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Prezado(a) candidato(a):
- Divulgação da lista de classificação geral para os cursos técnicos com prova de aptidão a partir do dia 09/01/2020.
- Divulgação da lista de classificação geral para os demais cursos a partir do dia 17/01/2020.
O gabarito oficial da prova será divulgado a partir das 18 horas do dia 15/12/2019, no site www.vestibulinhoetec.com.br
A B D E
Nome do(a) candidato(a): _______________________________________________________________ Nº de inscrição: ____________________
Exame: 15/12/
(domingo), às 13h
Gabarito oficial
Resultado
Antes de iniciar a prova, leia atentamente as instruções a seguir e aguarde a ordem do Fiscal para iniciar o Exame.
- Este caderno contém 50 (cinquenta) questões em forma de teste.
- A prova terá duração de 4 (quatro) horas.
- Após o início do Exame, você deverá permanecer no mínimo até as 15h30min dentro da sala do Exame, podendo, ao deixar este local, levar consigo este caderno de questões.
- Você receberá do Fiscal a Folha de Respostas Definitiva. Verifique se está em ordem e com todos os dados impressos corretamente. Caso contrário, notifique o Fiscal, imediatamente.
- Após certificar-se de que a Folha de Respostas Definitiva é sua, assine-a com caneta esferográfica de tinta preta ou azul no local em que há a indicação: “ASSINATURA DO(A) CANDIDATO(A)”.
- Após o recebimento da Folha de Respostas Definitiva, não a dobre e nem a amasse, manipulando-a o mínimo possível.
- Cada questão contém 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D, E) das quais somente uma atende às condições do enunciado.
- Responda a todas as questões. Para cômputo da nota, serão considerados apenas os acertos.
- Os espaços em branco contidos neste caderno de questões poderão ser utilizados para rascunho.
- Estando as questões respondidas neste caderno, você deverá primeiramente passar as alternativas escolhidas para a Folha de Respostas Intermediária, que se encontra na última página deste caderno de questões.
- Posteriormente, você deverá transcrever todas as alternativas assinaladas na Folha de Respostas Intermediária para a Folha de Respostas Definitiva, utilizando caneta esferográfica de tinta preta ou azul.
- Questões com mais de uma alternativa assinalada, rasurada ou em branco serão anuladas. Portanto, ao preencher a Folha de Respostas Definitiva, faça-o cuidadosamente. Evite erros, pois a Folha de Respostas não será substituída.
- Preencha as quadrículas da Folha de Respostas Definitiva, com caneta esferográfica de tinta preta ou azul e com traço forte e cheio, conforme o exemplo a seguir:
- Quando você terminar a prova, avise o Fiscal, pois ele recolherá a Folha de Respostas Definitiva, na sua carteira. Ao término da prova, você somente poderá retirar-se da sala do Exame após entregar a sua Folha de Respostas Definitiva, devidamente assinada, ao Fiscal.
- Enquanto o candidato estiver realizando o Exame, é terminantemente proibido utilizar calculadora, computador, telefone celular (o qual deverá permanecer totalmente desligado, inclusive sem a possibilidade de emissão de alarmes sonoros ou não, nas dependências do prédio onde o Exame será realizado), radiocomunicador ou aparelho eletrônico similar, chapéu, boné, lenço, gorro, máscara, óculos escuros, corretivo líquido/fita ou quaisquer outros materiais (papéis) estranhos à prova.
- Os três últimos candidatos em cada sala somente serão liberados após todos haverem concluído as provas ou a mesma for encerrada por esgotamento do prazo. Os três últimos candidatos em conjunto com o fiscal irão lacrar as provas da sala em envelope de segurança e assinarão o termo de encerramento de prova da sala.
- O desrespeito às normas que regem o presente Processo Seletivo Vestibulinho, bem como a desobediência às exigências registradas na Portaria e no Manual do Candidato, além de sanções legais cabíveis, implicam a desclassificação do candidato.
- Será desclassificado do Processo Seletivo-Vestibulinho, do 1o^ Semestre de 2020, o candidato que:
- não comparecer ao Exame na data determinada;
- chegar após o horário determinado de fechamento dos portões, às 13h30min;
- realizar a prova sem apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos ou não atender o previsto nos §§4o^ e 5 o^ do artigo 14 da Portaria CEETEPS-GDS que regulamenta o Processo Seletivo–Vestibulinho do 1o^ Semestre 2020;
- não apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos ou não atender o previsto nos §§4o^ e 5 o^ do artigo 14 da Portaria Portaria CEETEPS GDS que regulamenta o Processo Seletivo–Vestibulinho do 1o^ Semestre 2020;
- retirar-se da sala de provas sem autorização do Fiscal, com ou sem o caderno de questões e/ou a Folha de Respostas Definitiva;
- utilizar-se de qualquer tipo de equipamento eletrônico, de comunicação e/ou de livros, notas, impressos e apontamentos durante a realização do exame;
- retirar-se do prédio em definitivo, antes de decorridas duas horas do início do exame, por qualquer motivo;
- perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização do Exame;
- retirar-se da sala de provas com a Folha de Respostas Definitiva;
- utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento em benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa do exame;
- não atender as orientações da equipe de aplicação durante a realização do exame;
- realizar ou tentar realizar qualquer espécie de consulta ou comunicar-se e/ou tentar comunicar-se com outros candidatos durante o período das provas;
- realizar a prova fora do local determinado pela Etec/Extensão de Etec;
- zerar na prova teste.
