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Tipologia: Exercícios
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GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE Secretaria do Estado da Educação, da Cultura e dos Desportos - SECD UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS – FANAT DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – DECB Fone: (084) 315- 2237 e-mail: [email protected]
Carga horária total de aulas práticas: 10h
1ª Aula – Estresse hídrico Prática Material: a) Sementes de feijão b) Solução nutritiva de Hoagland e Arnon (Tabela 1) c) Um recipiente plástico com capacidade para 5 litros d) Copos plásticos de 300 mL com orifício para drenagem e) 4,0 Kg de areia lavada
Procedimento: Colocar 300 g de areia lavada em cada copo e molhar o substrato com água até o início da drenagem. Etiquetar os copos de acordo com os tratamentos, utilizando 5 repetições por tratamento: T 0 = irrigação diariamente; T 1 = irrigação de 2 em 2 dias; T 2 = irrigação de 4 em 4 dias; T 3 = irrigação de 8 em 8 dias; T 4 = irrigação de 12 em 12 dias. Distribuir aleatoriamente os copos na bancada da casa-de-vegetação e plantar três sementes de feijão em cada copo. Regar as plantas com solução nutritiva, de acordo com o tratamento e mantê-los em telado por 30 dias. Ao final desse período anotar os dados referentes a altura média (cm); peso médio (g) e sintomas.
Tabela 1 – Reagentes para solução nutritiva de Hoagland SOLUÇÃO ESTOQUE DOS MACRONUTRIENTES CONCENTRAÇÃO REAGENTE (g.L-^1 ) (M) NH 4 H 2 PO 4 114,93 1, Ca(NO 3 ) 2 236,15 1, Mg(NO 3 ) 2 148,24 1, K 2 SO 4 87,13 0, KNO 3 101,00 1, MgSO 4 .7H 2 O 246,50 1,
3ª Aula – Síntese de amido em folhas expostas à luz Prática: Material: a) 1 planta herbácea (feijão, tomate, etc.); b) Anteparo de luz (exemplo: etiqueta adesiva); c) Álcool 80o^ GL; d) Placa de Petri; e) Fogareiro elétrico; f) Béquer de 100 mL; g) Béquer de 250 mL; h) Pinça metálica; i) Lugol; j) Pipeta milimetrada de 5 ou 10 mL.
Procedimento: Colocar 1 etiqueta em cada face de uma folha da planta, de modo que as duas etiquetas coincidam uma com a outra. Deixar a planta exposta à luz solar durante 24 horas. Após esse período, destacar a folha etiquetada e retirar a etiqueta. Mergulhar a folha em água fervente e deixar por um minuto e em seguida colocar a folha no béquer menor contendo álcool 80o^ e deixar ferver em banho-maria, até que esteja completamente descorada. Distender a folha numa placa de Petri contendo água fria e colocar sobre na mesma várias gotas de lugol. Observar o resultado em cinco minutos.
Material solicitado para essa prática: lugol, 1L de álcool
4ª Aula – Separação dos pigmentos fotossintéticos por cromatografia de papel Prática: Material: a) Folhas verdes de 3 diferentes espécies; b) Álcool comercial; c) Papel de filtro; d) 3 Almofarizes; e) 3 Béqueres de 100 mL; f) 1 proveta de 100 mL.
Procedimento: As folhas coletadas das diferentes espécies serão separadamente maceradas em almofariz com 30 mL de álcool. As soluções resultantes de cada macerado serão separadas em béqueres diferentes. Tiras de papel de filtro de aproximadamente 1 x 5 cm serão colocadas dentro de cada béquer, de modo que a mesma permaneça na vertical. Esperar durante 20 minutos e anotar os resultados.
Material solicitado para essa prática : Álcool comercial (1L); 3 almofarizes
