Version impresa Informatica I, Apuntes de Informática

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ABOGACÍA — ABG

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Informática

INF · PRIMER CUATRIMESTRE

Índice Presentación 4 Objetivos 5 Programa 5 Agenda 6 Mapa conceptual 7 Material 8 Glosario 8 Módulos › Módulo 1 14 › Módulo 2 18 › Módulo 3 60 › Módulo 4 98 Referencias ❶ Lectura Obligatoria (disponible en ANEXO) ① Lectura Complementaria (disponible en plataforma) Impresión total del documento 122 páginas

sos obligan a las organizaciones a actuar con eficiencia y celeridad. Si usted no es muy amigo de la informatiza- ción, aquí trataremos de presentársela de la manera más amena posible sin que discurra en cuestionamientos acerca de la utilidad de la informática. Tenga en cuenta que, como instrumentos de información y comu- nicación, tanto las computadoras–y a partir de ellas, el uso de Internet, las enciclopedias interactivas digitales, etc.- como la televisión no son buenos ni malos auxiliares por sí mismos, todo depende del uso que se haga de ellos, quién los usa y con qué fines. Es posible que algunos de los conceptos que se presenten pueda haberlos visto en otros cursos. En tal caso, identifíquelos y recupérelos. En general, las técnicas operativas son fáciles de entender, sólo requerirán cierto esfuerzo de memorización, habilidad y gran destreza para evitar errores; por ello, la práctica y la transferencia de conocimientos teó- ricos a situaciones problemáticas se harán imprescindibles. Ante cualquier duda o consulta que surja a partir del estudio de los contenidos presenta- dos, nos encontraremos en el espacio que nos brinda la tutoría. ¡Éxitos en sus aprendizajes! Objetivos › Conocer la terminología y el funcionamiento básico de las computadoras, a fin de aplicarlo adecuadamente en las situaciones que así lo requirieran. › Transferir conceptos teóricos de la asignatura a las situaciones problemáticas pro- puestas en las actividades, para aplicar soluciones pertinentes en su futuro trabajo profesional. › Entender los principios básicos de organización de las redes, con el fin de emplear procedimientos para realizar búsquedas de información criteriosa y valiosa, con acti- tud reflexiva ante la misma. › Valorar la dimensión ética en el uso de las redes de información, con el fin de desarro- llar la autonomía y el juicio crítico para encarar las nuevas situaciones y desafíos que se nos presentan. Programa MODULO 1: Introducción a la informática El mundo tecnológico. La informática y la tecnología. Los beneficios de Internet para el mundo de la Abogacía. Herramientas tecnológicas para oficina.