BOA PROVA!
Vestibulinho
1 o^ SEM/
CADERNO DE QUESTÕES
Prezado(a) candidato(a),
Questão 01
Acesso em: 07.10.2019. Original colorido.
Um número natural, diferente de zero e diferente de um, pode ser classificado como primo ou composto. Os quadrinhos fornecem algumas pistas sobre o que permite caracterizar um número para que ele seja dito primo.
Analise as alternativas e assinale a correta.
(A) O número 6 056 529 316 217 não é primo, e por isso está distante do restante.
(B) Como os números 37 e 73 são primos, então 16 e 61 também são.
(C) O número 237 é um número primo, assim como o 37 e o 137.
(D) Todo número primo é ímpar e só pode terminar em 1, 3, 7 ou 9.
(E) Há apenas quatro números primos que são menores do que 10.
Nesta prova você vai se deparar com diversos temas nas diferentes áreas do conhecimento.
As questões abordarão conceitos e conteúdos que fizeram parte de sua formação escolar e do seu cotidiano.
Boa prova!
O depoimento de Maria da Saúde de Souza, artesã do Pará, foi gravado em vídeo e transcrito pelo Museu da Pessoa, website dedicado a coletar e a publicar as histórias de vida de milhares de brasileiros.
Os depoimentos orais são considerados fontes
(A) históricas, pois contêm informações e conhecimentos transmitidos de geração a geração ou a versão pessoal de indivíduos que testemunharam acontecimentos históricos.
(B) etnográficas, pois são utilizadas para confirmar as diferenças culturais existentes no interior de uma mesma sociedade, fortalecendo os preconceitos e preservando os privilégios.
(C) científicas, pois sua obtenção se dá por meio de entrevistas realizadas por repórteres profissionais, vinculados aos grandes portais de notícias.
(D) epistemológicas, pois são documentos certificados por instituições extraoficiais, vinculadas a organismos diplomáticos internacionais.
(E) mitológicas, pois as versões pessoais são ratificadas pelos cientistas, comprometendo a credibilidade dos testemunhos.
Questão 05
I
Questão 06
Com a promessa de tornar economicamente mais viáveis os voos espaciais, uma empresa demonstrou ser capaz de fazer retornarem os propulsores de seu foguete. A recuperação desses propulsores possibilita que eles sejam reparados para serem reutilizados em novos lançamentos.
Após terem cumprido sua função, os propulsores do foguete se desprendem, caindo aceleradamente em direção ao planeta. Ao se aproximarem da superfície, retropropulsores são acionados, imprimindo uma força vertical e para cima de intensidade __________ que a do peso dos propulsores, diminuindo contínua e drasticamente a velocidade de queda, até próximo ao toque no solo. Nesse momento, os retropropulsores imprimem uma força vertical e para cima de intensidade __________ a do peso dos propulsores, o que os mantém pairando, sem velocidade, enquanto os computadores avaliam a telemetria para, finalmente, diminuírem até zero a retropropulsão.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas da frase.
I II
(A) maior menor que
(B) maior igual
(C) maior maior que
(D) menor igual
(E) menor maior que
II
Eu herdei da minha mãe esse trabalho de artesanato com barro. E, desde a minha bisavó, já se fazia desse jeito. Ela era índia. Então, a minha mãe fazia pote, bilha, qualquer tipo de louça. A gente faz assim: pega o barro mole, mistura com caraipé*, amassa até ele ficar mesmo bem ligado e, depois que ele já está bem ligado, a gente já vai começar a formar a louça. Agora, tem que ter uma coisa, tem que saber a temperatura e a quantia que o barro pega do caraipé. Se estiver bem areadinho, ele já tá bom. E eu tenho esperança que meu filho também vai continuar a trabalhar e alguém além dele vai também. Vai aprender um filho dele, um sobrinho, porque toda criança sempre mostra logo uma coisa que ela quer ser, que ela quer fazer. Eu acho que vai ter alguém assim, não vai ficar parado, não. Vão continuar a fazer essas panelas aqui.
Acesso em: 09.10.2019.
- Árvore cujas cinzas são utilizadas pelos oleiros da região Amazônica para misturar com o barro, também denominada caripé-verdadeiro ( Licania floribunda ).
