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Questa lezione esplora la legge delle guarentigie, rigettata da papa pio ix nel 1871, e il suo impatto sulla relazione stato-chiesa in italia. Della separatista politica di cavour, la critica al separatismo, e il periodo post-bellico, caratterizzato da una nuova sensibilità verso la religione e la successiva conciliazione tra stato e chiesa con i patti lateranensi.
Tipologia: Appunti
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Lezione 2.2 LEGGE DELLE GUARENTIGIE (1-3) slide 2.2 (n. 1-3)
La Legge delle Guarentigie non venne mai accettata dal Pontefice Pio IX, che la rigettò due giorni dopo con L’enciclica Ubi nostri il 15 maggio del 1871. A ciò seguirono una serie di atteggiamenti, di eventi, di azioni, che vanno a caratterizzare questo periodo di freddezza (o meglio di totale rottura) delle relazioni tra lo Stato e la Chiesa in Italia = questo periodo si identifica con termine di QUESTIONE ROMANA. Nel 1874 vi è il non expedit = cioè il divieto, che il Pontefice fece ai cattolici di partecipazione alla vita politica, confermato poi nel 1877 con il non licet (il non expedit e il non licet (= cioè il divieto di partecipazione alla vita politica) sarà in vigore fino al 1913, quando inizierà quella fase di disgelo delle relazioni tra lo Stato e la Chiesa Cattolica in Italia.
Qual’era l'idea di fondo della della Legge delle Guarentigie, così come affermata dal pensiero Liberale di Cavour? L’idea di fondo della Legge delle Guarentigie = consisteva nell'affermazione della libera Chiesa in libero Stato (= cioè una separazione tra le istituzioni, che però è retta dal principio di libertà sul presupposto dell'abbandono da parte della Chiesa del potere temporale). Quindi esiste una separazione tra Stato e Chiesa; c'è un principio di libertà; ma soprattutto c'è l'affermazione dell'abbandono del potere temporale della Chiesa = una realtà che invece è molto cara dall'esperienza della Chiesa cattolica e che verrà riaffermata con i Patti Lateranensi del 1929 (il concetto di libera Chiesa in libero Stato si potrebbe sostanziare con un esempio = cioè nella realtà, in base alla quale allo Stato dovrebbe spettare l’istruzione dei laici e alla Chiesa dovrebbe spettare l’istruzione degli ecclesiastici , cercando di non far incontrare mai il sistema dei rapporti tra lo Stato e la Chiesa e cercando di preparare a monte appunto il sistema delle relazioni tra lo Stato e la Chiesa (sistema della separazione).
Il separatismo come sistema di relazioni = si presta a una serie importante di critiche, in quanto 1) si fonda su una concezione astratta e meccanica dei rapporti tra lo Stato e la Chiesa e che l'uomo (come non può essere) possa distinguere nettamente le azioni nei campi dello spirituale e del temporale; 2) giunge ad affermare una supremazia dello dello Stato, che concede il regime giuridico di disciplina nei confronti delle confessioni religiose, che pertanto vengono equiparate a delle associazioni. Il disinteressamento verso il religioso, l'incompetenza dello Stato, l'indifferenza vicendevole sono concetti, che si prestano a una serie di critiche e che 1) non appartengono alla natura dell'uomo e 2) soprattutto non appartengono alla storia del sistema delle relazioni dello Stato e della Chiesa in Italia.
Nell’ambito del primo periodo (periodo liberale), durante il periodo post-bellico si verifica un’attenzione particolare nei confronti della religione; dopo la prima guerra mondiale c’è una nuova sensibilità verso la religione =