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PLANIFICACION A DISTANCIA
Situación didáctica: Defendiendo mi cuerpo contra el Covid- 19 SEMANA DEL 16 al 1 9 de marzo de 2021. Campo de formación académica: Área de desarrollo personal y social. Educación socioemocional. Organizador curricular: Autorregulación. Aprendizaje esperado: ✓ Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo, o enojo y expresa lo que siente. Valor de la semana: “Compromiso” Continuar con la gráfica del árbol de los compromisos reforzando en casa. Material: Hojas impresas, Crayolas, lápices. Instrumentos de evaluación: Rubrica Evidencias: Producciones de los alumnos, fotografías. Alumnos de rezago: Apoyarlo para que reflexione en las respuestas a las preguntas, con paciencia y tolerancia.
Motívelo a trabajar con palabras agradables.
Actividad del martes 16 de Marzo de 2021. Actividad 1. “Practico yoga y me relajo” Indicaciones: Observa las siguientes imágenes que son ejercicios de yoga, pide a un adulto que te acompañe a realizar los ejercicios. Inicia con los ejercicios de yoga haciendo respiraciones e inhalaciones durante cada ejercicio. Encierra aquellos que logres. Cometa como te sentiste al hacer ejercicios y cuales ejercicios te generan alegría, cansancio o enojo.
Actividad del Miercoles 17 de Marzo de 2021 Actividad 2. “Mensajes de aliento”
Indicaciones: Piensa en algún amigo o familiar al que no has visitado. Escríbele una carta o un mensaje que le dé ánimos para sentirse feliz. (Puede realizar el mensaje por medio de dibujos y apoyarlo para escribir el mensaje que el alumno quiera comunicar).
ESCRIBE TU NOMBRE_______________________________________________
Evaluación marque con una X el nivel: ASPECTOS A EVALUAR SI UN POCO NO ✓ Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo, o enojo y expresa lo que siente.
Campo de formación académica: Lenguaje y comunicación. Organizador curricular: Literatura. Aprendizaje esperado: ✓ Narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares donde se desarrollan. Valor de la semana: “Compromiso” Continuar con la gráfica del árbol de los compromisos reforzando en casa. Material: Hojas impresas, Crayolas, lápices. Instrumentos de evaluación: Rubrica Evidencias: Producciones de los alumnos, fotografías. Alumnos de rezago: Apoyarlo para que reflexione en las respuestas a las preguntas, con paciencia y tolerancia.
Motívelo a trabajar con palabras agradables.
Actividad del jueves 18 de Marzo de 2021. Actividad 4. ¿Por dónde voy?
Indicaciones: Leerle al alumno la siguiente lectura.
ESCRIBE TU NOMBRE_______________________________________________
Evaluación marque con una X el nivel: ASPECTOS A EVALUAR SI UN POCO NO ✓ Narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares donde se desarrollan.
ESCRIBE TU NOMBRE_______________________________________________
Evaluación marque con una X el nivel: ASPECTOS A EVALUAR SI UN POCO NO ✓ Narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares donde se desarrollan.
Campo de formación académica: Exploración del mundo natural y social Organizador curricular: 1 Mundo natural 2. Cuidado de la salud. Aprendizaje esperado:
✓ Reconoce la importancia de una alimentación correcta y los beneficios que aporta al cuidado de la
salud.
Valor de la semana: “Compromiso” Continuar con la gráfica del árbol de los compromisos reforzando en casa. Material: Hojas impresas, Crayolas, lápices. Instrumentos de evaluación: Rubrica Evidencias: Producciones de los alumnos, fotografías. Alumnos de rezago: Apoyarlo para que reflexione en las respuestas a las preguntas, con paciencia y tolerancia.
Motívelo a trabajar con palabras agradables.
Actividad del martes 16 de Marzo de 2021. Actividad 7 “Creciendo sanamente”
Indicaciones: Colorea los alimentos que te pueden hacer crecer sano y fuerte como Isabel, la niña del
cuento leído.
ESCRIBE TU NOMBRE_______________________________________________
Evaluación marque con una X el nivel: ASPECTOS A EVALUAR SI UN POCO NO ✓ Reconoce la importancia de una alimentación correcta y los beneficios que aporta al cuidado de la salud.
