Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Ejemplo de normativas, Ejercicios de Derecho

Ejemplo de normativas de instituto

Tipo: Ejercicios

2023/2024

Subido el 13/08/2024

tu-madre-la-calva
tu-madre-la-calva 🇪🇸

4 documentos

1 / 2

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
SEMINARI D’ANGLÈS I D’ALEMANY
CURS 2021-2022
Informació del Seminari d’Anglès i d’Alemany adreçada a l’alumnat i pares/mares d’ESO:
Durant tota l’ESO les matèries d’anglès i d’alemany seran avaluades de forma contínua,
tenint en compte una sèrie de competències que l’alumnat haurà d’assolir per tal de superar
cada curs de l’etapa. Aquestes competències es divideixen en quatre grans blocs:
comunicació oral,comprensió escrita,expressió escrita idimensió literària. A més, es
durà a terme una observació sistemàtica de l’alumnat a l’aula, ja que també cal tenir en
compte el progrés individual de cada estudiant a l’hora de determinar el nivell d’assoliment
de les competències esmentades anteriorment.
En aquestes matèries es tindran en compte sobretot les competències següents: la
competència comunicativa lingüística i audiovisual, la competència d’aprendre a
aprendre i les dues competències transversals: la digital i la personal i social.
1. Competències comunicatives:
1.1 Coneixements de la matèria (gramàtica i vocabulari). Cada trimestre es
realitzaran proves escrites (mínim dues) on l’alumnat podrà demostrar els
coneixements assolits en aquests apartats. Cal esmentar que el disseny de les proves
com a objectiu sempre millorar el nivell d’adquisició de les competències bàsiques.
1.2. Expressió escrita. L’alumnat aprendrà a produir diferents tipus de textos
(redaccions, resums, mapes conceptuals…) tenint en compte les necessitats de cada
situació comunicativa concreta. Es promourà, a més, un ús adequat del vocabulari.
1.3. Comunicació oral. Aquest apartat inclou diversos tipus d’activitats on l’alumnat
farà ús de l’anglès com a llengua vehicular a l’aula: lectures en veu alta, exposicions
orals, comprensions orals, activitats de role-play, entre d’altres.
1.4. Comprensió auditiva. Realització d’activitats a l’aula on l’alumnat hagi
d’escoltar o visualitzar diversos tipus de textos en llengua anglesa i hagi de
treballar-los de maneres diferents (responent preguntes, fent resums, fent activitats de
‘speaking’...)
1.5. Comprensió lectora i literària. Comprensió i interpretació de textos de diferents
tipologies o de lectures realitzades. A cada curs de l’etapa es llegirà un mínim d’un
llibre.
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Ejemplo de normativas y más Ejercicios en PDF de Derecho solo en Docsity!

SEMINARI D’ANGLÈS I D’ALEMANY

CURS 2021-

Informació del Seminari d’Anglès i d’Alemany adreçada a l’alumnat i pares/mares d’ESO: Durant tota l’ESO les matèries d’anglès i d’alemany seran avaluades de forma contínua , tenint en compte una sèrie de competències que l’alumnat haurà d’assolir per tal de superar cada curs de l’etapa. Aquestes competències es divideixen en quatre grans blocs: comunicació oral , comprensió escrita , expressió escrita i dimensió literària. A més, es durà a terme una observació sistemàtica de l’alumnat a l’aula, ja que també cal tenir en compte el progrés individual de cada estudiant a l’hora de determinar el nivell d’assoliment de les competències esmentades anteriorment. En aquestes matèries es tindran en compte sobretot les competències següents: la competència comunicativa lingüística i audiovisual , la competència d’aprendre a aprendre i les dues competències transversals : la digital i la personal i social.

1. Competències comunicatives: 1.1 Coneixements de la matèria (gramàtica i vocabulari). Cada trimestre es realitzaran proves escrites (mínim dues) on l’alumnat podrà demostrar els coneixements assolits en aquests apartats. Cal esmentar que el disseny de les proves té com a objectiu sempre millorar el nivell d’adquisició de les competències bàsiques. 1.2. Expressió escrita. L’alumnat aprendrà a produir diferents tipus de textos (redaccions, resums, mapes conceptuals…) tenint en compte les necessitats de cada situació comunicativa concreta. Es promourà, a més, un ús adequat del vocabulari. 1.3. Comunicació oral. Aquest apartat inclou diversos tipus d’activitats on l’alumnat farà ús de l’anglès com a llengua vehicular a l’aula: lectures en veu alta, exposicions orals, comprensions orals, activitats de role-play, entre d’altres. 1.4. Comprensió auditiva. Realització d’activitats a l’aula on l’alumnat hagi d’escoltar o visualitzar diversos tipus de textos en llengua anglesa i hagi de treballar-los de maneres diferents (responent preguntes, fent resums, fent activitats de ‘speaking’...) 1.5. Comprensió lectora i literària. Comprensió i interpretació de textos de diferents tipologies o de lectures realitzades. A cada curs de l’etapa es llegirà un mínim d’un llibre.

2. Competències transversals (personal i social; digital) 2.1 Competència personal i social. En aquest apartat s’avaluarà l’alumnat d’acord amb els següents requisits:

  • La puntualitat i assistència a classe
  • Portar el material i tenir-ne cura durant tot el curs escolar
  • Portar els deures fets
  • El comportament adequat dins l’aula i l’interès per la matèria 2.2. Competència digital. El nivell d’assoliment d’aquesta competència anirà lligat amb la realització d’activitats on l’alumnat hagi d’utilitzar eines digitals quotidianes com el Classroom o el Meet per tal de presentar tasques del dia a dia, deures o projectes. Cal puntualitzar que, a banda de les proves escrites de gramàtica i vocabulari, també es poden realitzar proves puntuals per avaluar les altres destreses lingüístiques. La nota final de les matèries d’anglès i alemany a l’ESO serà el resultat de la suma de les qualificacions obtingudes durant tot el curs. La nota del 1r trimestre comptarà un 30%, la del 2n un 30% i la del 3r un 40%. Sempre que hi hagi algun cas que no s’ajusti als percentatges esmentats, es tractarà de forma individual i es tindrà en compte el progrés de l’alumne/a al llarg de tot el curs escolar. Per tal de recuperar les matèries en cas d’haver obtingut un NA (No Assolit), l’alumnat haurà de realitzar una prova a final de curs (proves extraordinàries del mes de juny). Si el resultat és positiu, la nota de la recuperació no podrà ser superior a un AS (Assoliment Satisfactori). En els casos en què l’alumnat tingui suspeses les matèries de cursos anteriors, podrà recuperar-les si supera un dels trimestres del curs que està realitzant. En/Na___________________________________________ amb DNI ____________________ Pare / Mare / tutor-a de _________________________________________________________ HE LLEGIT ELS CRITERIS D’AVALUACIÓ DEL SEMINARI D’ANGLÈS Cambrils, ________ de setembre de ______ Signatura