Agenda Porcentaje estimativo del tiempo que le insumirá el estudio de cada módulo según la cantidad y complejidad de contenidos y actividades: 10% 30% 30% 30% MÓDULOS 1 2 3 4 MODULO 2: Procesador de Textos Características generales de Microsoft Word. Entorno. Barras de Word. Edición Básica. In- troducción de datos. Insertar símbolos. Seleccionar. Eliminar. Deshacer y rehacer. Cortar, copiar y pegar. Copiar formato. Cómo guardar y abrir documentos. Ortografía y gramáti- ca. Autocorrección. Sinónimos y traducción. Formato del documento. La portada. Fondo de página. Fuente. Efectos básicos. Mayúsculas y minúsculas. Color y efectos de texto. WordArt. Letra capital. Formato de párrafo. Viñetas y Numeración. Diseño de página. En- cabezado y pie de página. Número de página. Tablas. Crear tabla. Diseño de tabla. Estilo de tabla. Alineación. Mover. Ajustar tamaño. Borrar. Ilustraciones. Manipular imágenes. Hipervínculos. Crear, modificar y quitar un hipervínculo. Marcadores. Notas al pie y notas al final. Sangría. Espacio entre líneas. Imprimir. Configurar página. MODULO 3: Planilla de cálculo Excel Introducción. Elementos de Excel. Acceder y reconocer el entorno Microsoft Excel. Área de trabajo. Columnas, filas y celdas. Hojas y Libros. Operaciones con archivos: abrir, nue - vo, guardar y cerrar. Manipular celdas. Seleccionar, copiar, pegar, mover y borrar celdas. Manipular elementos. Insertar y eliminar celdas, filas, columnas y hojas. Datos. Introduc- ción y tipos de datos. Eliminar filas duplicadas. Ordenar. Buscar y reemplazar. Corrección ortográfica. Las funciones. Autosuma y funciones más frecuentes. Insertar función. Fun- ciones como argumentos de las funciones. Función SI. Referencias. Formato de celdas. Formato de texto. Alineación. Bordes. Sombreado. Gráficos. Crear gráficos. Añadir una serie de datos. Características y formato del gráfico. Modificar la posición de un gráfico. Configurar página. Vista preliminar. Encabezado y pie de página. Imprimir Libros. MODULO 4: Presentaciones Características generales de PowerPoint. Entorno. Barras de PowerPoint. Crear una pre - sentación. Trabajar con textos. Trabajar con diapositivas. Nueva diapositiva. Copiar una diapositiva. Duplicar una diapositiva. Mover diapositivas. Eliminar diapositivas. Trabajar con imágenes, tablas y gráficos. Visualizar el contenido de las diapositivas. Hipervíncu- los. Número de diapositiva. Ver regla. Agregar notas. Aplicar diferentes diseños: temas, variantes y personalizados. Transiciones y animaciones. Insertar audio y video. Botones de acción. Presentación: configuración de la presentación personalizada.

Material Material Básico El material obligatorio está contenido en el desarrollo teórico de los módulos. En todos los casos deberás acceder utilizando tu cuenta de Microsoft 365 que te provee la Universidad Blas Pascal. · Instructivos y videos detallados de Microsoft Word Microsoft Word · Instructivos y videos detallados de Microsoft Excel Microsoft Excel · Instructivos y videos detallados de Microsoft Power Point Microsoft Power Point Material Complementario › MICROSOFT Word: https://support.office.com/es-es/word › MICROSOFT Excel: https://support.office.com/es-es/excel › MICROSOFT Power Point: https://support.office.com/es-es/powerpoint Glosario Módulo 1 Apps: programa que puede ser instalado en dispositivos móviles y computadores para que el usuario realice distintos tipos de tareas INTERNET: significa interconneted networks, es decir: redes interconectadas. Multimedia: Hace referencia a un objeto que permite reproducir audio y o video. Organigrama: Dibujo que ilustra las relaciones jerárquicas dentro de una organización. Por ejemplo, gerentes, jefes, empleados. Plataforma: sistema que permite la ejecución de diversas aplicaciones bajo un mismo entorno, dando a los usuarios la posibilidad de acceder a ellas a través de Internet. Tabla: Es una grilla organizada en filas y columnas, donde se almacenan los datos, simi- lar a una hoja de cálculos. Tecnología : conforme a su etimología, viene del griego tekhné: arte + logos: discurso, ciencia o palabra. En estos términos, tecnología es el discurso acerca del arte de hacer las cosas. El modo ordenado de cómo realizarlas, la que aporta las soluciones para resolver determinadas situaciones. Es una acción, una actividad. La tecnología en términos del diccionario es: “la aplicación de los nuevos conocimientos de la ciencia al mejoramiento de la industria” (Diccionario Enciclopédico Durvan 2001 –CD).

Módulo 2 Abrir, comando : El comando Abrir permite que los usuarios recuperen archivos del disco duro. Alineación : En todas las aplicaciones, la alineación define la posición del texto de un do- cumento: alineado a la izquierda o a la derecha centrado o justificado, respecto al margen. Archivo : Documento u otro acopio de información guardado en un disco e identificado como una unidad mediante un nombre único. Archivo, menú : Este menú es una parte integral de cualquier aplicación de Windows, y permite que los usuarios abran y guarden documentos en un disco, entre otras cosas. Asistente : En varias aplicaciones, los asistentes formulan preguntas a los usuarios y, cuando terminan, crean el documento deseado. Barra de desplazamiento : Las barras de desplazamiento vertical y horizontal se encuen- tran en cualquier ventana y se utilizan para ver partes no visibles de la misma. Barra de herramientas : En cualquier aplicación de Windows, una barra de herramien- tas proporciona al usuario botones y opciones para la ejecución rápida de varias tareas, mientras dicho usuario se encuentra trabajando en cada aplicación. Barra de menús : La barra de menús proporciona a los usuarios acceso a los menús nece- sarios para ejecutar las tareas en cualquiera de los programas de Microsoft. Encabezado : En Word, los encabezados son una o más líneas que se colocan en la parte superior de cada página impresa. Estilo : Combinación de las características de formato tales como fuente, tamaño de fuente y sangría, que se nombra y almacena como un conjunto. Cuando aplica un estilo, todas las instrucciones de formato de ese estilo se aplican al mismo tiempo. Estilo de carácter : Un estilo de carácter define el formato de todos los caracteres. Estilo de párrafo : En Word, el estilo de párrafo contiene el formato de los párrafos, como la alineación, las sangrías y el espaciado. Formato, barra de herramientas : En cualquier aplicación de Microsoft, aparece debajo de la barra de herramientas Estándar y proporciona acceso a las operaciones comunes de formato, como negritas y cursivas. Fuente : Es todo el grupo de letras mayúsculas y minúsculas, números, marcas de pun- tuación y símbolos utilizados en los documentos. Fuente, comando : En varias aplicaciones el comando Fuente del menú Formato permite que los usuarios modifiquen la fuente, el tamaño y estilo del texto de los documentos.

Área de trabajo: En Excel, un área de trabajo permite que los usuarios abran varios libros en un solo paso. Asistente para gráficos: En Excel ayuda en la elaboración de gráficos. Autosuma: El botón Autosuma de la barra de herramientas Estándar provoca que se su- men los datos de varias celdas. Puede hacer clic en diversas filas y columnas, y también se ejecutará la operación de suma. Barra de desplazamiento: Las barras de desplazamiento vertical y horizontal se encuen- tran en cualquier ventana y se utilizan para ver partes no visibles de la misma. Barra de estado: En Excel, la barra de estado se encuentra en la inferior de la hoja de cál- culo y permite que los usuarios sepan qué está sucediendo mientras trabajan. Barra de fórmulas: Muestra el contenido de una fórmula de la hoja de cálculo, y se en- cuentra en la parte superior de la ventana. Barra de herramientas: En cualquier aplicación de Windows, una barra de herramien- tas proporciona al usuario botones y opciones para la ejecución rápida de varias tareas, mientras dicho usuario se encuentra trabajando en cada aplicación. Barra de menús: La barra de menús proporciona a los usuarios acceso a los menús nece- sarios para ejecutar las tareas en cualquiera de los programas de Microsoft. Celda: Una celda es la intersección de una fila y una columna. Formato, barra de herramientas: En cualquier aplicación de Microsoft, aparece debajo de la barra de herramientas Estándar y proporciona acceso a las operaciones comunes de formato, como negritas y cursivas. Fórmula: En una hoja de cálculo, secuencia de valores, referencia de celda, nombres, funciones u operadores de una celda que juntos producen un valor nuevo. Una fórmula siempre comienza con el signo igual (=). Función: En Excel, una función indica una tarea computacional predefinida, como SUMA o PROMEDIO. Guardar, comando: Este comando permite que los usuarios “guarden” documentos en discos flexibles, CDs o en el disco duro. Guardar como, comando: Este comando permite que los usuarios guarden con otro nombre un archivo existente o que lo guarden en otro lugar. Guardar como página Web, comando: En Excel, este comando permite convertir una hoja de cálculo en una página Web. En otros programas de Microsoft, permite que los documentos de Web se transporten a dichos programas para utilizarlos ahí.

