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Trabajo practico de numeros enteros
Tipo: Apuntes
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Ya hemos estado trabajando con los números enteros, que le llamamos conjunto Z. Además de saber ordenarlos, conoces sus opuestos y lo que es el valor absoluto. Hemos estado también aprendiendo las reglas para sumar y restar números enteros y para multiplicarlos y dividirlos. Te pido que recuerdes las siguientes reglas: PARA SUMAR Y RESTAR NUMEROS ENTEROS:
ACTIVIDAD Repasamos con unos ejercicios: -2+8= 8-15= -7-2= PARA MULTIPLICAR Y DIVIDIR NUMEROS ENTEROS: SE USA LA REGLA DE SIGNOS:
Repasamos con unos ejercicios: (-3). (-5) = (+2).(-5)= (-8).(-9).(+1).(-1)= en este caso recordá ir haciendo la regla de signos repetidamente. Además de las explicaciones que he enviado en los módulos, les he enviado al grupo de WhatsApp explicaciones teóricas y resolución de ejercicios. Les solicito vuelvan a ver esos videos por favor, así podemos llevar la materia al día!! Pero… nosotros trabajamos con números…siempre existieron los números??, de donde aparecieron??? Alguien los habrá inventado, no? Como hacían para contar cuando no había números?? Y cómo habrán “aparecido” los números negativos?? Para resolver algunos de esos interrogantes te invito a ver el siguiente video de Adrián Paenza, que es un periodista, matemático y profesor argentino sumamente reconocido. https://www.youtube.com/watch?v=fTalc6VxTtM
ACTIVIDAD Primero vas a trabajar un poquito en familia, preguntando a algún mayor y escribiendo sus respuestas: 1- ¿conocés que existen números negativos? 2- ¿Te los enseñaron en la escuela? 3- Dame un ejemplo de cuándo usas los números negativos (si no los conoce o no puede dar ejemplos, escribilo) Luego de ver el video sólo te solicito hagas un escrito donde me comentes si lo entendiste y si podías relacionar lo que decía el video con lo aprendido hasta el momento.