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Uma analise estatística da participação político-social dos estudantes da
Universidade Federal de Uberlândia
Introdução
Desde o início da organização social humana, a divisão de tarefas é a base para a
manutenção e sucesso de uma sociedade. Nesse contexto, surge o termo cidadão/cidadania, o qual
é definido como .... , segundo tal autor (XXXX). De acordo com autor (XXXX), cidadania é um
referencial histórico de conquista da humanidade, de lutas por mais direitos e por liberdade.
Entretanto, na atualidade em muitos países, inclusive no Brasil, esse termo parece ter perdido o
sentido, sendo utilizado apenas para lembrar pessoas dos seus direitos e deveres previamente
estabelecidos e limitados.
Apesar da banalização da cidadania no mundo, em nosso pais evidencia-se indícios de
tentativas para resgatar cidadãos. Após a ditadura militar, lideres sociais enfatizaram a necessidade
de ensinar a população educação moral e cívica. Reflexo desses esforços pode ser evidenciada
ainda hoje por meio da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) de 1996. Dessa forma, a
conscientização político-social passa ser importante no meio escolar e, teoricamente, acessível a
toda população brasileira.
Por outro lado, o resultado do conhecimento político-social da população nem sempre é
evidenciado na vida política do nosso pais. O Brasil sofre com corrupção e má administração.
Escândalos referentes a desvio de verbas publicas por políticos são cada vez mais comuns. Em meio
essa situação, a população brasileira, muitas vezes, permanece indiferente, alheia aos seus direitos.
Tentar compreender os motivos pelos quais pessoas, que teriam a principio uma formação de
cidadãos e consciência de cidadania, possuem comportamento de alienação política de seu país é
um importante ponto para o entendimento da atual situação social que vive o Brasil e inferir a
respeito de perspectivas.
Nesse contexto, alunos do ensino superior podem ser um bom modelo para compreender a
participação política da população, como da cidade de Uberlândia. Pressupõe que jovens
universitários sejam o reflexo das demandas atuais da sociedade e agentes moldadores da cidadania.
Objetivo Geral
O presente trabalho tem como objetivo apresentar resultados que possibilitem analisar o
envolvimento político dos estudantes da Universidade Federal de Uberlândia em relação ao exercer
de sua cidadania.
Objetivos Específicos
1) Verificar o envolvimento políticos dos alunos de curso de graduação presenciais;
2) Avaliar o conhecimento de conceitos políticos desses alunos;
