Docsity
Docsity

Prepare-se para as provas
Prepare-se para as provas

Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity


Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos para baixar

Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium


Guias e Dicas
Guias e Dicas


Calculo Numérico 1, Manuais, Projetos, Pesquisas de Matemática

Calculo Numérico 1.pdf

Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas

Antes de 2010

Compartilhado em 06/05/2010

usuário desconhecido
usuário desconhecido 🇧🇷

4.5

(404)

806 documentos

1 / 4

Toggle sidebar

Esta página não é visível na pré-visualização

Não perca as partes importantes!

bg1
Aula 1 – Cálculo Numérico – Prof. Dr. Sergio Pilling 1
Cálculo Numérico
Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas e Comunicação – FCASC
Faculdade de Engenharia, Arquiteturas e Urbanismo – FEAU
Prof. Dr. Sergio Pilling (IPD/ Física e Astronomia)
1.1) O que é e para que serve o Cálculo Numérico?
O Cálculo Numérico corresponde a um conjunto de ferramentas ou métodos usados para se
obter a solução de problemas matemáticos de forma aproximada. Esses métodos se aplicam
principalmente a problemas que não apresentam uma solução exata, portanto precisam ser resolvidos
numericamente.
O que isso quer dizer? Vamos tomar um exemplo para entender melhor os objetivos do Cálculo
Numérico.
Seja um circuito elétrico composto de uma fonte de tensão (uma pilha, por exemplo) e um
resistor, como ilustrado na Figura 1.1. Digamos que desejamos obter a corrente que circula no circuito,
dado o valor da tensão V e da resistência R. O primeiro passo é formular um modelo matemático para
o nosso sistema físico (o circuito), e encontrar a solução do problema representado por esse modelo.
No caso do circuito da Figura 1.1, o modelo matemático também é bastante simples. Utilizando-
se a Lei de Kirchoff (não se preocupe com essa lei caso você não a conheça), teremos a seguinte
equação para o circuito:
Esse é o nosso modelo matemático para o circuito (sistema físico). O modelo apresenta uma
equação bastante simples que tem uma solução exata. Portanto, nosso problema (encontrar a corrente
elétrica do circuito) pode ser resolvido de maneira exata, cuja solução é dada por:
Por exemplo, se V=10 V e R=100 ohm, teremos que i=0,1
Como esse problema tem uma solução exata, não é preciso utilizar os métodos do cálculo
numérico para resolvê-lo. Porém, digamos que um outro componente eletrônico seja incluído no
circuito: um diodo semicondutor. Esse dispositivo tem uma curva característica, isto é, a tensão nesse
componente em função da corrente, que é dada por:
Aula 1 - Introdução: O que é o cálculo numérico, sua importância e os objetivos
do curso.
pf3
pf4

Pré-visualização parcial do texto

Baixe Calculo Numérico 1 e outras Manuais, Projetos, Pesquisas em PDF para Matemática, somente na Docsity!

Cálculo Numérico

Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas e Comunicação – FCASC Faculdade de Engenharia, Arquiteturas e Urbanismo – FEAU

Prof. Dr. Sergio Pilling (IPD/ Física e Astronomia)

1.1) O que é e para que serve o Cálculo Numérico?

O Cálculo Numérico corresponde a um conjunto de ferramentas ou métodos usados para se obter a solução de problemas matemáticos de forma aproximada. Esses métodos se aplicam principalmente a problemas que não apresentam uma solução exata, portanto precisam ser resolvidos numericamente. O que isso quer dizer? Vamos tomar um exemplo para entender melhor os objetivos do Cálculo Numérico. Seja um circuito elétrico composto de uma fonte de tensão (uma pilha, por exemplo) e um resistor, como ilustrado na Figura 1.1. Digamos que desejamos obter a corrente que circula no circuito, dado o valor da tensão V e da resistência R. O primeiro passo é formular um modelo matemático para o nosso sistema físico (o circuito), e encontrar a solução do problema representado por esse modelo.

No caso do circuito da Figura 1.1, o modelo matemático também é bastante simples. Utilizando- se a Lei de Kirchoff (não se preocupe com essa lei caso você não a conheça), teremos a seguinte equação para o circuito:

Esse é o nosso modelo matemático para o circuito (sistema físico). O modelo apresenta uma equação bastante simples que tem uma solução exata. Portanto, nosso problema (encontrar a corrente elétrica do circuito) pode ser resolvido de maneira exata, cuja solução é dada por:

Por exemplo, se V=10 V e R=100 ohm, teremos que i=0, Como esse problema tem uma solução exata, não é preciso utilizar os métodos do cálculo numérico para resolvê-lo. Porém, digamos que um outro componente eletrônico seja incluído no circuito: um diodo semicondutor. Esse dispositivo tem uma curva característica, isto é, a tensão nesse componente em função da corrente, que é dada por:

