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Statistica. Slide Prof. Marino Marina, Culture digitali e della comunicazione, Federico II di Napoli.
Tipologia: Slide
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www.docenti.unina.it/marina.marino [email protected]
4 La Concentrazione Corso di
Corso di laurea in Culture Digitali e della Comunicazione
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino
ü
ü
ü
ü La concentrazione
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino i i p n = Frazione cumulata dei
1 1 i j j i (^) n j j
å å Frazione cumulata del reddito posseduto dai
Esempio: il Reddito qi pi
x 1 ≤ x 2 ≤ … ≤ x n Equiripartizione: Massima concentrazione: i i p = q " i
1
2
n − 1
p 2 1
Retta di equiripartizione Spezzata di massima concentrazione La concentrazione: il diagramma di Lorenz q 1 = ... = q n − 1 0 q n p n
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino i i p n = Frazione cumulata dei
1 1 i j j i (^) n j j
å å Frazione cumulata del reddito posseduto dai
Esempio: il Reddito qi pi
x 1 ≤ x 2 ≤ … ≤ x n Equiripartizione: Massima concentrazione: i i p = q " i
1
2
n − 1
q 1 q 2
1
2
n − 1
La concentrazione: il diagramma di Lorenz
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino Esempio: il Reddito qi pi
x 1 ≤ x 2 ≤ … ≤ x n
q 1 q 2
Il rapporto di concentrazione del Gini (rapporto tra segmenti) R = p i − q ( (^) i ) i = 1 n − 1 ∑ p i i = 1 n − 1 ∑ … La concentrazione: gli indici Indice normalizzato 0 ≤ R ≤ 1
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino Esempio: il Reddito qi pi
x 1 ≤ x 2 ≤ … ≤ x n
q 1 q 2
Il rapporto di concentrazione del Gini (rapporto tra segmenti) R = 1 − 2 n − 1 q i i = 1 n − 1 …^ ∑ La concentrazione: gli indici R = p i − q ( (^) i ) i = 1 n − 1 ∑ p i i = 1 n − 1 ∑ Formula alternativa
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino ( ) 1 1 1 1 n i i i n i i p q R p
= å å 1 1 2 1 1 n i i q n
= = -
å Modificato da Borra, Di Ciaccio, Statistica , 2004 La concentrazione TV Introiti pubblicitari (in milioni di euro) Rete 1 1. Rete 2 1. Rete 3 1. Rete 4 697 Rete 5 1. Rete 6 1. Rete 7 1. Rete 8 461 Rete 9 339 11. Individuiamo le pi e le qi
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino La concentrazione TV Introiti pubblicitari (in milioni di euro) Rete 9 339 Rete 8 461 Rete 4 697 Rete 7 1. Rete 3 1. Rete 6 1. Rete 2 1. Rete 1 1. Rete 5 1. 11. ( ) 1 1 1 1 n i i i n i i p q R p
= å å 1 1 2 1 1 n i i q n
= = -
å Modificato da Borra, Di Ciaccio, Statistica , 2004 Individuiamo le pi e le qi
Università di Napoli Federico II, a.a. 2016- ’ 17, Corso di Elementi di Statistica Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino La concentrazione (^ ) 1 1 1 1 n i i i n i i p q R p
= å å 1 1 2 1 1 n i i q n
= = -
å Modificato da Borra, Di Ciaccio, Statistica , 2004 1414 Università di Napoli Federico II, DISES, A.a. 2014- 15, CLEC, Corso di Statistica (A-K) Lezione L05 – La Concentrazione m. gherghi La concentrazione (^ ) 1 1 1 1 n i i i n i i p q R p − = − = − = ∑ ∑ 1 1 2 1 1 n i i q n − = = − − ∑ TV Introiti pubblicitari (in milioni di euro) pi qi pi-qi Rete 9 339 0,11 0,0285 0, Rete 8 461 0,22 0,0673 0, Rete 4 697 0,33 0,1260 0, Rete 7 1.320 0,44 0,2371 0, Rete 3 1.524 0,56 0,3654 0, Rete 6 1.798 0,67 0,5168 0, Rete 2 1.857 0,78 0,6731 0, Rete 1 1.889 0,89 0,8321 0, Rete 5 1. 11.879 4,00 2,8465 1, Modificato da Borra, Di Ciaccio, Statistica , 2004
Il valore di qi esprime la frazione cumulata della quantità del carattere detenuto dalle prime i reti più “povere”. Avremo quindi:
1
1
i i ∑
Per q 2 (e poi per tutte le qi successive) il discorso è analogo; bisogna solo ricordare che parliamo di quantità cumulate. Quindi avremo:
2
1
2
i i ∑
Università di Napoli Federico II, DISES, A.a. 2014- 15, CLEC, Corso di Statistica (A-K) Lezione L05 – La Concentrazione m. gherghi La concentrazione (^ ) 1 1 1 1 n i i i n i i p q R p − = − = − = ∑ ∑ 1 1 2 1 1 n i i q n − = = − − ∑ TV Introiti pubblicitari (in milioni di euro) pi qi pi-qi Rete 9 339 0,11 0,0285 0, Rete 8 461 0,22 0,0673 0, Rete 4 697 0,33 0,1260 0, Rete 7 1.320 0,44 0,2371 0, Rete 3 1.524 0,56 0,3654 0, Rete 6 1.798 0,67 0,5168 0, Rete 2 1.857 0,78 0,6731 0, Rete 1 1.889 0,89 0,8321 0, Rete 5 1. 11.879 4,00 2,8465 1, Modificato da Borra, Di Ciaccio, Statistica , 2004
