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Tipologia: Notas de estudo
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László Yuri Villas Boas Micska [email protected]
SUMÁRIO
Apresentação, 3
1 PLANIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CHAPAS............................................... 4
1.1 Prisma RETO de secção retangular e em ângulo em uma das extremidades (Conjunto). 1.2 Cilindro reto e em ângulo em uma das extremidades (Conjunto). 1.3 Desenvolvimento lateral de um cilindro. 1.4 Planificação de cilindro com uma base(boca) não paralela, processos 1, 2 e 3. 1.5 Planificação de cilindro com duas bases(bocas) não paralelas.
2 DESENVOLVIMENTO DE TUBO C/ INTERSEÇÃO CILÍNDRICA OBLÍQUA.......... 11 2.1 Interseção perpendicular de dutos redondos com diâmetros diferentes (Conjunto). 2.2 Interseção de um cilindro por outro de diâmetro igual. 2.3 Interseção de um cilindro por outro de diâmetros diferentes.
3 DESENVOLVIMENTO DE TUBO COM INTERSEÇÃO CÔNICA OBLÍQUA............. 14 3.1 Desenvolvimento de cone. 3.2 Interseção oblíqua de dutos redondos com diâmetros diferentes.
3 LEITURA DE DESENHOS..................................................................................................... 17 4.1 Caldeiraria. 4.2 Estrutura Metálica. 4.3 Tubulação.
5 APLICAÇÃO DE SOFTWARES DE DESENHO................................................................ 38 5.1 MicroStation. 5.2 AutoCad. 6 TABELAS E NORMAS........................................................................................................... 40 6.1 Fórmulas, Equivalência e conversões. 6.2 Normas, códigos e especificações.
7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................................... 48
Acha-se o diâmetro médio e desenha-se inicialmente a vista de elevação (fig. 5). A seguir, traça-se o semicírculo 1-7, o qual será dividido em um número qualquer de partes iguais, 1- 2-3-4-5-6-7. A partir destes pontos serão levantadas perpendiculares que tocarão a parte inclinada do cilindro marcando-se os pontos que tocarão a parte inclinada do cilindro marcando-se os pontos 1’-2’-3’-4’-5’-6’-7’. A seguir, multiplica-se o DM por 3,142 e sobre uma reta que deverá ser traçada ao lado da fig. 5, marca-se o comprimento encontrado. Divide-se esta reta em partes iguais (exatamente o dobro das divisões feitas na fig. 5). Por estas divisões serão levantadas perpendiculares. Depois, partindo dos pontos 1’-2’-3’-4’-5’- 6’-7’ (localizados na parte inclinada do cilindro), traçam-se retas horizontais que cruzarão com as verticais levantadas anteriormente, marcando os pontos 1”-2”-3”-4”-5”-6”-7”. Finalmente, unem-se estes pontos com o auxilio de uma régua flexível.
Como sempre, acha-se primeiro o diâmetro como foi explicado nas figuras 1, 2 e 3. A seguir, desenha-se a vista de elevação do cilindro e marca-se o ângulo de inclinação ABC. Traça-se o arco AC e divide-se em um número qualquer de partes iguais. Multiplica-se o DM por 3,142 e marca-se o comprimento encontrado 1-1 sobre uma reta qualquer. Levantam-se as perpendiculares 1-7 e 1-14. Transporta-se com o compasso o arco AC para as verticais 1-7 e 1-14, dividindo-os em partes iguais. Unem-se estas partes através das retas 1-8, 2-9, 3-10, 4-11, 5-12, 6-13, 7-14. Divide-se a reta 1-1 no mesmo número de partes iguais e levantam-se perpendiculares que cruzarão com as horizontais traçadas anteriormente. Marcam-se os pontos de cruzamento e unem-se com uma régua flexível.
PLANIFICAÇÃO DE CILINDRO COM AS DUAS BASES (BOCAS) INCLINADAS
Esta peça é bastante semelhante às que foram desenhadas anteriormente, com a única diferença de que tem as duas bocas inclinadas. Pelo próprio desenho desta página, verifica- se como é fácil a planificação. Basta que se divida o semicírculo AB em partes iguais e se levantem perpendiculares, marcando os pontos 1-2-3-4-5-6-7 e 1’-2’-3’-4’-5’-6’-7’. Levantam-se perpendiculares também na parte que será desenvolvida (fig. 11). O cruzamento das linhas horizontais que partem da fig. 10, com as verticais da fig. 11 formam as linhas de desenvolvimento EF e CD. Obs.: Esta figura também pode ser desenvolvida transportando-se as medidas com o compasso ao invés de se cruzarem as linhas.
INTERSEÇÃO DE CILINDROS COM DIÂMETROS DIFERENTES
A interseção de cilindros com diâmetros diferentes, saindo a 90º um do outro é feita da mesma forma como foi explicado nas figuras 12 e 13. A única diferença é que quando os diâmetros são iguais, um tubo encaixa no outro até a metade e quando os diâmetros são diferentes isso não ocorre, como mostra a vista lateral (fig. 16) desenhada nesta página.
DESENVOLVIMENTO DE CONE Aprenda mais: Site www2.ucg.br/design/da2/solidosgeometricos.pdf
Traça-se a vista de elevação do cone (fig. 18) e em sua base o arco 1-7 o qual divide-se em partes iguais. Ao lado, com o mesmo comprimento de A7 , traça-se a reta B1 de modo que cruze a linha de centro (LC) logo acima de A. Centra-se em B e com abertura igual a B traça-se o arco 1-1º. Abre-se o compasso igual a uma das divisões feitas no arco 1-7 e marcam-se estas divisões no arco 1-1º. Finalmente liga-se 1º a B (fig.19). Obs.: A marcação com o compasso pode causar diferença ao comprimento da peça desenvolvida, daí ser necessário sempre multiplicar o diâmetro médio da base por 3, para conferir o desenvolvimento.
Exemplo 01
Aprenda mais : Site www. comercialgerdau .com.br/