Antologia do Pasquim, v.2: 1972-1973. Desiderata: Rio de Janeiro, 2007, p. 90.
Questão 07
Questão 08
O empreendedorismo é, para muitos, uma oportunidade, assim como para Hilda Regina que decidiu investir em uma agência de publicidade. Nesse mercado competitivo, entre seus diferenciais, a empresária decidiu desenvolver um cartão de visita que tem a forma de um polígono convexo com todos os lados de mesma medida, e apenas quatro ângulos internos, sendo dois deles agudos e dois obtusos.
A figura matemática que é descrita tendo, obrigatoriamente, todos os elementos do cartão de visita citado é o
(A) losango.
(B) pentágono.
(C) quadrado.
(D) retângulo.
(E) triângulo.
Leia a charge.
A charge de Ziraldo foi publicada na década de 1970 e, apesar da diferença histórico-cultural com o contexto atual, é possível apreender seu efeito de humor.
A expressão responsável pela construção do humor no texto é
(A) “não pago!”, repetida exaustivamente pela personagem com o intuito de criar, dessa forma, um eufemismo.
(B) “Contra tudo e contra todos”, passagem generalizante e imprópria ao contexto humorístico, trata-se de uma ironia.
(C) “paga ICM! Corro pra lá: Olha o fiscal me cobrando...”, passagem composta por verbos que se contradizem, formando, portanto, um paradoxo.
(D) “herói cobrado retumbante”, devido à sua semelhança sonora com um conhecido verso do Hino Nacional Brasileiro, configurando uma paronomásia.
(E) “Heroicamente! Denodadamente! Como um mártir”, expressões usadas para atingir a autoestima da personagem; trata-se de uma preterição.
Lutei toda uma vida contra tudo e contra todos! Batalhei! Cai! Levantei! Criei filhos e família!
Heroicamente! Denodadamente! Como um mártir
agora ficam me cobrando: paga imposto de renda! Paga taxa!
paga ICM! Corro pra lá: olha o fiscal me cobrando...!
não pago! Não pago! Não pago! Não pago! Não pago!
é este aí o famoso herói cobrado retumbante!
John Goodenough, Stanley Whittingham e Akira Yoshino são os vencedores do Prêmio Nobel 2019 de Química pelo desenvolvimento de baterias de íons de lítio. Atualmente, celulares, notebooks e carros elétricos saem de fábrica com esse tipo de bateria. Com essa descoberta, é possível armazenar uma grande quantidade de energia em baterias pequenas e leves. Se fôssemos utilizar outros tipos de bateria, como por exemplo, bateria de hidreto de níquel ou bateria de níquel cádmio, para armazenarmos a mesma quantidade de energia, teríamos baterias com o tamanho e massa duas ou até mesmo três vezes maiores que as baterias de íons de lítio. Outra vantagem desse tipo de bateria é o fato de não possuírem o efeito memória, conhecido popularmente como o vício da bateria. Devido a essa característica que facilita a vida do usuário, ela não requer tanta atenção nos processos de carga e descarga. Contudo, com todos os avanços, as baterias continuam extremamente sensíveis à temperatura. Quando expostas ao calor, podem perder parte de sua capacidade total e se decompor mais rápido que o normal.
Questão 11
De acordo com o texto, é correto afirmar que
(A) os carros elétricos, fabricados atualmente, usam baterias do tipo níquel cádmio.
(B) as baterias de íons de lítio são maiores e mais pesadas que as baterias de hidreto de níquel.
(C) as baterias de lítio apresentam efeito memória e, por isso devemos recarregá-las por completo.
(D) aparelhos eletrônicos, fabricados atualmente, usam baterias menores e mais leves as quais não requerem tanta preocupação com sua carga e descarga.
(E) as baterias atuais podem ficar expostas a altas temperaturas sem perderem sua capacidade de recarga e nem sofrerem decomposição.
Questão 12
Os íons de lítio, usados em baterias, são provenientes de compostos iônicos. Um exemplo de composto iônico é o sal cloreto de sódio, no qual átomos de sódio se ligam a átomos de cloro por meio de ligação iônica, na razão de 1 :1, como todos os cloretos de metais alcalinos.
Sabendo que o lítio também é um metal alcalino, podemos afirmar que os átomos de lítio se ligam a átomos de cloro formando o composto cloreto de lítio, representado, corretamente, por
(A) Li 2 Cl
(B) Li 2 Cl 2
(C) ClLi 2
(D) Cl 2 Li 2
(E) LiCl
Questão 13
Uma das mais antigas formas de exploração econômica do território da América portuguesa, a produção de açúcar aconteceu principalmente nos engenhos do Nordeste e se organizava segundo um sistema que ficou conhecido como plantation.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, as principais características do sistema de plantation.
