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A história da origem dos números, explicando como eles surgiram e os diferentes sistemas de numeração utilizados por civilizações antigas, como o sistema babilonico, egípcio, grego, hebraico, romano e chinês. Além disso, aborda os conjuntos numéricos e as operações básicas da matemática, como adição, subtração, multiplicação e divisão.
Tipologia: Exercícios
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SÉRIE 1° ,2° e 3° ANO MATEMÁTICA- PROFESSOR NAPOLEÃO NETTO DATA: NOTA DE AULA
SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANO
SISTEMA DE NUMERAÇÃO
De início classificaremos os números em Pares, Ímpares, primos, etc. Definições: Podemos dizer que são pares todos os números que terminem pelos algarismos: Da mesma forma podemos afirmar que são ímpares todos os números terminados pelos algarismos:
SUBTRAÇÃO OU DIFERENÇA Consiste em subtrair dois ou mais números tendo um outro número como resultado. O sinal indicativo da subtração é o “sinal de menos” ( – ). EXEMPLO: 69-33=36 RESTO OU DIFERENÇA SUBTRAENDO MINUENDO
Ela é uma evolução natural da adição, pois é definida de modo que represente a soma de determinado número de conjuntos que possuem a mesma quantidade de elementos. EXEMPLO: Propriedades da multiplicação Comutativa da multiplicação M ultiplicando dois na ordem que bem entendermos, o resultado sempre será o mesmo. EXEMPLO: Associativa da multiplicação A propriedade associativa da multiplicação diz-nos que na multiplicação de três números podemos escolher a ordem dos produtos. EXEMPLO: Distributiva da multiplicação Na multiplicação podemos distribuir o produto, isso ocorre quando vamos multiplicar um número por uma soma. EXEMPLO: ELEMENTO NEUTRO O elemento neutro é aquele número que quando multiplicado com qualquer outro número mantém como resultado o número com que ele foi multiplicado. No caso da multiplicação, o elemento neutro é o número 1, ou seja: EXEMPLO: ELEMENTO INVERSO O elemento inverso na multiplicação é aquele que quando multiplicado por um número resulta em 1. EXEMPLO: