Educación Básica Alternativa
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA
My vote is our future
Recurso 1 | Actividad 1, 2 y 3
En esta experiencia de aprendizaje, empezaremos a comunicarnos en inglés.
Mediante la producción de textos orales, y la lectura y escritura de textos escritos,
seremos capaces de expresarnos acerca de nuestra información personal, nuestros
nombres, lugar de procedencia y edad. Luego, buscaremos poner en práctica
estos procesos para referirnos a los candidatos, con el propósito de promover el
voto responsable e informado. Esto lo llevaremos a cabo mediante el desarrollo
de las actividades presentadas. Para ver nuestro avance, usaremos los criterios
que presentaremos a continuación. Es muy importante que al comienzo, durante la
experiencia y al final, revisemos estos criterios para comprobar que vamos siendo
competentes al comunicarnos en inglés. También te invitamos a reflexionar acerca
de lo que necesitas para mejorar.
Criterios Lo logré En proceso
de lograrlo
¿Qué puedo hacer
para mejorar mis
aprendizajes?
Cuando leo un texto breve
en inglés, ¿puedo identificar
información personal como
nombre, lugar de procedencia y
edad?
¿Puedo expresarme oralmente en
inglés en forma sencilla acerca de
mi nombre, lugar de procedencia
y edad?
¿Puedo escribir un texto breve
en inglés dando información
personal (nombre, lugar de
procedencia y edad)?
¿Puedo elaborar una infografía
para compartir información
personal en inglés acerca de un
candidato presidencial?
