Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Explicació mapa conceptual Psicologia, Esquemas y mapas conceptuales de Psicología Educacional

Asignatura: Psicologia de l'Educacio en Primaria, Profesor: , Carrera: Educació Primària, Universidad: UB

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2014/2015

Subido el 19/12/2015

melanie_buil
melanie_buil 🇪🇸

3

(4)

1 documento

1 / 2

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Finalitat cap a l’alumne
Comporta
NO ha de ser Ha de ser
Causes 2 requisits
Es basa en
Necessari per
Desenvolupame
nt personal
Individualitzaci
ó
EDUCACIÓ
Entorn socialSocioculturalSocialitzacDesenvolupame
nt inflt per la
societat
Social
APRENEN
TATGE
Memorització
mecànica
Memorització
comprensiva
SIGNIFICA
TIU
NO
SIGNIFICAT
IU
-Falta
d’atenc
-No
contextualitzac
Significativitat
psicològica
Significativitat
lògica
Informació: coherent, clara
i organitzada clara i
Coneixements
previs
Nous contingutsActualització esquemes
del coneixement
Significativitat
de
l’aprenentatge
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Explicació mapa conceptual Psicologia y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Psicología Educacional solo en Docsity!

Finalitat cap a l’alumne

Comporta

NO ha de ser Ha de ser

Causes 2 requisits

Es basa en

Necessari per

Desenvolupame nt personal

Individualitzaci ó

Entorn socialSocioculturalDesenvolupameEDUCACIÓSocialització

nt influït per la societat

APRENENSocial

TATGE

Memorització

mecànica

Memorització

comprensiva

SIGNIFICA

TIU

NO

SIGNIFICAT

IU

-Falta

d’atenció

-No

contextualitzac

Significativitat psicològica

Significativitat lògica

Informació: coherent, clara

i organitzada clara i

Coneixements previs

Nous contingutsActualització esquemes del coneixement

Significativitat de l’aprenentatge

Requereix un alt

Es consegueix

Grau de funcionalitat

-Relacions entre continguts

-Utilitat del coneixement