TEMA 7: SINTAXIS
Es otra de las ramas de la lingüística interna y se ocupa del modo en
que se combinan las clases de palabras para formar oraciones.
La idea básica de la que parte la sintaxis es que las oraciones no son
resultado de una yuxtaposición lineal de palabras o clases de palabras, sino el
resultado de la combinación de unidades sintácticas inferiores en distintos
niveles jerárquicos.
La gramática tradicional no llegan a distinguir sintagmas, solo distinguen
oración y clases de palabras.
Como se determinan las subunidades (sintagmas):
1) Respuestas a preguntas determinan subunidades:
•Quien
•Qué
•Cómo
2) Un constituyente puede estar constituido por una unidad más simple
o expandida por una unidad compleja:
•Sustitución: Lo sustituyo por algo más simple. Unidad más
simple.
•Expansión: Aumentar. Hacer lo contrario pero que el resultado
no sea algo distinto.
3) Cambio de lugar o desplazamiento.
4) Inserción de elementos parasintécticos: Son los incisos que hacemos
al hablar. Ejemplo: Sin duda.
Es conveniente hacer sintaxis que defienda los conceptos clásicos con
una yuxtaposición lineal:
•Concordancia.
•Formación de interrogativas.
•Ambigüedad estructural.
Tiene que concordar con el sustantivo al que acompaña. Lo que
concuerda va al mismo nivel.
FORMACIÓN DE INTERROGATIVAS:
