1. Impresión de la película.
Conducta es una película que muestra cómo es crecer en Cuba, en una sociedad que vive día a día. Se
centra específicamente en el Chala, un niño que no tiene padre y cuya madre es drogadicta y
prostituta. Y en la vida de Jenny, una niña que vive con su padre de manera ilegal dentro de La
Habana. Aunque ambas familias se encuentran en situaciones muy delicadas, esta película se centra en
la diferencia que hay entre estas; en cómo Chala a pesar de ser un niño, debido a la situación a la que
está expuesto muestra conductas impropias para su edad y más típicas de un adulto, además de que
muestra cierto grado de agresividad e indiferencia. Y como, por el contrario, Jenni es una alumna
excelente y muy trabajadora, además de honesta y humilde al igual que su padre. La diferencia entre
ambos niños radica principalmente en el cuidado que se les ha dado a lo largo de su desarrollo y que
ha sido proporcionado por sus progenitores. En conclusión, la película pretende dar a conocer una
realidad que muchas veces tratamos de ignorar porque al fin y al cabo no es la nuestra, pero que existe
y la cual tenemos que tratar de evitar.
2. Incluye un resumen de las ideas principales del texto de "Neurobiología del maltrato
infantil_Teicher y cols." que luego te sirva para estudiarlo para el examen.
En la lectura "Neurobiología del maltrato infantil_Teiches y cols." Teicher expone la idea de cómo el
maltrato a tempranas edades del desarrollo, puede resultar en una serie de adaptaciones enfocadas a
disminuir la cantidad de estrés generada por estas situaciones, y cómo esas adaptaciones, que aunque
en primer momento puedan ser de utilidad, en la vida adulta resultan desventajosas y generan
conductas como drogarse, contando también con el hecho de que estas adaptaciones producen
cambios permanentes en la estructura del cerebro, modulados todos por un cantidad excesiva de
estrés, produciendo cambios en la densidad de la sustancia gris en distintas regiones del cerebro y
disminuyendo el desarrollo de ciertas zonas. Estas adaptaciones pueden adoptar dos formas, que son
la pasividad o un instinto de peligro que puede empujar a actuar de manera violenta, se especula que
la aparición de una o de otra depende del número de veces y al tipo de maltrato expuesto además de la
edad a la que se es expuesto al maltrato. Además concluye que la única manera de evitar esto es
haciendo hincapié en el cuidado infantil y reduciendo el maltrato a 0, pues si no será un ciclo que se
perpetuara en la sociedad generación tras generación.
3. ¿Te parece que puede haber relación entre la vida de personas conflictivas, que viven en la
mendicidad, delincuentes, excluidos sociales, con enfermedades mentales, que juzgamos y
marginamos, con haber sufrido una infancia en una familia problemática?.
Desde mi punto de vista creo que hay una conexión más que evidente entre una cosa y la otra, pero no
es algo que solamos tener en cuenta, porque tendemos a cometer un error fundamental de atribución y
directamente pensar que esas personas están en esas condiciones porque ellos mismo la buscaron,
pero no más allá de la realidad podemos establecer y una clara relación entre familias con cierto grado
de maltrato infantil con barrios de bajo poder adquisitivo y estos mismo a su vez con personas con las
dificultades mencionadas en el enunciado, lo cual no quiere decir que no pueda haber maltrato infantil
en familias con mayor poder adquisitivo, siendo por ejemplo las favelas de Brasil o la propia Cuba un
lugar de alta conflictividad en el que se dan personas que viven en estas situaciones y niños con alto
riesgo de acabar igual.