(A) Agricultura diversificada, voltada para a subsistência, pequenas propriedades rurais, mão de obra familiar.
(B) Extrativismo, voltado para o mercado interno, médias propriedades, mão de obra imigrante.
(C) Monocultura, voltada para o mercado externo, latifúndio e mão de obra escrava.
(D) Produção agrícola diversificada, voltada para o mercado externo, latifúndio e mão de obra livre.
(E) Produção mecanizada, voltada para o mercado interno, pequenas propriedades, mão de obra escrava.
Leia o texto para responder às questões 11 e 12.
Acesso em: 10.10.2019. Original colorido.
A imagem mostra o satélite brasileiro CBERS–4 utilizado para monitoramento do nosso território e para desenvolvimento científico.
Como a maioria dos objetos colocados no espaço, o CBERS–4 é completamente envolvido por uma manta térmica protetora (Isolamento de Múltiplas Camadas, sigla em inglês MLI). Esse material tem como função diminuir o fluxo de calor, que pode ser um grande problema para objetos colocados em órbita, uma vez que facilmente eles podem ser submetidos a temperaturas maiores que 100 ºC e menores que –100 ºC.
Leia o texto para responder às questões 14 e 15.
Questão 15
Se o texto desta questão fosse direcionado a leitores estadunidenses, ele teria que sofrer não apenas uma tradução para a língua inglesa como também uma conversão da escala termométrica utilizada. Isso ocorre porque os estadunidenses utilizam cotidianamente a unidade de temperatura denominada Fahrenheit.
A conversão de valores expressos na escala Celsius para a escala Fahrenheit é feita utilizando-se a expressão de conversão,
, em que tC é um valor de temperatura expresso na escala Celsius e tF, o valor correspondente de
temperatura expresso na escala Fahrenheit.
Nessas condições, a menor temperatura que apareceria no texto em língua inglesa é
(A) –482 ºF.
(B) –212 ºF.
(C) –148 ºF.
(D) 148 ºF.
(E) 212 ºF.
tC 5
tF 9
Questão 14
I
III
II
No CBERS–4, com respeito à absorção de energia térmica proveniente do Sol, o revestimento térmico feito com o MLI, tem como função inibir a absorção de energia apenas por __________, tendo em vista que no espaço não existe ou é muito rarefeita a presença de matéria que poderia auxiliar no processo de troca de calor por __________ com a transferência do calor de partícula para partícula ou mesmo por __________, em que porções de matéria aquecida trocam de posição com porções de matéria contendo menos calor.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas da frase.
I II III
(A) condução convecção irradiação
(B) condução irradiação convecção
(C) convecção condução irradiação
(D) irradiação condução convecção
(E) irradiação convecção condução
Questão 18
Sobre o texto, analise as afirmações:
I
O desmatamento da floresta põe em risco, para além de suas riquezas naturais, a continuidade de conhecimentos tradicionais.
II
Apesar da biodiversidade existente na floresta Amazônica, o impacto gerado pelo seu desmatamento restringe-se às comunidades e aos povos locais.
III
A não preservação do bioma Amazônia pode acarretar impactos no clima mundial e até mesmo na pesquisa médico-científica.
É correto o que se afirma em
(A) I, apenas. (B) II, apenas. (C) III, apenas. (D) I e III, apenas. (E) I, II e III.
Questão 19
Observe os elementos de coesão destacados no texto.
Analisando seu contexto de ocorrência, assim como suas funções sintático-semânticas, afirma-se corretamente que
(A) “não só” é uma locução adverbial utilizada para negar a expressão “os povos indígenas e as comunidades locais”. (B) “não só... mas também”; “além disso” e “bem como” são locuções conjuntivas e expressam ideia de adição. (C) “No entanto”, como conjunção adversativa, pode ser substituída, sem alterar o sentido original do período, por “porque”. (D) “à medida que” está empregada inadequadamente no texto, pois deveria expressar proporção; logo, o correto seria “na medida em que”. (E) “mas também” exerce função de conjunção adversativa no texto, uma vez que expressa oposição em relação à oração anterior: “... a floresta Amazônica é reconhecida...”.
O que liga a floresta Amazônica, o aquecimento mundial e você?
Há muito tempo a floresta Amazônica é
reconhecida como um repositório de serviços
ecológicos, não só para os povos indígenas e as
comunidades locais, mas também para o restante
do mundo. Além disso , de todas as florestas
tropicais do mundo, a Amazônia é a única que
ainda está conservada, em termos de tamanho e
de diversidade.
No entanto , à medida que as florestas
são queimadas ou retiradas e o processo
de aquecimento global é intensificado, o
desmatamento da Amazônia gradualmente
desmonta os frágeis processos ecológicos que
levaram anos para serem construídos e refinados.
Leia o texto para responder às questões de 18 a 21.