Hoja de Cálculo: En Excel, una hoja de cálculo se compone de una cuadrícula de filas y columnas que permiten que los usuarios organicen datos y realicen cálculos. Imprimir, comando: En cualquier programa de Microsoft, este comando permite que los usuarios impriman documentos, hojas de cálculo, etcétera. Libro: En Excel, un libro se compone de más de una hoja de cálculo. Lista: En Excel, los datos se almacenan en listas, que son filas de datos similares. Lista filtrada: En Excel, las listas filtradas contienen registros que coinciden con un crite- rio específico. Portapapeles de Office: Permite que los usuarios corten, peguen, copien y muevan docu- mentos, objetos o texto en un orden secuencial. Registro: Conjunto de datos relativos a una persona, un lugar, un evento o algún otro elemento. Los registros son los equivalentes lógicos de las filas de una tabla. Zoom, comando: Este comando muestra un documento en pantalla con niveles de am- pliación que van de 10 a 500 %. Módulo 4 Animación : Son efectos visuales o sonoros que se pueden agregar al texto o a cada objeto de la diapositiva. Botón de acción : En PowerPoint es una conexión que permite saltar la secuencia de la presentación hacia otra diapositiva, o a una página Web o a un archivo. Es un objeto que se crea especialmente para esta acción, pudiendo tener diferentes tipos según el objetivo. Dibujo : Ilustración realizada por medio de las herramientas de Dibujo ofrecidas por las diferentes aplicaciones de Office. Diseño : Es la forma de organizar los objetos en una diapositiva. Comprende los marcado- res de posición de los textos, listas con viñetas, tablas, gráficos e imágenes. Estilo : Define la plantilla de diseño, la combinación de colores y animación de cada diapositiva. Gráfico : Los gráficos son representaciones de los datos de una tabla. Hipervínculo : En PowerPoint, es una conexión que permite saltar la secuencia de la pre- sentación hacia otra diapositiva, o a una página Web o a un archivo. Se aplica sobre un texto o cualquier objeto de la diapositiva.

Contenidos Introducción a la Informática Las personas que tienen menos de 18 años viven en un “mundo tecnológico” totalmente diferente al que vivíamos los adultos de hoy cuando éramos adolescentes. Este cambio transformó el mundo de todos: las formas de aprender, cómo entretenerse, las maneras de informarse y también la manera en que se relacionan con los demás. Efectivamente, las dinámicas vinculares, entre otras, han cambiado. Por un lado, porque los temas de conversación son otros, ahora hablamos de “las personas y las pantallas”, no hablamos específicamente de una pantalla en particular, sino de las pantallas en general. Fuente: http://www.altatecnologiaweb.com.ar/ Entonces los temas han cambiado y también cambiaron las formas de uso y consumo de estas pantallas, de estos consumos culturales. ¿Por qué? En la década del 50, cuando apareció la televisión, se hablaba de un aparato de TV en el living en donde toda la familia compartía el mismo programa y se consensuaba lo que se quería ver. Hoy, con la multiplicación de pantallas en una casa, cada habitación tiene un aparato tecnológico, por ende, los consumos culturales, mediáticos y tecnológicos, son más individuales. Cada uno elige en su propia habitación. Todo es más individual, más personal. Se habla en el mundo de una privatización en el uso de los medios, es decir, un uso privado de la televisión, de la tableta, de la computadora, porque cada vez más se multiplican en el in- terior del hogar. Efectivamente las personas pasan mucho más tiempo dentro de la casa, pero en consumos más individuales, más personales, más solitarios si se quiere. Módulo 1 Microobjetivo › Conocer la evolución de la informática, a fin de comprender su importancia en el con - texto del progreso tecnológico.

