Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


TEMA 9: LA PRAGMÁTICA , Apuntes de Lingüística

Asignatura: Lingüística, Profesor: AC AC, Carrera: Lenguas y Literaturas Modernas: Francés-Inglés, Universidad: UCLM

Tipo: Apuntes

Antes del 2010

Subido el 28/08/2008

almagrena
almagrena 🇪🇸

4.1

(27)

18 documentos

1 / 5

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
TEMA 9: PRAGMÁTICA.
SENTIDO:
Estas otras palabras que en una definición nos permiten relacionar una
entrada de diccionario con otras constituyen el sentido. El sentido es el fruto de
conexiones entre palabras, por lo tanto, es interlingüístico. Es el núcleo
constante y estable de significado que se puede considerar suma de las
relaciones de sentido de una palabra.
Relaciones de sentido:
Homonimia: Palabras distintas que poseen la misma forma. Si hablamos
de homonimia absoluta se tienen en cuenta estos criterios:
Tienen significados no relacionados entre sí.
Todas sus formas han de ser idénticas y además gramaticalmente
equivalente.
Homonimia parcial: Es parcial porque no coinciden en todas sus formas.
El significado no tiene nada que ver, hay una leve variación entre indicativo y
subjuntivo.
Polisemia: Multiplicidad de significados en una misma palabra. Los
criterios que hay que tener en cuenta son:
Los significados son parecidos. Pueden tener una conexión
metafórica o etimológica. Por esto hay una única entrada de
diccionarios.
Sinonimia: Palabras distintas con el mismo significado. La sinonimia
absoluta según los lexicógrafos no es absoluta, sino parcial, para que fuera
absoluta se debe cumplir:
Todos los significados de dos palabras fueran idénticos.
Deben ser equivalentes también en las dos dimensiones del
significado que se denominan: significado descriptivo y no
descriptivo.
Hiponimia: Relación de inclusión de sentido. Es la relación que existe
entre dos palabras, tal que el sentido de A está incluido en el sentido de B.
Hiperonimia: Relación de inclusión de sentido. Es la relación que existe
entre dos palabras, tal que el sentido de A incluye el sentido de B.
Antonimia: Relación de oposición de sentido. La relación de sentido
entre palabras pertenecientes a conjuntos de muchos miembros como lunes,
pf3
pf4
pf5

Vista previa parcial del texto

¡Descarga TEMA 9: LA PRAGMÁTICA y más Apuntes en PDF de Lingüística solo en Docsity!

TEMA 9: PRAGMÁTICA.

SENTIDO:

Estas otras palabras que en una definición nos permiten relacionar una entrada de diccionario con otras constituyen el sentido. El sentido es el fruto de conexiones entre palabras, por lo tanto, es interlingüístico. Es el núcleo constante y estable de significado que se puede considerar suma de las relaciones de sentido de una palabra. Relaciones de sentido: Homonimia: Palabras distintas que poseen la misma forma. Si hablamos de homonimia absoluta se tienen en cuenta estos criterios:

  • Tienen significados no relacionados entre sí.
  • Todas sus formas han de ser idénticas y además gramaticalmente equivalente. Homonimia parcial: Es parcial porque no coinciden en todas sus formas. El significado no tiene nada que ver, hay una leve variación entre indicativo y subjuntivo. Polisemia: Multiplicidad de significados en una misma palabra. Los criterios que hay que tener en cuenta son:
  • Los significados son parecidos. Pueden tener una conexión metafórica o etimológica. Por esto hay una única entrada de diccionarios. Sinonimia: Palabras distintas con el mismo significado. La sinonimia absoluta según los lexicógrafos no es absoluta, sino parcial, para que fuera absoluta se debe cumplir:
  • Todos los significados de dos palabras fueran idénticos.
  • Deben ser equivalentes también en las dos dimensiones del significado que se denominan: significado descriptivo y no descriptivo. Hiponimia: Relación de inclusión de sentido. Es la relación que existe entre dos palabras, tal que el sentido de A está incluido en el sentido de B. Hiperonimia: Relación de inclusión de sentido. Es la relación que existe entre dos palabras, tal que el sentido de A incluye el sentido de B. Antonimia: Relación de oposición de sentido. La relación de sentido entre palabras pertenecientes a conjuntos de muchos miembros como lunes,

martes… se denomina incompatibilidad. La incompatibilidad supone un contraste dentro de la similitud y en eso se parece a la relación de oposición.