A floresta amazônica pode curar você
Durante milênios, os seres humanos utilizaram
insetos, plantas e outros organismos da região
para várias finalidades, entre elas a agricultura,
a vestimenta e, claro, a cura para doenças.
Povos indígenas e outros grupos que vivem
na floresta amazônica aperfeiçoaram o uso de
compostos químicos encontrados em plantas
e em animais. O conhecimento sobre o uso
dessas plantas geralmente fica nas mãos de um
curandeiro que, por sua vez, repassa a tradição
para um aprendiz. Esse processo se mantém ao
longo de séculos e compõe uma parte integral da
identidade desses povos.
O potencial inexplorado das plantas amazônicas
Os cientistas acreditam que menos de 0,5%
das espécies da flora foram detalhadamente
estudadas quanto ao seu potencial medicinal.
Ao mesmo tempo em que o bioma Amazônia está
encolhendo lentamente em tamanho, a riqueza
da vida silvestre de suas florestas também tem se
reduzido, bem como o uso potencial das plantas
e dos animais que ainda não foram descobertos.
Acesso em: 10.10.2019. Adaptado.
Questão 20
A função referencial ou informativa, predominante no texto apresentado e uma das mais frequentes no cotidiano, tem por objetivo informar o leitor.
Para alcançar seu intento, o autor recorre a determinadas construções linguísticas, tal como
(A) a variação entre verbos no presente do indicativo e verbos no presente do subjuntivo com a finalidade de discernir entre dados concretos e hipotéticos sobre a floresta, respectivamente.
(B) o uso de verbos no presente e no pretérito perfeito do indicativo para retratar a realidade atual da floresta e seu uso tradicional no preparo de medicamentos, respectivamente.
(C) a recorrência de verbos no imperativo e de vocativos direcionados ao leitor, a fim de alcançar sua adesão ao processo de preservação ambiental.
(D) o uso predominante de linguagem denotativa na construção de narrativas sobre o processo de desmatamento da floresta a fim de fornecer informações acerca desse tópico.
(E) o uso predominante da linguagem conotativa na construção textual para garantir objetividade e imparcialidade aos dados retratados.
Questão 21
Antecedente é a palavra empregada pela gramática tradicional para identificar o termo ao qual o pronome relativo se refere em uma oração.
Assinale a alternativa cujo antecedente do pronome relativo está corretamente destacado.
(A) “...o desmatamento da Amazônia gradualmente desmonta os frágeis processos ecológicos que levaram anos para serem construídos e refinados.” (B) “O conhecimento sobre o uso dessas plantas geralmente fica nas mãos de um curandeiro, que por sua vez repassa a tradição para um aprendiz...” (C) “Além disso, de todas as florestas tropicais do mundo , a Amazônia é a única que ainda está conservada, em termos de tamanho e diversidade.” (D) “Os cientistas acreditam que menos de 0,5% das espécies da flora foram detalhadamente estudadas...” (E) “Ao mesmo tempo em que o bioma Amazônia está encolhendo lentamente em tamanho...”
Questão 22
Em sua barraca, um piscicultor comercializava bagres, cujas massas variavam de 1,3 kg a 1,6 kg. Um freguês comprou o bagre de maior massa por R$ 25,00.
De acordo com as informações do texto, é correto afirmar que
(A) X < 15.
(B) 15 < X < 20.
(C) 15 > X > 20.
(D) 15 < X > 20.
(E) X > 20.
Questão 23
Suponha que um dos piscicultores comercialize apenas carpas capim e carpas húngaras. Em março, esse piscicultor levou à feira 1 200 carpas e conseguiu vender 90% delas, obtendo um faturamento de R$ 11.380,00.
Nessas condições, o número de carpas húngaras que o piscicultor vendeu foi igual a
(A) 250.
(B) 290.
(C) 820.
(D) 910.
(E) 950.
A Feira do Peixe Vivo, em Caxias do Sul, visa promover uma melhor qualidade de vida à população ao estimular o consumo de peixes.
A feira ocorre uma vez ao mês e comercializa espécies como carpa capim (11 reais o quilograma), carpa húngara (9 reais o quilograma) e o bagre (X reais o quilograma). Acesso em: 07.10.2019. Adaptado.
Leia o texto para responder às questões 22 e 23.
Uma das consequências das trocas de calor, que ocorrem durante uma transformação química realizada em meio aquoso, é a variação de temperatura do sistema. Se o sistema receber calor, esse sofrerá um aumento de temperatura e, se ceder calor, terá queda de temperatura. Durante uma reação química realizada em meio aquoso, observa-se a variação da temperatura do sistema de 22 ºC para 28 ºC.
Questão 25 Questão 28
Questão 29
Questão 26
Questão 27
Ainda de acordo com o texto, é correto afirmar que
(A) o maior número de variedades de milho se encontra no Brasil, onde é usado para extrair o etanol.
