




























































































Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Matrius i vectors, Profesor: Irene Llerena, Carrera: Matemàtiques, Universidad: UB
Tipo: Apuntes
1 / 144
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!





























































































7.8 Exercicis................................. 139
Bibliografia 143
Índex alfabètic 144
Aquestes notes cobreixen el temari de l’assignatura Matrius i Vectors que, amb motiu dels nous plans d’estudi, s’ha implementat a la Facultat de Matemàtiques de la Universi- tat de Barcelona. Aquest text-guia correspon a una assignatura pont entre el Batxillerat i un curs clàssic d’Àlgebra Lineal i està pensat per a fomentar en l’alumne l’hàbit de discorre i demanar-se el perquè de les coses. Al llarg del curs es pretèn que l’alumne adquireixi destresa en la manipulació dels objectes més bàsics de l’Àlgebra Lineal: Vec- tors i Matrius. Els mètodes que aprendrà en aquest curs deixaran a l’alumne al llindar de l’Àlgebra.
Així doncs, l’objectiu de l’assignatura no és només l’adquisició dels coneixements i habilitats en el maneig dels objectes i tècniques inclosos al programa, sinó que també pretèn el desenvolupament progressiu de la capacitat de comprensió de conceptes ab- stractes, i de l’hàbit de rigor en demostracions i resolució de problemes.
El temari s’ha dividit en 7 capítols i cada capítol acaba amb una llarga col·lecció d’exercicis i problemes de dificultat variable. Hem procurat incloure problemes de tots els nivells, per tal que l’alumne s’exerciti gradualment i pugui assolir els objectius desit- jats.
Volem agraïr a Gemma Colomé, Elisenda Feliu i Alberto Alberto Fernández; la lec- tura atenta que han fet del text i els seus suggeriments han estat una contribució ines- timable i decisiva per a l’elaboració d’aquest llibre.
i=
2 i^ = 2 · 22 · 23 · 24 · 25.
En ocasions els signes que varien són més d’un. La següent situació es presenta sovint: Donats els conjunts {a 1 ,... , ak}, {b^1 ,... , bm} i {c^11 , c^21 ,... , ck 1 , c^12 , c^22 ,... , ck 2 ,... , c^1 m,... , ckm}, tenim
∑
11 ≤≤ji≤≤mk
aicij bj^ = a 1 c^11 b^1 + a 1 c^12 b^2 + · · · + a 1 c^1 mbm^ + a 2 c^21 b^1 + a 2 c^22 b^2 + · · · + akckmbm = a 1
(∑m j=1 c (^1) j bj
(∑m j=1 c kj bj
(∑k i=1 aici 1
b^1 + · · · +
(∑k i=1 aicim
∑k i=1 ai
m j=1 cij bj
∑m j=
(∑k i=1 aicij
bj^.
El producte cartesià de dos conjunts A i B és el conjunt de parells ordenats
A × B := { (a, b) parell ordenat, a ∈ A, b ∈ B }.
Més en general, el producte cartesià d’un família de conjunts Ai, i = 1,... , n , és el conjunt de n-ples (ordenades) (a 1 ,... , an) amb ai ∈ Ai, ∀ i. Per exemple,
Rn^ = R × · · · × R := {(x 1 , · · · , xn) | xi ∈ R}.
El matemàtic fa servir en moltes ocasions lletres gregues:
lletra minúscula majúscula alfa α beta β gamma γ Γ delta δ ∆ épsilon o ε zeta ζ eta η tzeta θ o ϑ Θ iota ι kappa κ lambda λ Λ mu μ nu ν xi ξ Ξ pi π Π ro ρ o % sigma σ Σ tau τ úpsilon υ Υ fi φ o ϕ Φ gi χ psi ψ Ψ omega ω Ω
Les majúscules que no apareixen són iguals a lletres del nostre alfabet.