  1. Opuestos complementarios: Suponen una división exhaustiva de un dominio conceptual. Un campo de significado está cubierto sólo por dos dominios. O es una cosa o es otra.
  2. Opuestos antónimos: No suponen una división exhaustiva de un dominio conceptual. Ocupan los extremos opuestos de una escala continua de valores. Los adjetivos se pueden cuantificar y los verbos negar. 2).)a Antónimos polares: Los dos miembros admiten pseudo- comparación (cuando no me obliga a interpretar que los dos miembros relacionados tienen la misma propiedad). 2).)b Antónimos solapantes: Uno de los miembros es un pseudos-comparativo. 2).)c Antónimos equipolentes: Los dos miembros intervienen en relaciones de comparación auténticas. Se interpreta que son dos iguales.
  3. Opuestos direccionales: La relación de oposición está vinculada a la de movimiento o dirección. 3).)a Direccionales antipodales: Representan los extremos orientados en direcciones enfrentados en un eje. 3).)b Direccionales contrapuestos: Representan el lado contrario de una irregularidad o desviación en una forma o superficie. 3).)c Direccionales reversivos: Representan movimientos o cambios en direcciones opuestas. 3).)d Direccionales conversos: Representan el mismo movimiento, posición o relación pero vistos desde cada una de las direcciones posibles. Significado no convencional: Ataque frontal a que las palabras pueden tener a veces significados que no son convencionales. SINTAXIS Y CONTEXTO: Orden libre ya que puedo cambiar las cosas de sitio y podrían usarse en todos los contextos pero no es así.
  • Acto asertivo: Comprometen al hablante con la verdad. Se corresponderían con los constatativos de Austin.
  • Actos directivos: El hablante intenta que el receptor se comporte de alguna manera concreta.
  • Actos compromisitos: Nos comprometemos a hacer cosas.
  • Actos expresivos: Expresamos nuestros sentimientos y actitudes.
  • Actos declarativos: Se corresponde más con lo realizativo de Austin. Eso es según Searle lo que hacemos con el habla. Mantiene el acto locutivo, ilocutivo, y perlocutivo en esos 5. Condiciones de adecuación: Proposicional:
  • Promesa: El hablante predica un acto futuro de sí mismo.
  • Petición: El hablante predica un acto de futro de O.
  • Órdenes: El hablante predica un acto de futuro de O. Preparatoria:
  • Promesa: El hablante cree que O tiene la capacidad para realizar A.
  • Peticiones: El hablante cree que O es capaz de realizar A.
  • Orden: El hablante cree que O es capaz de realizar A. H tiene autoridad sobre O. Sinceridad:
  • Promesa: H se propone realizar A.
  • Petición: H se propone conseguir que O realice A.
  • Órdenes: H quiere que O realice A. Esencial:
  • Promesa: A cuenta como una promesa.
  • Petición: A cuenta como una petición.
  • Órdenes: A cuenta como una orden. Lo normal es que las estructuras interrogativas sirven para hacer preguntas. Actos del habla indirecto: El hablante hace una serie de deducciones. Hay ciertas convenciones detrás de los actos de habla indirectos.

GRICE:

Estudia los principios que regulan la interpretación de los enunciados. Principios de cooperación. Grice se fija en lo añadido. Implicativas:

  • Convencionales: Contenidos añadidos que se obtienen por el significado de las palabras.
  • No convencionales: Conversacionales: Tienen que ver en como funcionan el principio de cooperación y las máximas por lo que se pueden extraer implicaturas: - Porque el hablante obedece a las máximas. - Por una violación aparente de las máximas. - (^) Por un choque entre las máximas. - Por una inflación clara de las máximas. Grice subdivide este principio en máximas:
  1. Cantidad: Sea todo lo informativo que se requiera pero no más de lo necesario.
  2. Cualidad: Que su contribución sea verdadera.
  3. Relación: Que se relacione con aquello que está hablando, que no se vaya de tema.
  4. Modalidad: Que sea claro, evite la ambigüedad, sea breve, ordenado…