(B) o milho branco é a variedade mais rara encontrada no México e é utilizada para fazer canjica.
(C) a glicose que vem do amido de milho é também usada no revestimento de comprimidos.
(D) a palha do milho é utilizada na fabricação de cremes dentais e de pneus.
(E) os maias usavam o milho na produção da penicilina.
Conclui-se, corretamente, que se trata de uma reação
(A) exotérmica, pois cedeu calor para o sistema.
(B) exotérmica, pois absorveu calor do sistema.
(C) endotérmica, pois cedeu calor para o sistema.
(D) endotérmica, pois absorveu calor do sistema.
(E) isotérmica, pois não houve troca de energia.
É possível calcular a quantidade de calor trocada em um sistema por meio da relação matemática: Q = m (^) · c (^) · D T. Essa relação é conhecida como a Equação Fundamental da Calorimetria e mostra que o calor trocado ( Q ) depende da massa ( m ), do calor específico ( c ) e da variação de
temperatura do corpo (D T ).
Sabendo que a massa da solução referida no texto é 100 g e considerando o calor específico como 1 cal/g (^) ·ºC, a quantidade de calor trocada nesse processo é
(A) 60 calorias.
(B) 600 calorias.
(C) 2 200 calorias.
(D) 2 800 calorias.
(E) 5 000 calorias.
Na alimentação humana, a preservação da saúde depende dos nutrientes utilizados pelo organismo, pois tanto os de origem vegetal quanto animal são importantes na obtenção de energia, na formação de novas células e na regulagem do metabolismo celular.
Considere que, após uma determinada refeição, com o processo digestivo totalmente realizado, verificou-se que as substâncias absorvidas pelo sistema digestório, em maior quantidade foram os aminoácidos, que certamente foram obtidos dos alimentos, que predominavam nessa refeição, tais como
(A) batata e mandioca. (B) arroz e salada de folhas. (C) macarrão. (D) polenta frita. (E) contrafilé na brasa.
Iniciada em 1789, a Revolução Francesa tinha como um de seus principais objetivos a abolição da sociedade de Antigo Regime, com o fim dos privilégios e das desigualdades entre os diferentes grupos sociais.
Pouco antes da Revolução, a sociedade francesa estava dividida entre
(A) apoiadores de Napoleão e de Robespierre, importantes lideranças políticas conservadoras que lutavam pela manutenção da monarquia francesa.
(B) burguesia e trabalhadores rurais e urbanos, já que o clero e a nobreza não tinham participação significativa na política francesa no período pré-revolucionário.
(C) Girondinos e Sans Culottes, grupos rivais que disputavam a hegemonia política e representavam os diferentes interesses da burguesia na relação com o rei Luís XVI.
(D) Primeiro e Segundo Estados (clero e nobreza), que reuniam cerca de 3% da população, e Terceiro Estado, que abrigava a burguesia, os trabalhadores urbanos e rurais e pagava, sozinho, todas as taxas e os impostos diretos cobrados pela monarquia.
(E) Primeiro e Segundo Estados (clero e nobreza), que reuniam a minoria da população, mas pagavam, sozinhos, todas as taxas e os impostos diretos que financiavam os programas assistenciais que mantinham parte do Terceiro Estado.
Leia o texto para responder às questões 26 e 27.
Questão 30
O diálogo, desenvolvido entre as personagens Menipo e Hermes, faz parte do livro Diálogo dos Mortos , do escritor Luciano de Samósata. Menipo – Onde estão os belos e as belas, Hermes 1? Leva-me até eles, pois eu sou novato aqui.
Hermes – Não tenho tempo, Menipo. Mas, olha aquilo ali, à direita: ali está Jacinto, também Narciso e Nireu e Aquiles^2 ; e ainda Tiró, Helena^3 , Leda, em suma, todas as beldades antigas.
Menipo – Eu estou vendo só ossos e crânios desprovidos de carnes, a maioria desses semelhantes.
Hermes – Contudo, aqueles são os ossos que todos os poetas admiram e que tu pareces desprezar.
Menipo – Mesmo assim, mostra-me Helena, pois eu não saberia reconhecê-la.
Hermes – Esse crânio aí é Helena. Menipo – Então é por causa disso aí que foram lotados milhares de navios da Grécia inteira e tombaram tantos gregos e bárbaros, e tantas cidades foram arrasadas!
Hermes – Mas, Menipo, tu não viste essa mulher em vida; senão tu também terias dito que não merece castigo “sofrer dores por muito tempo por uma mulher”, porque também as flores secas, se alguém as contempla depois que elas perdem o viço, é evidente que lhe parecerão murchas; mas enquanto florescem e mantêm o colorido, elas são muito belas. Menipo – Pois é isso mesmo que me causa admiração, Hermes: que os Aqueus 4 não perceberam que estavam sofrendo por uma coisa tão efêmera e tão facilmente perecível. Luciano de Samósata, Diálogo dos Mortos. Trad. Henrique G. Murachco. Edusp: São Paulo, p. 67.