Aula 1 - Introdução: O que é o cálculo numérico, sua importância e os objetivos

do curso.

onde k e Is são constantes, q é a carga do elétron e T a temperatura do dispositivo. Essa equação corresponde ao modelo matemático do diodo (não se preocupe em entender esta equação, pois isto é só um exemplo). Portanto, ao se incluir o diodo no circuito da Figura 1.1, tem-se a seguinte equação descrevendo o comportamento da corrente elétrica no circuito:

A inclusão desse novo componente no circuito tornou nosso problema mais complicado e de difícil solução analítica. O que isso quer dizer? Tornou-se difícil se obter uma expressão para i , principalmente quando comparado ao caso anterior, quando tínhamos simplesmente i=V/R. Como resolver esse problema então? Como obter o valor de i? A solução está na utilização de métodos numéricos que serão aprendidos neste curso.

1.2) A importância do curso de Cálculo Numérico

Ao resolver um problema matemático numericamente, o mais comum é o profissional utilizar um pacote computacional. Porém, ele terá que tomar uma série de decisões antes de resolver o problema. E para tomar essas decisões, é preciso ter conhecimento de métodos numéricos. O profissional terá que decidir:

  • Pela utilização ou não de um método numérico (existem métodos numéricos para se resolver este problema?);
  • Escolher o método a ser utilizado, procurando aquele que é mais adequado para o seu problema. Que vantagens cada método oferece e que limitações eles apresentam;
  • Saber avaliar a qualidade da solução obtida. Para isso, é importante ele saber exatamente o que está sendo feito pelo computador ou calculadora, isto é, como determinado método é aplicado.

1.3) Objetivos do Curso:

Os principais objetivos do curso são:

  • Apresentar diversos métodos numéricos para a resolução de diferentes problemas matemáticos. Pretende-se deixar bem clara a importância desses métodos, mostrando: - a essência de um método numérico; - a diferença em relação a soluções analíticas; - as situações em que eles devem ser aplicados; - as vantagens de se utilizar um método numérico; - e as limitações na sua aplicação e confiabilidade na solução obtida.
  • Melhorar a familiarização e “intimidade” do aluno com a matemática, mostrando seu lado prático e sua utilidade no dia-a-dia de um engenheiro. Rever conceitos já vistos, exercitá-los e utilizá-los de maneira prática;
  • Apresentar ao aluno maneiras práticas de se desenvolver e utilizar métodos numéricos. Isso significa mostrar como usar esses métodos numéricos na calculadora e em um computador;
  • Treinar o aluno a aprender outros métodos numéricos por conta própria. No seu dia-a-dia profissional, ele pode se deparar com um problema cuja solução depende de um método numérico que não foi visto no curso. Portanto, ele deverá ser capaz de encontrar a literatura pertinente, estudar o método e aprender a sua utilização de maneira conceitual e prática (usando um aplicativo computacional) por conta própria.

19 7-11/ DEZ - Entrega dos resultados

  • Aula de exercícios de revisão

20 14-18/ DEZ PF (prova final): 2hs Término das atividades acadêmicas: 10/

2) Bibliografia:

2.1) Bibliografia utilizada

  • Ruggiero, M. A. G. & Lopes, V. L. R.: Cálculo Numérico - Aspectos Teóricos e Computacionais (2ª ed.). Makron Books, 1998.

2.2) Bibliografia adiconal

  • Franco, N. B.: Cálculo Numérico. Pearson Prentice Hall, 2006.
  • Campos Filho, Frederico Ferreira. Algoritmos Numéricos. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2ª edição,
  • Barroso; Campos Filho; Carvalho. Cálculo Numérico (com aplicações). Editora HARBRA, 1987.
  • Burian, Reinaldo; Lima, Antônio Carlos. Cálculo Numérico. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2007.
  • Franco, Neide Maria Bertoldi. Cálculo Numérico. São Paulo: Prentice-Hall Brasil, 2006.

3) Critérios de avaliação:

  • Para ser aprovado o aluno precisa ter média de aproveitamento MA = (P1+P2)/2 ≥ 5.
  • No caso do aluno faltar uma prova ou tirar MA < 5.0 existe a opção da prova final. Nesse caso para ser aprovado o aluno precisa ter média final MF=(MA+PF)/2 ≥ 5.
  • O aluno que obtiver média MA ≥ 5.0 pode, se desejar, fazer a prova final para melhorar sua nota. Nesse caso a nota mais baixa (P1 ou P2) será substituída pela nota da prova final e será calculada uma nova média.
  • Se o aluno faltar 2 provas será automaticamente reprovado.
  • Se o aluno tiver mais de 5 faltas (~ 25% do curso) sem justificativas será automaticamente reprovado.