𝝈𝒊
𝟐
𝝈𝒙^ 𝟐^
𝑹𝑿𝑿´= Coeficiente de fiabilidad del test
𝝈𝒑^ 𝟐^ = Varianza de las puntuaciones pares.
𝝈𝒊^ 𝟐^ = Varianza de las puntuaciones impares.
𝝈𝒙^ 𝟐= Varianza empírica del test total
𝝈𝒙^ 𝟐= Varianza total del test
9. Análisis de ítems
9.1. Índices que describen la distribución de las respuestas
9.1.1. Puntuación directa o Total en el test
𝒏 𝒋=𝟏
𝒖𝒊𝒋= la respuesta dada por la persona al ítem.
𝒘𝒋 = factor de ponderación para el ítem
9.1.2. Puntuación total en el ítem
𝑵 𝒊=𝟏
𝒖𝒊𝒋= la respuesta dada por la persona al ítem.
9.1.3. Media del test
𝑵 𝒊=𝟏
= Sumatorio de las puntuciones en el test
N= Número de personas que han contestado al test
9.1.4. Varianza del test
𝝈𝒙^ 𝟐^ =
(𝑿𝒊 − μ𝑿)𝟐^ = X puntución en el test y μX la media del test
N= Número de personas que han contestado al test
9.1.5. Media del ítem
𝒖𝒊𝒋= la respuesta dada por la persona al ítem
N= Número de personas que responden al ítem
9.1.6. Índice de dificultad o índice p
𝑨𝒋 = Número de personas que aciertan el ítem
N= Número de personas que han intentado resolver el ítem
9.1.7. Varianza y desviación típica de un ítem dicotómico
𝝈𝒋^ 𝟐 = 𝒑𝒋𝒒𝒋 = 𝒑𝒋(𝟏 − 𝒑𝒋) 𝝈𝒋=
√𝒑𝒋𝒒𝒋
𝒑𝒋 = índice de dificultad o media del ítem
9.2.4. Relación entre el coeficiente biserial-puntual y biserial
𝒑𝒋 = índice de dificultad del ítem
y= Ordenada correspondiente al valor de la puntuación típica en la curva normal
que deja por debajo un área igual a 𝒑𝒋 y el resto de los estadísticos como en la
correlación biserial puntual
9.3. Índices de Discriminación: Criterio externo
9.3.1. Índice de homogeneidad D
𝒑𝒔 = Proporción de éxito en el ítem para el grupo superior
𝒑𝒊 = Proporción de éxito en el ítem para el grupo inferior
9.3.2. Coeficiente de correlación biserial
𝝁𝒚𝒋= Media en el criterio externo de las personas que aciertan el ítem
𝝁𝒚 = Media en el criterio externo de todas las personas
𝝈𝒚 = Desviación típica en el criterio externo de todas las personas
𝒑𝒋 = índice de dificultad del ítem
y= Ordenada correspondiente al valor de la puntuación típica en la curva normal que
deja por debajo un área igual a 𝒑𝒋 y el resto de los estadísticos como en la correlación
biserial puntual
9.3.3. Coeficiente biserial-puntual
𝝁𝒚𝒋= Media en el criterio externo de las personas que aciertan el ítem
𝝁𝒚 = Media en el criterio externo de todas las personas
𝝈𝒚 = Desviación típica en el criterio externo de todas las personas
𝒑𝒋 = índice de dificultad del ítem y 𝒒𝒋=1-𝒑𝒋
9.3.4. Relación entre el coeficiente biserial-puntual y biserial
𝒑𝒋 = índice de dificultad del ítem
y= Ordenada correspondiente al valor de la puntuación típica en la curva normal que
deja por debajo un área igual a 𝒑𝒋 y el resto de los estadísticos como en la correlación
biserial puntual
10. Modelos de respuesta al ítem
10.1. Modelo logístico de un parámetro
𝟏 𝟏+𝒆−(^ ϴ-𝒃𝒊)
𝑷𝒊(ϴ)= Probabilidad de que un sujeto acierte el ítem
ϴ = Valores de la variable medida
𝒃𝒊 = Parámetro de dificultad
e (exp)= Base de los logaritmos neperianos 2.