ESCOLA ESTADUAL AMOS MEUCCI
Atividades – 1º BIMESTRE
DISCIPLINA: Língua Portuguesa-Vera VelesDATA:
NOME: __________________________________________Nº:
______
SÉRIE:
7º
Nota:
Leia o texto para responder as questões abaixo:
Quando a ciência dá errado:
fracassos de cientistas
ilustrados
A gente costuma ouvir notícias de ciência quando
as pesquisas dão certo, né? Um novo remédio, um
novo tratamento, uma nova descoberta… Sempre tem
um ar de coisa boa, de sucesso!
Mas, para chegar aos resultados positivos, os
pesquisadores passam por muitos perrengues e
dificuldades que nem sempre são divulgados!
Por isso, o ilustrador francês Jim Jourdane resolveu
lançar umlivro que conta esses fracassos da ciência!
Ele narra como as coisas acabaram dando errado
em expedições e trabalhos de campo que tinham tudo
para ser um sucesso.
As histórias foram coletadas no Twitter, a partir da
hashtag#fieldworkfail(em tradução livre, algo como
“fracasso no estudo de campo”).
Tem causos de uma cientista que se grudou em um
crocodilo no meio da selva, gente que caiu em uma
poça de lama depois de observar macacos, tocar rock
para atrair (ou espantar!) leões e outras coisas
engraçadas!
Muitas vezes, não adianta só o cientista se planejar
e se organizar e fazer a sua parte muito bem feita. A
ciência, como a natureza, pode ser imprevisível e
apresentar resultados totalmente diferentes do
esperado.
O livro está disponível para venda em três idiomas:
francês, inglês e espanhol, e também em versão
digital.
Que bacana seria se a gente tivesse um livro assim
também em português, não? 😉
Verônica Soares. Disponível em:
<https://minasfazciencia.com.br>. Acesso em: 22 de
outubro de 2020. (Com cortes).
Questões:
Questão 1 –Na passagem “Sempretem um ar de
coisa boa, de sucesso!”, o vocábulo grifado exprime,
em relação ao fato mencionado anteriormente no
texto, uma circunstância de:
( ) lugar.
(X ) modo.
( ) tempo.
Questão 2 –No segmento “Elenarra como ascoisas
acabaram dando errado em expedições e trabalhos de
campo que tinham tudo para ser um sucesso.”, a
autora do texto:
( ) avalia o livro do ilustrador francêsJim Jourdane.
( ) cita uma frase do livro do ilustrador francês Jim
Jourdane.
(x ) conta o assunto do livro do ilustrador francêsJim
Jourdane.
Questão 3 –No trecho “Temcausos de uma cientista
que se grudou em um crocodilo no meio da selva […]”,
o verbo destacado tem o sentido:
( ) “haver”.
( ) “fazer”.
(X ) “acontecer”.
Questão 4 –No fragmento “[…] tocar rock para atrair
(ou espantar!) leões […]”, a preposição “para”
estabelece uma relação de:
( ) direção.
(X ) finalidade.
( ) adequação.
Questão 5 –Releia:
“Muitas vezes, não adianta só o cientista se planejar e
se organizar e fazer a sua parte muito bem feita.”
Transcreva a parte do texto que justifica a afirmação
acima:
R: Tem casos de uma cientista que se grudou em um
crocodilo no meio da selva, gente que caiu em uma
poça de lama depois de observar macacos, tocar rock
para atrair ( leões e outras coisas.
Questão 6 –Em “Que bacana seria se a gente tivesse
um livro assim também em português, não?”, a autora
do texto:
( ) faz uma descrição.
(x ) expõe uma opinião.
( ) levanta uma hipótese.
Questão 7 –A expressão “a gente”, usada pela
autora no texto, é um exemplo de:
( ) linguagem culta.
(x ) linguagem informal.
( ) linguagem regional.
Produção de texto:
Uma narrativa de aventura, sempre tem um herói que
enfrenta grandes desafios. Nela aparece também um
vilão e outras personagens que compartilham de lutas,
obstáculos e situações inesperadas.
Invente uma narrativa de aventura, no mínimo com 15
e no máximo 25 linhas.
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