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Exercices de géométrie algorithmique – 9, Exercices de Géométrie Algorithmique

Exercices de géométrie algorithmique – 9. Les principaux thèmes abordés sont les suivants: Calculer les coordonnées, Construire le point C image du point A par T . Établir le tableau de variations de g .

Typologie: Exercices

2013/2014

Téléchargé le 10/04/2014

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Eusebe_S 🇫🇷

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Durée : 4 heures
[Baccalauréat C Métropole groupe 1 1juin 1991 \
EXER CIC E 1 4 points
Le plan orienté est rapporté au repère orthonormal direct ³O,
u,
v´.
Au point Md’affixe z=x+iy, xet ysont réels, on fait correspondre le point M
d’affixe z=z2+2z.
1. a. Calculer les coordonnées ¡x;y¢du point Men fonction des coordon-
nées (x;y) du point M.
b. Montrer que l’ensemble (H) des points Mdu plan tels que zsoit imagi-
naire pur est une hyperbole dont on précisera le centre, les sommets et
les asymptotes.
Tracer (H).
2. Soit le point d’affixe 1.
Déterminer les points Mdu plan tels que le quadrilatère OM M soit un pa-
rallélogramme.
EXER CIC E 2 4 points
Dans le plan orienté, on considère deux points distincts A et B. Onnote RAet RBles
rotations de centres respectifs A et B et d’angle de mesure π
2.
Pour tout point Mdu plan, on note M1et M2les images respectives de Mpar RAet
RB.
1. On considère la transformation T=RBR1
A.
a. Construire le point C image du point A par T.
b. Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de T.
c. En déduire la nature du quadrilatère M1M2CA.
2. On suppose que le point Mdécrit le cercle (Γ) de diamètre [AB].
a. Déterminer et construire l’ensemble (Γ2) décrit par le point M2quand M
décrit (Γ).
b. Soient ωet ω2les milieux respectifs des segments [AB] et [BC]. Comparer
les vecteurs
ωω2et
AC .
c. Déterminer l’ensemble décrit par le point I, milieu de [M1M2]quand M
décrit (Γ).
PROB LÈM E 12 points
Le plan Pest rapporté à un repère orthonormal ³O,
ı,
´.
A -
1. Soit fla fonction numérique définie sur [0 ; +∞[ par
f(x)=x1
2+ex
et soit Csa courbe représentative dans le sepère ³O,
ı,
´.
Établir le tableau de variations de f.
1. Amiens, Lille, Rouen, Créteil, Paris,Versailles
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Durée : 4 heures

[ Baccalauréat C Métropole groupe 1^1 juin 1991 \

EXERCICE 1 4 points

Le plan orienté est rapporté au repère orthonormal direct

O,

u ,

v

Au point M d’affixe z = x + i y , où x et y sont réels, on fait correspondre le point M ′ d’affixe z ′^ = z^2 + 2 z.

1. a. Calculer les coordonnées

x ′^ ; y

du point M ′^ en fonction des coordon- nées ( x ; y ) du point M. b. Montrer que l’ensemble ( H ) des points M du plan tels que z ′^ soit imagi- naire pur est une hyperbole dont on précisera le centre, les sommets et les asymptotes. Tracer ( H ).

2. Soit Ω le point d’affixe −1. Déterminer les points M du plan tels que le quadrilatère O M M ′Ω soit un pa- rallélogramme.

EXERCICE 2 4 points

Dans le plan orienté, on considère deux points distincts A et B. On note R A et R B les

rotations de centres respectifs A et B et d’angle de mesure π 2

Pour tout point M du plan, on note M 1 et M 2 les images respectives de M par R A et R B.

1. On considère la transformation T = R B ◦ R −A 1. a. Construire le point C image du point A par T. b. Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de T. c. En déduire la nature du quadrilatère M 1 M 2 CA. 2. On suppose que le point M décrit le cercle (Γ) de diamètre [AB]. a. Déterminer et construire l’ensemble (Γ 2 ) décrit par le point M 2 quand M décrit (Γ). b. Soient ω et ω 2 les milieux respectifs des segments [AB] et [BC]. Comparer les vecteurs

ωω 2 et

AC.

c. Déterminer l’ensemble décrit par le point I, milieu de [ M 1 M 2 ] quand M décrit (Γ).

PROBLÈME 12 points

Le plan P est rapporté à un repère orthonormal

O,

ı ,

A -

1. Soit f la fonction numérique définie sur [0 ; +∞[ par

f ( x ) = x

  • e− x

et soit C sa courbe représentative dans le sepère

O,

ı ,

Établir le tableau de variations de f.

  1. Amiens, Lille, Rouen, Créteil, Paris, Versailles

Baccalauréat C A. P. M. E. P.

2. Soit T l’application de P dans P qui à tout point M de coordonnées ( x ; y ) associe le point N de coordonnées

x ′^ ; y

tels que : { x ′^ = − x y ′^ = − 2 x + y

a. Montrer que

M N est colinéaire à

ı +

et que le milieu P de [ M N ] ap- partient à l’axe

O ;

b. Soit g la fonction numérique définie sur ] − ∞ ; 0] par

g ( x ) = x

  • e x

et soit C 1 sa courbe représentative dans le repère

O,

ı ,

Montrer que l’image de la courbe C par T est la courbe C 1.

3. Établir le tableau de variations de g. 4. Montrer que C et C 1 admettent pour asymptote la droite ∆ d’équation y = x

et préciser leur position par rapport à ∆.

5. Soit h la fonction numérique définie sur R par

h ( x ) = x

  • e− x

et soit Γ sa courbe représentative dans le repère

O,

ı ,

Montrer que Γ est la réunion de C et de C 1.

6. En adoptant une unité de 4 cm sur chaque axe, construire ∆ et la courbe Γ dans le repère

O,

ı ,

en précisant les demi-tangentes a Γ au point A d’abs- cisse 0.

B - Soit Dk la droite d’équation y = x

k

k est un réel strictement supérieur

à 1.

1. a. Étudier la position relative de C et Dk et donner l’abscisse de leur point commun Mk. b. Étudier la position relative de C 1 et Dk et donner l’abscisse de leur point commun Nk. c. Vérifier que Nk = T ( Mk ) ( T étant l’application définie au A - 2.) et que le milieu Pk de [ Mk Nk ] appartient à l’axe

O ;

j

2. Démontrer que les parties du plan limitées, l’une par C , Dk et

O ;

j

, l’autre par C 1 , Dk et

O ;

j

, ont la même aire a ( k ). Étudier la limite de a ( k ) lorsque k tend vers +∞.

3. Montrer que l’aire du triangle A P Mk est S ( k ) =

k

ln k.

4. On se propose d’étudier s’il existe une valeur de k telle que S ( k ) = 2 a ( k ). (1) a. ψ étant la fonction numérique définie sur ]1 ; +∞[ par :

ψ ( k ) = ln k − 4 k − 1 k + 3

montrer que l’égalité (1) équivaut à : ψ ( k ) = 0. b. Établir le tableau de variations de ψ. c. En déduire l’existence et l’unicité de la valeur de k vérifiant l’égalité (1) et encadrer cette valeur par deux entiers consécutifs.

Métropole groupe 1 2 juin 1991