- Hermes: divindade grega posteriormente assimilada à representação do deus Mercúrio, pela mitologia romana. Na cena, Hermes entrega as almas a Caronte, que se encarrega de fazê-las atravessar o Aqueronte, rio que separa o mundo dos vivos e dos mortos.
- Aquiles: filho de Peleu e Tétis, o mais valente dos heróis na guerra de Troia, de cabeleira dourada. É jovem, forte e belo. Morre em plena juventude; por isso ele está ao lado de beldades, tais como Jacinto e Narciso.
- Helena: mulher de Menelau, raptada por Páris, filho de Príamo, rei de Troia, foi a causa da guerra que levou ao Hades milhares de almas de heróis, segundo Homero.
- Aqueu: relativo aos aqueus, um dos quatro ramos do povo grego antigo, ou indivíduo dos aqueus, relativo à Acaia (antiga Grécia), ou ao seu natural ou habitante.
Luciano de Samósata, escritor grego do século II, mistura em sua obra dois gêneros diferentes: a Comédia, destinada ao riso; e o Diálogo, destinado às reflexões filosóficas.
Sobre o conteúdo reflexivo-filosófico do diálogo transcrito, depreende-se corretamente que
(A) questiona as ações realizadas em vida para se alcançarem beleza e poder, uma vez que apenas os verdadeiros heróis, como Aquiles, são capazes de os manter na morte.
(B) expõe a importância da guerra para conseguir reconhecimento, já que, sem alguém para se lembrar dos heróis, a morte lentamente apaga suas grandes obras.
(C) critica a falta de objetividade de grandes líderes guerreiros, como Aquiles e Hermes, cuja atuação na Guerra de Troia levou milhares à morte.
(D) reflete sobre a validade das ações dos seres humanos para alcançar reconhecimento e beleza, condições perdidas após a morte.
(E) tem por objetivo criticar a vaidade excessiva de grandes líderes e intelectuais cuja morte aumenta ainda mais suas riquezas.
Leia o diálogo entre Menipo e Hermes para responder às questões de 30 a 32.
Questão 34
Questão 35
Oficialmente, a Conferência de Berlim, realizada entre novembro de 1884 e fevereiro de 1885, na Alemanha, serviria para garantir a livre circulação e comércio na bacia do rio do Congo e no rio Níger, bem como o compromisso das potências europeias de lutar pelo fim da escravidão no Continente.
Entretanto, o maior objetivo das negociações era
(A) garantir os direitos portugueses de colonização sobre toda a área que se estende entre Angola e Moçambique, na África Austral, já que Portugal foi o primeiro país a se instalar nos territórios africanos.
(B) resolver os conflitos entre as potências europeias, que tinham interesse em adquirir a maior extensão de territórios e possessões na África, continente rico em recursos naturais e em matérias-primas.
(C) concretizar os planos de Martinho Lutero que, no contexto da Reforma Protestante, preconizou a conversão dos povos africanos ao cristianismo evangélico.
(D) apoiar a expansão do Partido Nazista alemão com a anexação de novos territórios e, consequentemente, de novos cidadãos para a formação do III Reich.
(E) impedir a participação dos países emergentes da América do Sul no comércio de longa distância de produtos como ouro, diamantes e marfim.
Em um jardim, um grupo de estudantes coletou alguns animais para realizar um trabalho de pesquisa, cujo objetivo era agrupar os seres vivos capturados de acordo, principalmente, com suas semelhanças anatômicas. Um dos aspectos a ser observado na pesquisa eram as quelíceras, que correspondem ao primeiro par de apêndices articulados localizados na região bucal dos animais e podem ter várias funções, como por exemplo: inocular veneno, rasgar ou triturar alimentos, carregar ovos e até cavar buracos.
Após a coleta, foi possível organizar dois grupos de animais cujas características são:
Quantidade de Patas Divisão Corporal Antenas Quelíceras
Grupo 1 04 pares de patas cefalotórax e abdome sem antenas com quelíceras
Grupo 2 03 pares de patas cabeça, tórax e abdome 01 par de antenas sem quelíceras
Considerando as características descritas dos animais coletados, é correto afirmar que os animais do Grupo 1 e do Grupo 2 são, respectivamente,
Grupo 1 Grupo 2
(A) Insetos Aracnídeos
(B) Crustáceos Insetos
(C) Aracnídeos Insetos
(D) Insetos Crustáceos
(E) Aracnídeos Crustáceos
Questão 36
Questão 37
Questão 38
Admita que os astronautas, ao utilizarem o veículo lunar, mantiveram velocidade constante igual à velocidade máxima. Assim sendo, a expectativa do tempo de uso do veículo, até o total esgotamento de suas baterias, seria de aproximadamente
(A) 3 h.