Todo esto implica, desde nuestro punto de vista, un salto cualitativo en lo cultural, mar- cado por la integración de la cultura tecnológica en la cultura general, lo que permite comprender mejor el mundo en el que vivimos, en gran parte obra del hombre, para poder así colaborar activamente en la orientación y el control de su desarrollo, para lo cual se requiere tanto manejar con solvencia las capacidades vinculadas al saber hacer, y poder evaluar críticamente lo hecho, así como seleccionar, organizar y utilizar los conoci- mientos y recursos (desde las manos, hasta el razonamiento abstracto; desde los recur- sos materiales y económicos, hasta el tiempo). Para poder dar este gran salto hay que capacitar a todos los profesionales del área jurídica, y esa es la intención de esta materia: “brindarles facilidades, nuevas herramientas y dotar a nuestros futuros profesionales de preparaciones para la Abogacía de esta nueva era”. Fuente: http://www.tambientienesderecho.com/que-es-delito-informatico/ La transición que deberá traspasar y que son ejes fundamentales para el cambio es que el abogado se capacite constantemente en cuanto a las nuevas tecnologías, que ya no son simplemente las redes sociales. La Informática, junto con la Tecnología , tienen como uno de sus objetivos, “despertar la toma de conciencia de la importancia y presencia del mundo artificial, y desarrollar en los mismos la capacidad operativa que les permita, como ciudadanos de una sociedad democrática, participar en su evolución (desarrollo y transformación) y su control, lo que implica reflexionar críticamente acerca del mundo artificial y manejar los conocimientos y habilidades que les posibiliten desenvolverse con idoneidad, solvencia, responsabili- dad y creatividad al enfrentar estos desafíos. La Informática posibilita una formación como ciudadano y futuro profesional cabal y trabajador responsable; tam- bién participativo, frente a problemas sociales, capaz de plantear alternativas, y en forma participativa, seleccionar la que mejor sirva a la sociedad. Esta materia abre e inicia un camino como profesional responsable y consciente de que vivimos en un mundo caracterizado, entre otras cosas, por un ritmo permanente de in- novaciones y un nivel creciente de complejidad, lo que exige una flexibilidad de pensa- miento y de acción, cada vez con mayor sustento lógico y científico.

Son los recursos de los que se puede hacer uso en la oficina para hacer el trabajo más eficiente y ordenado, sistematizan- do las tareas y a la vez enriqueciendo su contenido con las diferentes opciones que nos presenta cada paquete de herra- mientas, siendo el más usado el paquete de Microsoft Office dentro del cual encontramos: › Procesador de texto Word : llamado también procesador de palabras que permite desarrollar contenidos de trabajo escritos tales como monografías, cartas de pre- sentación, informes, etc. fortaleciendo las habilidades de escritura y respetando las reglas convencionales de ortografía. › Power Point : generador de presentaciones multimedia. Nos permite generar presen- taciones que contengan textos, gráficos, videos, organigramas, tablas, sonido, etc. › Excel : es una plantilla de cálculo que permite hacer variadas operaciones matemáti- cas de manera automática en plantillas con fila y columnas que pueden ser adaptadas o reformadas a las necesidades del usuario. En los próximos módulos abordaremos en más detalle cada una de estas herramientas mencionadas. Damos por concluida aquí la presentación teórica de este primer módulo. Como comple- mento del mismo y a modo de poner en práctica los conceptos presentados, Usted podrá Actividad realizar la actividad propuesta. Módulo 1 | Actividades

actividad 1

El mundo tecnológico Elabore una reflexión sobre cómo se piensa ejerciendo como futuro abogado en relación al uso de las nuevas tecnologías y, principalmente, la Informática.

