TEMA 1: ¿QUÉ ES LA MEMORIA?
Introducción sobre la memoria
Su mayor contribución: Es permitirnos sacar provecho de todo lo vivido.
Definición: Es la capacidad (de los animales) para adquirir, almacenar y recuperar diferentes
tipos de conocimientos y habilidades.
Características principales
Es un proceso cognitivo o una facultad mental que asombra, fascina y desconcierta a todo el que
decide entrar en su territorio con curiosidad de científico a causa de su extraordinaria
complejidad.
Existen múltiples tipos de memoria especializados en la recogida, retención y recuperación de
diferentes tipos de información, conocimiento y habilidades para garantizar el afrontamiento
exitoso de la diversidad y complejidad de este mundo.
Función directiva (como guía de aprendizaje) y función adaptativa: Su función básica es
construir una base de experiencia y conocimiento que permita al animal humano disponer de un
repertorio conductual extraordinariamente flexible a fin de poder desplegar en todo momento la
conducta más ajustada a la situación concreta.
Recuerdos falsos
• La memoria no guarda copias exactas de lo que ocurre a nuestro alrededor ni nos
devuelve copias exactas de lo que originalmente se guardó, puesto que el contenido de
nuestra memoria está sometido a una dinámica permanente que lo cambia, lo modifica
o lo deforma hasta niveles que lo pueden hacer irreconocibles.
• La memoria humana trabaja siempre bajo los efectos de una gran cantidad de factores
que hacen que lo que se codifica o se guarda sea solo una versión personal de lo
ocurrido
Por todo ello la memoria no es perfecta, puesto que no guarda copias literales de lo vivido, pero,
como la investigación y la propia vida nos enseña, es un sistema altamente fiable.
Los límites de la memoria
Existen diversos mecanismos y procesos encargados de velar por la adecuada conservación de
los sistemas de memoria para impedir que los sistemas se sobrecarguen de información.
No obstante, no se sabe si los límites de nuestra memoria vienen determinados por un problema
de capacidad de los propios sistemas de almacenamiento, por un problema en el momento de
registro, por un problema del recuerdo o por todo ello.
• Límite superior: se desconoce puesto que existen casos de memorias excepcionales.
• Límite inferior: está nítidamente definido por la amnesia profunda que se caracteriza
por la imposibilidad de formar recuerdos nuevos a partir del momento de la lesión, y
también en muchos casos para recuperar las experiencias del pasado.
Historias que ilustran la complejidad de la memoria y sus límites
