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ALGEBRA,GEOMETRIA,FRAÇÕES,EQUAÇÕES
Tipologia: Exercícios
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3ª Série – Ensino Médio ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Colégio: _________________- 3ª Série - EM Professor: _____________________ Nome: ____________________________
O professor de física fez um gráfico que representava a intensidade da força F (N) sofrida por uma mola ideal em função da deformação x (cm) de acordo com o gráfico abaixo. A taxa de aumento da força é representada pela inclinação de reta que passa pelos pontos (0,1; 4), (0,2; 8) e (0,3; 12), como ilustra o gráfico abaixo. Nesse caso, a inclinação de reta é igual a: (A) 4 (B) 40 (C) 12 (D) 8 (E) 0,
Um engenheiro elétrico quer construir uma linha de transmissão de energia entre os pontos de coordenadas (1, 4) e (2, 9), devendo a trajetória da linha de transmissão ser retilínea. Qual é a equação da reta que representa essa linha de transmissão de energia? (A) (B) (C) (D) (E)
Em pesquisa realizada, constatou-se que a população (P) de determinada bactéria cresce segundo a expressão , em que t representa o tempo em horas. Para atingir uma população de 400 bactérias, será necessário um tempo de: (A) 4 horas. (B) 3 horas. (C) 2 horas e 30 minutos. (D) 2horas. (E) 1 hora.
Em um estacionamento há carros e motos num total de 12 veículos e 40 rodas. Essa situação está representada pelo gráfico abaixo. Sabendo que “ v ” representa a reta de equação x
3ª Série – Ensino Médio ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Um aluno desenhou num papel quadriculado a figura abaixo. Considere cada quadradinho como uma unidade de área e represente-a por u. Então, a área da região limitada pela figura é: (A) 18 u. (B) 12 u. (C) 13 u. (D) 11 u. (E) 10 u.
Um empresário produz sólidos pedagógicos de plástico, como por exemplo, pirâmides. Ele quer embalá-las em caixas no formato de um cubo, sabendo que a pirâmide está inscrita, como mostra a figura abaixo. Sabendo-se que o volume da pirâmide é de 6 m³, então o volume do cubo, em m³, é igual a: (A) 9 (B) 12 (C) 15 (D) 18 (E) 21
Se a altura de planta dobra a cada mês, durante certo período de sua vida. A função representa esta situação, onde x é a altura da planta. O crescimento desta planta está representado pela função. Um botânico fez um gráfico da lei inversa da função acima, de modo que pudesse mostrar aos seus colegas o desenvolvimento desta planta. O novo gráfico corresponde à função: (A) (B) (C) (D) (E)
Uma rampa para manobras de skate é representada pelo esquema abaixo: Se a parte curva pudesse ser associada a uma função, esta função seria: (A) (B) (C) (D) (E)
Decompondo o polinômio em fatores do 1º grau, obtém-se: (A) (B) (C) (D) (E)
Qual a função que melhor representa esse gráfico no intervalo?