INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS., Esquemas de Português (Gramática - Literatura)

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Discovery pousa com sucesso na Califórnia

O Discovery pousou com sucesso na base Edwards, na Califórnia, na manhã desta terça-feira, depois de uma missão de 15 dias no espaço. O ônibus espacial tocou o solo às 5h12 (9h12 horário de Brasília). É a primeira missão bem-sucedida de um ônibus espacial desde o desastre do Columbia, em 2003.

Quem dera

Que sintas

As dores

De amores

Que louco

Senti!

(Casimiro de Abreu)

A linguagem A linguagem conoconotativatativa é tambémé também

conhecida como ling conhecida como linguagemuagem literária,literária, ouou

seja, um texto seja, um texto literáriliterárioo é aquele em queé aquele em que

predominam as múltipl predominam as múltiplas interpretações, aas interpretações, a

conotação conotação dadas palavras.s palavras.

A educação,A educação, principalmente na infância,principalmente na infância,

determina determina as oportunidades que osas oportunidades que os

cidadãos cidadãos terão para garantir o futuro.terão para garantir o futuro.

A linguag A linguagemem denotativadenotativa é tambémé também

conhecida co conhecida como linguagemmo linguagem não-literária,não-literária, ouou

seja, um texto seja, um texto não-literárionão-literário é aquele em queé aquele em que

predominam predominam os sentidos reais (próprios)os sentidos reais (próprios)

das p das palavras, aalavras, a denotaçãodenotação..

a) O movimento das imagens, a inovação e a originalidade são as características de tudo que acontece na televisão. b) Sem a televisão não se saberia o que é conhecer as coisas ou por que as coisas acontecem. c) Os homens poderiam usar plenamente seu potencial de inteligência, se não fosse a televisão. d) Com o advento da televisão, as mulheres perderam sua capacidade de crítica. e) O volume de informações e a maneira como a televisão as veicula impedem que as pessoas reflitam maduramente sobre os assuntos.

Podemos, tranquilamente, ser bem-sucedidos numa interpretação de texto. Para isso, devemos observar o seguinte:

**01. Ler todo o texto, procurando ter uma visão geral do assunto;

2. Se encontrar palavras desconhecidas, não interrompa a leitura, vá até o fim, ininterruptamente;
3. Ler, ler bem, ler profundamente, ou seja, ler o texto pelo menos umas três vezes ou mais;
4. Ler com perspicácia, sutileza, malícia nas entrelinhas;
5. Voltar ao texto tantas quantas vezes precisar;
6. Não permitir que prevaleçam suas idéias sobre as do autor;
7. Partir o texto em pedaços (parágrafos, partes) para melhor compreensão;
8. Centralizar cada questão ao pedaço (parágrafo, parte) do texto correspondente;**

16. Procure estabelecer quais foram as opiniões expostas pelo autor, definindo o tema e a mensagem;

As questões 1 a 4 referem-se ao texto abaixo: "Sete Quedas por nós passaram "Sete Quedas por nós passaram E não soubemos amá-las E não soubemos amá-las E todas sete foram mortas, E todas sete foram mortas, E todas sete somem no ar.E todas sete somem no ar. Sete fantasmas, sete crimes Sete fantasmas, sete crimes Dos vivos golpeando a vidaDos vivos golpeando a vida Que nunca mais renascerá.“ Que nunca mais renascerá.“ (Carlos Drummond de Andrade) (Carlos Drummond de Andrade)

1. Por fantasmas, no texto, entende- se: a) entes sobrenaturais que aparecem aos vivos b) imagens dos que existem no além c) imagens de culpa que iremos carregar d) imagens que assombram e causam medo e) frutos da imaginação doentia do homem

"Sete Quedas por nós passaram"Sete Quedas por nós passaram E não soubemos amá-las E não soubemos amá-las E todas sete foram mortas, E todas sete foram mortas, E todas sete somem no ar.E todas sete somem no ar. Sete fantasmas, sete crimes Sete fantasmas, sete crimes Dos vivos golpeando a vidaDos vivos golpeando a vida Que nunca mais renascerá.“ Que nunca mais renascerá.“ (Carlos Drummond de Andrade) (Carlos Drummond de Andrade)

3. A afirmação: "Sete Quedas por nós passaram / E não soubemos amá-las." Faz-nos entender que: a) só agora nos damos conta do valor daquilo que perdemos b) enquanto era possível, não passávamos por Sete Quedas c) Sete Quedas pertence agora ao passado d) Todos, antigamente, podiam apreciar o espetáculo; agora não e) Os brasileiros costumam desprezar a natureza

"Sete Quedas por nós passaram"Sete Quedas por nós passaram E não soubemos amá-las E não soubemos amá-las E todas sete foram mortas, E todas sete foram mortas, E todas sete somem no ar.E todas sete somem no ar. Sete fantasmas, sete crimes Sete fantasmas, sete crimes Dos vivos golpeando a vidaDos vivos golpeando a vida Que nunca mais renascerá.“ Que nunca mais renascerá.“ (Carlos Drummond de Andrade) (Carlos Drummond de Andrade)

4. Na passagem: "E todas sete foram mortas, / E todas sete somem no ar." O uso de todas sete se justifica: a) como referência ao número de quedas que existiram no rio Paraná b) para representar todo conjunto das quedas que desaparece c) para destacar o valor individual de cada uma das quedas d) para confirmar que a perda foi parcial