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Atividade prática de eletrônica digital
Tipologia: Exercícios
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Thales Uilson, T. U. F. dos Santos Centro Universitário Uninter Pap Araruama – Avenida Amaral Peixoto, 0 – CEP: 28970 - 000 – Araruama – RJ - Brasil e-mail: [email protected] Resumo. Uma atividade com dois experimentos realizados no meio físico, e também digitalmente, com o propósito de evidenciar o uso de eletrônica digital de maneira clara e prática. Palavras chave: chaves, lógica, física, eletrônica, terra, voltagem. Introdução Com a leitura desse relatório da atividade prática de Eletrônica Digital, abordaremos informações sobre portas lógicas[1] e flip-flops[2] por meio de experimentos utilizando um circuito lógico que resultará em uma tabela verdade. Procedimento Experimental O experimento é composto por dois exercícios que buscam explorar individualmente cada tema. O primeiro exercício é centrado em portas lógicas[1] que são componentes fundamentais em circuitos digitais, usadas para executar operações lógicas sobre um ou mais sinais de entrada para produzir um sinal de saída. Cada tipo de porta lógica implementa uma função booleana específica. As principais portas lógicas incluem: and, or, not, entre outros. O segundo exercício é centrado em flip-flops[2] que são dispositivos eletrônicos usados em circuitos digitais para armazenar e manter um bit de informação. Eles são componentes fundamentais na construção de registradores e memórias. Um flip-flop pode alterar seu estado de acordo com os sinais de controle de entrada, e existem diferentes tipos de flip- flops, incluindo: SR (set-reset), D (data), JK, entre outros. Os dois exercícios farão uso dos kits laboratoriais e do software Simullde. Análise e Resultados Neste experimento, a equação de saída é (A*B) + ~C. Com isso em mente, podemos partir para os dados apresentados pela feitura dos exercícios.
Fig. 1: Esta figura representa o circuito no simulador online, acerca do experimento número um. Fig. 2: Esta figura representa o circuito no simulador online, acerca do experimento número dois.
Tabela 2: Esta tabela apresenta os dados coletados do exercício 2. ESTADO ATUAL Entradas de Controle Próximo estado C B A Jc Kc Jb Kb Ja Ka C B A 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 Conclusão No final da experiência, podemos observar que os resultados apresentados no experimento prático e virtual são o mesmo. A atividade prática apresentou dificuldade em ser totalmente reproduzida e finalizada, tanto por problemas da minha vida pessoal (como a internação e falta de tempo para estudar a matéria e funcionamento propriamente dito dos aparelhos e montagem dos circuitos, além do equilíbrio com as demais matérias vigentes e o trabalho de Eletrônica Analítica) e de confecção (precisei da ajuda do polo para ter acesso ao computador e espaço para realização da parte física e virtual de ambos exercícios, além de ter que marcar e lidar com os problemas de conexão da internet, além de alguma dificuldade em conectar cada porta no protoboard no meio físico, diferente do meio online que é muito mais intuitivo e visível), mas no fim, ao longo do tempo que me foi disponibilizado, foi concluída após idas e vindas ao polo de auxílio e o melhor esforço. Referências Não esqueça de citar as referências empregadas durante a elaboração do relatório conforme está exemplificado a seguir. [1] BARROS, A. F. Introdução à lógica digital.