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Guia con ejercicios de aplicación de funciones
Tipo: Ejercicios
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Liceo Polivalente Arturo Alessandri Palma Departamento de Matemática Profesora: Janet Espinosa Nivel 4° medio GUÍA PRUEBA DE NIVEL
Objetivo Preguntas Reconocer una función y determinar dominio y recorrido de ella 1- Reconocer la inversa y compuesta de una función 5- Reconocer una función potencia, su gráfica y sus elementos 9-
c) g(x) = d) g(x) = – 7 x – 32 e) g(x) = 7x – 32
I. Dom f =IR II. El recorrido de f son los reales mayores que III. f (3) = 8 a) Solo I b) Solo II c) Solo III
d) Solo I y II e) Solo II y III
I. f es inyectiva. II. f es sobreyectiva. III. rec f = {0, 1, 9, 10}
a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y III e) Solo II y III
Departamento de Matemática Profesora: Janet Espinosa Nivel 3° medio
a) R b) R+ c) R+ 0 d) R– e) R– 0
a) f–^1 (x) = b) f–^1 (x) = x – 3 c) f–^1 (x) = – 3x – 1 d) f–^1 (x) = x + 3 e) f–^1 (x) =
I. dom f = R II. rec f = R III. f es una función creciente.
a) Solo I b) Solo II c) Solo I y III d) Solo II y III e) I, II y III
a) f (x) = (x + 3)^6 + 7 b) f (x) = (x – 3)^6 + 7 c) f (x) = (x + 7)^6 + 3 d) f (x) = (x – 3)^6 – 7 e) f (x) = (x – 7)^6 + 3
Departamento de Matemática Profesora: Janet Espinosa Nivel 3° medio
1 x f( x)
, entonces f(-2)
a) 1 b) - c) 3 d) -
e) - 3
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y II d) Sólo I y III e) Sólo II y III
a) IR b) IR+ c) IR – d) IR –
e) IR –
a) IR b) IR+ c) IR – d) IR – e) IR –