Introducción a la enfermería, Apuntes de Enfermería

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INTRODUCCIÓN A LA

ENFERMERÍA

Bloque I

TEMA 5

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS

CUIDADOS DE ENFERMERÍA.

ETAPA PROFESIONAL.

Distintos factores han intervenido en esta

profesionalización del cuidado:

• Responsabilidad de formar a sus propios profesionales.
• Organiza y dirige los servicios que presta.
• Se inician investigaciones para incrementar sus

conocimientos.

• En el campo asistencial se ha evolucionado desde una

actividad basada en el “empirismo” y centrada en la

“técnica”, a orientar el cuidado en un marco teórico propio,

utilizando una metodología lógica y racional:

• PROCESO DE ENFERMERÍA (PE)
• DIAGNÓSTICOS ENFERMEROS (DxE)

Profesionalización.

Desde que Florence Nightingale determinó la necesidad de

la formación específica de las enfermeras. Hasta las

décadas de 1950-60, se produjo una interrupción en el

desarrollo de la profesionalización de la Enfermería.

A partir de estos años si van a surgir enfermeras

investigadoras o docentes que inician estudios sobre los

contenidos teóricos y sobre métodos de trabajo propios de

la actividad profesional.

Con estos hechos, entre otros, la actividad de cuidar se va

a diferenciar de otras profesiones de salud.

• Educación. La preparación que reciben los miembros de

una disciplina es fundamental para determinar el nivel de

la profesión. Poseer un cuerpo de conocimientos propio

que ha de aumentar de forma constante. Los Estados

Unidos de América fueron los primeros en integrar los

programas de enfermería en la universidad a finales del

siglo XIX (1889-1900). Gran Bretaña lo hizo en 1955. En

España los estudios de enfermería se integraron en la

universidad en el año 1977.

• Legislación. El reconocimiento de la formación y de la

función social de una profesión deben ser establecidos a

nivel legislativo para garantizar su cumplimiento.

o FACTORES SOCIOLÓGICOS

• La concepción del ser humano.

Concepción holística, 3 aspectos: fisiológico, psicológico y social. Contemplar al ser humano desde estas tres vertientes es lo que se denomina punto de vista integral.

Ser bio-psico-social.

• Nuevo concepto salud-enfermedad.

Los estados consideran que la salud es una de las mayores riquezas de un país y la población entiende que la salud es un derecho básico.

La Enfermería en la actualidad

El término “personal de enfermería” abarca a todas

las categorías de personas que prestan cuidados

enfermeros.

Este término surge al estructurar racionalmente las

actividades necesarias para el cuidado.

La enfermera profesional asume funciones de gran

complejidad y responsabilidad. Posee instrucción y

formación exigidas oficialmente y está legalmente

autorizada para ello.

La anterior definición del CIE: “El enfermero/a es una persona que ha completado un programa de educación básica en enfermería y está calificada y autorizada para ejercer la enfermería en su país”.

Por otra parte el personal Auxiliar de Enfermería es la

persona que realiza funciones menos complejas y bajo la

supervisión de la enfermera, con el fin de contribuir

eficazmente al cuidado de la salud de la población.

Para ello, como miembro del equipo, el personal auxiliar

participa en la ejecución del plan de cuidados orientado a

mejorar la atención a los usuarios de los servicios de

enfermería.

CONCEPTO DE ENFERMERÍA

“Profesión y titulación de la persona que se dedica al cuidado y atención de enfermos y heridos, así como a otras tareas sanitarias, siguiendo pautas clínicas”. (DRALE)

La enfermería actual se define desde aspectos diferentes:

 Teórico-filosófico “ un conjunto de conocimientos organizados para prestar un servicio de ayuda a las personas que son total o parcialmente dependientes, cuando ellos o personas responsables de su cuidado ya no son capaces de prestar o supervisar el mismo”.

EL CUIDADO COMO OBJETO DE LA DISCIPLINA ENFERMERA

El saber enfermero se configura como un conjunto de conocimientos, riguroso y sistemático, sobre una materia concreta de la ciencia: el cuidado.

“Cuidar es un acto de vida que significa una variedad infinita de actividades dirigidas a mantener la vida y permitir la continuidad y la reproducción. Es un acto individual, dado por uno mismo y para uno mismo, en el momento en que la persona adquiere la autonomía precisa para ello. Igualmente, es un acto recíproco que supone dar a toda persona que, temporal o definitivamente, tiene necesidad de ayuda para asumir sus cuidados de vida. Por tanto, el cuidar es una actividad sencilla y habitual en el ser humano, que practica continuamente como parte integrante de las actividades diarias de las personas, para responder a la aspiración esencial de cubrir las necesidades fundamentales”. Collière

Visión holística del ser humano: se desarrolló en la década de los sesenta del siglo XX, por la insatisfacción de la sociedad de la atención sanitaria recibida, centrada fundamentalmente en el aspecto organicista del proceso salud-enfermedad (la salud como lucha contra la enfermedad).

La teoría holística describe a los seres humanos como un todo unificado, cuya totalidad es más que la suma de sus partes, de tal manera que el desequilibrio en una de las partes origina un desequilibrio en todo el “sistema hombre”.

Campos de actuación de la enfermería

La concepción tradicional que ha considerado a la

enfermera como profesión auxiliar de la Medicina ha ido

cambiando, sobre todo a partir de los años setenta del

siglo XX, imponiéndose una redefinición de las actividades.

De una asistencia centrada en la enfermedad con

contenido básicamente práctico se ha pasado a ejercer la

profesión abarcando diferentes aspectos.