Módulo 2 Microobjetivos › Manejar con precisión el procesador de texto, para poder utilizarlo en su tarea específica. › Seleccionar y aplicar la herramienta óptima de acuerdo a las necesidades planteadas, para tener un desempeño profesional con la herramienta. Contenidos PROCESADOR DE TEXTOS WORD Características generales de MICROSOFT WORD En este módulo, nos detendremos en el estudio de Microsoft Word, software de oficina que nos permitirá la creación y edición de documentos de texto. Entre las principales razones que vienen a explicar el éxito de ese software podemos des- tacar las siguientes: › La edición del texto es realmente sencilla y se puede acometer recurriendo al empleo de una larga lista de recursos. › Su apariencia y uso es muy fácil, con conocimientos básicos se puede emplear sin problema. › Da la posibilidad de poder visualizar el resultado final del trabajo antes de ser impreso. › Cuenta con herramientas muy útiles a la hora de obtener un resultado estupendo. Nos referimos tanto al corrector ortográfico como a los distintos estilos y formatos. › Se pueden emplear atajos de teclado, con combinación de teclas, que consiguen que el trabajo sea mucho más rápido. Veamos los pasos básicos para empezar. Puedes iniciar Word ahora para ir probando todo lo que le explicamos. Al acceder nos aparece la siguiente pantalla:

En esta pantalla, encontramos los siguientes elementos:

1. Barra de herramientas de acceso rápido Contiene las opciones que más frecuentemente se utilizan. Los botones son Guardar, Deshacer (para deshacer la última acción realizada) y Rehacer (para recuperar la acción que hemos deshecho) y Abrir. 2. Barra de título Contiene el nombre del documento abierto que se está visualizando, además del nom- bre del programa. 3. Pestañas cinta de opciones Es el elemento más importante de todos, ya que se trata de una franja que contiene las herramientas y utilidades necesarias para realizar acciones en Word. 4. Cinta de opciones de una pestaña La cinta de opciones se organiza en pestañas que engloban categorías lógicas, por ejem- plo, Inicio, Insertar, etc. Para cada pestaña hay una cinta de opciones diferente. 5. Botones Presentación Sirven para cambiar la presentación de la cinta de opciones, minimizar, maximizar y cerrar. 6. Barras de desplazamiento Permiten la visualización del contenido que no cabe en la ventana. Hay una para despla- zar el documento de forma vertical y otra de forma horizontal.

7. Zoom Nos permite alejar o acercar el punto de vista, para apreciar en mayor detalle o ver una vista general del resultado. Normalmente se utiliza el 100%, que es el tamaño normal. 8. Vistas del documento Definen la forma en que se visualizará la hoja del documento. Por defecto se suele mos- trar en Vista de impresión. Esto significa que veremos el formato de la hoja tal cual se imprimirá. 9. Barra de estado Muestra información del estado del documento, como el número de páginas y palabras, o el idioma en que se está redactando. Edición básica A continuación, aprenderemos lo necesario para editar documentos. Introducción de datos Escribir un documento básicamente se trata de teclear el texto y controlar siempre dón- de está situado el punto de inserción. En el documento podemos definir qué texto es el título, cuál el subtítulo, y cuál los pá- rrafos de contenido. Ésta distinción no es únicamente estética, sino que ayuda a Word a hacerse una idea de la estructura del documento y esto a la larga nos ayudará en nuestro trabajo. Un documento bien estructurado siempre es más sencillo de manejar, facilitan- do por ejemplo la posterior creación de índices. Desde la pestaña Inicio > grupo Estilos , encontramos un cuadro que nos permite elegir el tipo de texto que vamos a introducir. De este modo, si pulsas Título 1 y a continuación escribes algo, se considerará que el texto introducido es un título. De alguna forma es como etiquetar cada uno de los elementos del archivo. Al pulsar INTRO , Word asumirá que quieres cambiar de elemento y pasará al formato Normal. Pero siempre puedes cambiarlo, por ejemplo, para elegir insertar un Título 2 (que supone un nivel más bajo en la jerarquía estructural) para incluir un subtítulo. Si quieres que un determinado texto se tenga en cuenta como párrafo, deberás elegir el estilo Párrafo.