(B) 5 h.
(C) 6 h.
(D) 7 h.
(E) 9 h.
A força gravitacional, quando nos referimos a objetos próximos à superfície de corpos celestes, recebe o nome de força peso. A força peso é calculada pelo produto da massa do objeto, cujo peso se deseja conhecer, pelo valor da aceleração da gravidade do local em que esse objeto se encontra.
Considerando que o valor da aceleração da gravidade no planeta Terra seja 10 m/s^2 , o valor da aceleração da gravidade na Lua corresponde à
(A) metade do valor da aceleração da gravidade da Terra.
(B) terça parte do valor da aceleração da gravidade da Terra.
(C) quarta parte do valor da aceleração da gravidade da Terra.
(D) quinta parte do valor da aceleração da gravidade da Terra.
(E) sexta parte do valor da aceleração da gravidade da Terra.
Leia o texto para responder às questões 36 e 37.
A estação chuvosa na Índia e em todo o sul da Ásia é chamada de monções e é sempre muito esperada. É um período de chuva frequente e volumosa que se estende por cerca de quatro meses. Antes de a chuva começar, o calor é intenso no continente, com temperaturas que superam os 40 ºC. A chuva de monção (ou chuva de monções) ocorre no verão do hemisfério Norte. Só que diferente de diversas áreas do globo, os volumes acumulados de chuva sobre algumas áreas em quatro meses, como nas proximidades do Himalaia, podem chegar aos 3 000 mm. Acesso em: 01.10.2019. Adaptado.
As chuvas mencionadas no texto são esperadas, pois ajudam no plantio de
(A) arroz, em um sistema agrícola chamado terraceamento.
(B) azeitona, utilizando a técnica de rotação de culturas.
(C) feijão, em sistema de pecuária intensiva.
(D) uva, em sistema de pecuária extensiva.
(E) mandioca, plantada com técnicas industriais.
Em suas últimas viagens o programa Apollo levou um veículo capaz de mover-se sobre a superfície lunar com uma velocidade máxima de 13 km/h. As baterias desse veículo permitiam uma autonomia para 92 km.
O veículo era muito leve. Na Terra, seu peso era aproximadamente 2 100 N, enquanto que, na Lua, pesava cerca de 350 N.
Questão 42
Acesso em: 26.10.2019. Original colorido.
Leia as afirmações e a imagem.
Considerando cada afirmações e tendo como referência a posição do planeta na imagem apresentada, o ímã que poderia substituir o interior da Terra é
- Todo ímã possui dois polos magnéticos, conhecidos como norte e sul.
- Nos ímãs, as linhas de campo magnético saem do polo norte, circundam externamente o ímã e entram no polo sul.
- Quando dois ímãs são aproximados, os polos de nomes diferentes se atraem enquanto que os polos de nomes iguais se repelem.
- A agulha de uma bússola é um ímã. A ponta dessa agulha corresponde ao polo norte desse ímã.
- O interior do planeta Terra pode ser comparado a um grande ímã, mantendo um forte campo magnético em torno do planeta.
- O Polo Norte Geográfico se encontra no hemisfério do planeta que abriga o Polo Sul Magnético. Do mesmo modo, o Polo Sul Geográfico se encontra no hemisfério do planeta que abriga o Polo Norte Magnético.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
N
S
S
N
S
N
N S
N
S
Questão 43
VOCÊ SABIA?
O Sistema Métrico é um sistema de medição reconhecido internacionalmente. Ele surgiu durante a Revolução Francesa em virtude da existência de diversos padrões de medida que dificultavam o funcionamento do comércio e da indústria.
A légua é uma unidade de comprimento que não pertence ao Sistema Métrico, cuja ideia base era de que corresponderia aproximadamente ao caminho percorrido por um homem caminhando a pé durante uma hora.
No Brasil, de acordo com o dicionário Houaiss, uma légua equivale a 6,6 km.
As Botas de Sete Léguas, da fábula, permitem à pessoa que as usa conseguir dar passos que valem sete léguas cada um.
Acesso em: 07.10.2019. Original colorido.
Figura fora de escala.
Admita que a menina dos quadrinhos esteja visitando a avó que mora em outra cidade.
A fim de voltar da casa de sua avó para o prédio onde mora, usando a bota de 7 léguas da história, a menina dá 3 passos para leste e 4 passos para o norte.
A figura representa de modo esquemático esse trajeto realizado pela garota.
A distância entre a casa da avó e o prédio no qual a menina mora é, em quilômetros, igual a
(A) 323,4.
(B) 231,0.
(C) 142,6.
(D) 46,2.
(E) 35,0.
Leia os quadrinhos e o quadro “VOCÊ SABIA?” para responder às questões 43 e 44.