En aquest primer capítol anem a presentar els principals objectes matemàtics als que està dedicat el curs: les n-ples de reals, que anomenarem vectors, i les taules rectangulars de reals, que anomenarem matrius. Són els objectes que primer apareixen en infinitat de problemes matemàtics i en les seves aplicacions. Per això el seu estudi, i el de les operacions que es realitzen amb ells, són essencials en qualsevol camp que faci servir eines matemàtiques.
1.1 L’espai vectorial Rn
Definició 1.1.1 Designarem per R el conjunt dels nombres reals. Un element de Rn s’anomena vector. Anomenarem espai vectorial Rn^ al conjunt
Rn^ := {x = (x 1 ,... , xn) | x 1 ,... , xn ∈ R}
junt amb les dues operacions següents:
Suma de vectors. Donats dos vectors x = (x 1 ,... , xn), y = (y 1 ,... , yn) ∈ Rn^ es defineix la seva suma com el vector:
x + y = (x 1 ,... , xn) + (y 1 ,... , yn) = (x 1 + y 1 ,... , xn + yn) ∈ Rn.
Producte d’un real per un vector. Donat un vector y = (y 1 ,... , yn) ∈ Rn^ i un real
15
α ∈ R es defineix el seu producte com el vector:
αy = (αy 1 ,... , αyn) ∈ Rn.
Als elements de R se’ls anomena generalment escalars.
Exemple 1.1.2 1. Si x = (2, 5), y = (− 1 , 7) ∈ R^2 , aleshores x+y = (1, 12) ∈ R^2.
(1) Associativa: ∀ x, y, z ∈ Rn, (x + y) + z = x + (y + z).
(2) Commutativa: ∀ x, y ∈ Rn, x + y = y + x. (3) ~0 = (0,... , 0) ∈ Rn^ compleix: ∀ x ∈ Rn, x + ~0 = ~0 + x = x. Es diu que ~ 0 és l’element neutre de la suma de vectors.
(4) ∀ x = (x 1 ,... , xn) ∈ Rn, el vector −x = (−x 1 ,... , −xn) compleix x + (−x) = ~0 = (−x) + x. Es diu que −x és l’element oposat d’x.
La demostració d’aquestes propietats es basa en les corresponents propietats de R.
Observació 1.1.3 Aquestes quatre propietats de la suma s’acostumen a resumir dient que (Rn, +) és un grup commutatiu o abelià.
(1) Distributiva respecte la suma de vectors: ∀ x, y ∈ Rn^ i ∀ α ∈ R, α(x + y) = αx + αy. (2) Distributiva respecte la suma d’escalars: ∀ x ∈ Rn^ i ∀ α, β ∈ R, (α + β)x = αx + βx.
(3) Pseudo-associativa; ∀ x ∈ Rn^ i ∀ α, β ∈ R, (αβ)x = α(βx). (4) Llei d’identitat: ∀ x ∈ Rn, 1 x = x. La demostració d’aquestes propietats es basa en les corresponents propietats de R.
A és una matriu triangular superior i B és una matriu triangular inferior.
λ 1 0 · · · 0 0 λ 2 · · · 0 .. .
0 0 · · · λn
∈^ Mn×n(R).
In :=
∈^ Mn×n(R).
Definició 1.2.4 Es diu espai vectorial de les matrius d’ordre m × n al conjunt Mm×n(R) junt amb les dues operacions següents:
Suma de matrius. Donades dues matrius A = (aji ), B = (bji ) ∈ Mm×n(R) es defineix la seva suma sumant coeficient a coeficient, i.e. A + B = (aji + bji ) ∈ Mm×n(R) o, equivalentment,
a^11 + b^11 a^12 + b^12 · · · a^1 n + b^1 n a^21 + b^21 a^22 + b^22 · · · a^2 n + b^2 n .. .
am 1 + bm 1 am 2 + bm 2 · · · amn + bmn
Producte d’un real per una matriu. Donada una matriu A = (aji ) ∈ Mm×n(R) i un real α ∈ R es defineix el seu producte per αA = α(aji ) = (αaji ) ∈ Mm×n(R) o, equivalentment,
αA =
αa^11 αa^12 · · · αa^1 n αa^21 αa^22 · · · αa^2 n .. .
