

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: in, Profesor: , Carrera: Llengua i Literatura Catalanes, Universidad: UOC
Tipo: Apuntes
1 / 3
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


Anàlisi de poesia trobadoresca.
Descripció
Lectura de diverses poesies trobadoresques i anàlisi literària d’una d’elles.
Objectius d’aprenentatge
Metodologia
Anàlisi literària d’una canso trobadoresca d'aquesta llista:
Cinc planes com a màxim, a doble espai. No caldrà, en aquest cas, índex però sí que heu d’afegir al final les dades bibliogràfiques (en una sisena pàgina, si heu exhaurit les cinc anteriors en el comentari) i les corresponents citacions a peu de pàgina. Sempre que feu referències o citeu directament algun vers del text ho fareu en versió original i indicant el número de vers.
Recomanacions
Cal que consulteu el material de l'assignatura, mòdul “Lírica” i en feu un ús explícit en els vostres comentaris. Conté reflexions molt interessants que podeu emprar en els vostres treballs.
No us centreu únicament en una sola de les cansos del llistat proposat perquè haureu d'incorporar-hi informació de les altres. Així mateix, és molt convenient ampliar la lectura a altres peces trobadoresques; al material de l'assignatura teniu diversos aspectes comentats d'altres poesies.
Documents de referència
Els articles següents, que trobareu a l’aula, a l’apartat de Recursos / Materials i fonts / Fonts d’informació:
NELLI, R. (1979). “La Fin’ Amor”. A: Trovadores y troveros. (p. 41-56). Palma de Mallorca: J. J. de Olañeta Editor, 1987.
RIQUER, M. de (2000). “Introducción a la lectura de los trovadores”. A: Los trovadores, I. Historia literaria y textos. (p. 68-85). Barcelona: Ariel.
Material de l’assignatura, apartat “Lírica”.
Si no disposeu de la compilació recomanada on podeu trobar les poesies ( Trovadores , de Riquer) podeu utilitzar-ne d’altres, com el de Serra-Baldó o fer una cerca a Internet. Us suggerim alguns web i obres de referència a l’apartat “Material complementari” en aquest mateix enunciat de la PAC
Material complementari http://www.xtec.es/~malons22/trobadors/ textostrobadors.htm#cabra http://www.rialto.unina.it/BdT.htm http://www.trobar.org/troubadours/ http://trobadors.iec.cat/autors_d.asp http://www.trobar.org/troubadours/
ALVAR, C. (1981). Poesía de Trovadores, Trouvères y Minnesinger Madrid, Alianza Ed. (reed. 1999) CIRLOT, V. (1996). Les cançons de l’amor de lluny de Jaufré Rudel , Barcelona, Columna. CUENCA, L. A. de (2007). Guillermo de Aquitania; Poesía completa. Madrid, Ed. Renacimiento. DRONKE, P. (1995). La lírica en la Edad Media , Barcelona, Ariel. GIROLAMO, C. Di. (1994). Els trobadors , València, Ed. Alfons el Magnànim. RIQUER, M. de (1975). Los Trovadores, historia literaria y textos 3 vols. Barcelona, Ariel (reed. 2011) RIQUER, M. de (1994). Arnaut Daniel. Poesías. Barcelona, Sirmio - Quaderns Crema. RIQUER, M. de (2004). Vidas y amores de los trovadores y sus damas. Barcelona, El Acantilado. SERRA-BALDÓ, A. (1998). Els trobadors. Barcelona, Barcino.
Calendari
Publicació enunciat: 11-11-
Lliurament PAC: 24-11-
Criteris d’avaluació Claredat, ordre, coherència, cohesió Ortografia, gramàtica Ús de lèxic específic Cites de l’original i referències a recursos de l’assignatura Ús de bibliografia complementària (compte amb els criteris de
Qualificacions: 8-12-
citació) Profunditat dels plantejaments propis Originalitat de les propostes de l’estudiant