αam 1 αam 2 · · · αamn
Els elements de R s’anomenen també escalars de l’espai vectorial Mm×n(R).
Exemple 1.2.5( Donat l’escalar − 4 ∈ R i les matrius de M 2 × 3 (R), A = 1 4 3 5 0 − 5
, tenim
(1) Associativa: ∀ A, B, C ∈ Mm×n(R), (A + B) + C = A + (B + C). (2) Commutativa: ∀ A, B ∈ Mm×n(R), A + B = B + A.
(3) La matriu nul·la 0 compleix: ∀ A ∈ Mm×n(R), A + 0 = 0 + A = A. Es diu que 0 és l’element neutre de la suma de matrius. (4) Per a cada matriu A = (aji ) ∈ Mm×n(R), la matriu (−1)A compleix A + (−1)A = 0 = (−1)A + A. Es diu que (−1)A és la matriu oposada de A i la designarem per −A. La demostració d’aquestes propietats es basa en les corresponents propietats de R.
Observació 1.2.6 Aquestes quatre propietats de la suma s’acostumen a resumir dient que (Mm×n(R), +) és un grup commutatiu o abelià.
(1) Distributiva respecte la suma de matrius: ∀ A, B ∈ Mm×n(R) i ∀ α ∈ R, α(A + B) = αA + αB.
Exemple 1.3.2 Donades les matrius amb coeficients reals
tenim AB =
Observació 1.3.3 (1) Observem que per a efectuar el producte AB de dues matrius és necessari que el nombre de columnes de la matriu A sigui el mateix que el nombre de files de la matriu B. (2) Podem adonar-nos de la importància de l’ordre en què es multipliquen dues ma- trius, considerant el producte:
( 1 0 2 3 5 4
Si canviem l’ordre dels factors, tenim:
En aquest exemple, hem pogut realitzar els productes AB i BA, però no sempre és possible. (3) En general, encara que es puguin efectuar els dos productes AB i BA, no coin- cideixen. A l’exemple anterior hem obtingut matrius amb ordre diferent. Però encara que siguin matrius quadrades acostuma a passar que AB 6 = BA. Exemple: ( 2 − 3 6 − 9
i
(1) Associativa: A(BC) = (AB)C, ∀A ∈ Mm×n(R), B ∈ Mn×p(R) i C ∈ Mp×k(R).
(2) Distributiva a la dreta: A(B + C) = AB + AC, ∀A ∈ Mm×n(R) i B, C ∈ Mn×p(R). (3) Distributiva a l’esquerra: (A + B)C = AC + BC, ∀A, B ∈ Mm×n(R) i C ∈ Mn×p(R).
(4) Identitats: ImA = A = AIn, ∀A ∈ Mm×n(R).
(5) Pseudo-associativa: α(AB) = (αA)B, ∀A ∈ Mm×n(R) i B ∈ Mn×p(R).
Observació 1.3.4 El producte no és una operació a Mm×n(R) , simplement perquè no està sempre definit. Ara bé, si m = n, aleshores si que podem multiplicar dues matrius sempre. Les propietats de la suma i el producte a Mn×n(R) es resumeixen dient que ( Mn×n(R), +, ·) és un anell no commutatiu, si n > 1.
1.4 Matrius per blocs
Moltes vegades és còmode considerar una matriu com a una caixa formada per una taula de submatrius que s’anomenen blocs:
A^11... A^1 r
..
....^
As 1... Asr
on, naturalment, totes les matrius de la mateixa fila tenen el mateix nombre de files, i totes les situades a la mateixa columna tenen el mateix nombre de columnes.
Exemple 1.4.1 1. Donada A = (aji ) ∈ Mm×n(R) , podem considerar cada fila com a un bloc i escriure:
a^1 .. . am
, aj (^) =^ ( aj 1...^ a jn^ ).