Il valore di qi esprime la frazione cumulata della quantità del carattere detenuto dalle prime i reti più “povere”. Avremo quindi:
1
1
i i ∑
Per q 2 (e poi per tutte le qi successive) il discorso è analogo; bisogna solo ricordare che parliamo di quantità cumulate. Quindi avremo:
2
1
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i i ∑
Università di Napoli Federico II, DISES, A.a. 2014- 15, CLEC, Corso di Statistica (A-K) Lezione L05 – La Concentrazione m. gherghi La concentrazione (^ ) 1 1 1 1 n i i i n i i p q R p − = − = − = ∑ ∑ 1 1 2 1 1 n i i q n − = = − − ∑ TV Introiti pubblicitari (in milioni di euro) pi qi pi-qi Rete 9 339 0,11 0,0285 0, Rete 8 461 0,22 0,0673 0, Rete 4 697 0,33 0,1260 0, Rete 7 1.320 0,44 0,2371 0, Rete 3 1.524 0,56 0,3654 0, Rete 6 1.798 0,67 0,5168 0, Rete 2 1.857 0,78 0,6731 0, Rete 1 1.889 0,89 0,8321 0, Rete 5 1. 11.879 4,00 2,8465 1, Modificato da Borra, Di Ciaccio, Statistica , 2004
Il valore di qi esprime la frazione cumulata della quantità del carattere detenuto dalle prime i reti più “povere”. Avremo quindi:
1
1
i i ∑
Per q 2 (e poi per tutte le qi successive) il discorso è analogo; bisogna solo ricordare che parliamo di quantità cumulate. Quindi avremo:
2
1
2
i i ∑
Università di Napoli Federico II, DISES, A.a. 2014- 15, CLEC, Corso di Statistica (A-K) Lezione L05 – La Concentrazione m. gherghi La concentrazione (^ ) 1 1 1 1 n i i i n i i p q R p − = − = − = ∑ ∑ 1 1 2 1 1 n i i q n − = = − − ∑ TV Introiti pubblicitari (in milioni di euro) pi qi pi-qi Rete 9 339 0,11 0,0285 0, Rete 8 461 0,22 0,0673 0, Rete 4 697 0,33 0,1260 0, Rete 7 1.320 0,44 0,2371 0, Rete 3 1.524 0,56 0,3654 0, Rete 6 1.798 0,67 0,5168 0, Rete 2 1.857 0,78 0,6731 0, Rete 1 1.889 0,89 0,8321 0, Rete 5 1. 11.879 4,00 2,8465 1, Modificato da Borra, Di Ciaccio, Statistica , 2004
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino La concentrazione (^ ) 1 1 1 1 n i i i n i i p q R p
= å å 1 1 2 1 1 n i i q n
= = -
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= 1 - 0,7116 =0, ( ) 1 1 1 1 n i i i n i i p q R p
= å å 1 1
n i i
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å 1 2
Introiti pubblicitari (in milioni di euro) pi qi pi-qi Rete 9 339 0,11 0,0285 0, Rete 8 461 0,22 0,0673 0, Rete 4 697 0,33 0,1260 0, Rete 7 1.320 0,44 0,2371 0, Rete 3 1.524 0,56 0,3654 0, Rete 6 1.798 0,67 0,5168 0, Rete 2 1.857 0,78 0,6731 0, Rete 1 1.889 0,89 0,8321 0, Rete 5 1. 11.879 4,00 2,8465 1, Modificato da Borra, Di Ciaccio, Statistica , 2004
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino La concentrazione come rapporto tra aree qi p 1 p 2 (^) pn (^) - 1 1 pi q 1 q 2
La concentrazione per dati raggruppati …
1 × 1 2 = 1 2
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino La concentrazione come rapporto tra aree qi p 1 p 2 (^) pn (^) - 1 1 pi q 1 q 2
La concentrazione per dati raggruppati …
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino qi p 1 p 2 (^) pn (^) - 1 1 pi q 1 q 2
( )
( ) 2 BASE + base × h
q i
( 1 ) ( 1 ) 2 q i (^) + + qi × pi (^) + - pi =
( ) ( ) 1 1 1
n i i i i i
å
( ) ( ) 1 1 1 0
n i i i i i
La concentrazione per dati raggruppati La concentrazione come rapporto tra aree
Lezione 5 – La Concentrazione M. Marino ( )
( ) 2 BASE + base × h (^1 )^ (^1 ) 2 q i (^) + + qi × pi (^) + - pi =
( ) ( ) 1 1 1
n i i i i i
å
( ) ( ) 1 1 1 0
n i i i i i
La concentrazione per dati raggruppati qi p 1 p 2 (^) pn (^) - 1 1 pi q 1 q 2
q i
La concentrazione come rapporto tra aree N.B .- Quando n è grande, l’n- 1 esimo soggetto si troverà quasi al limite del triangolo monometrico, e il triangolo scaleno di concentrazione massima sarà, di fatto, un triangolo rettangolo, risultando la sua area circa pari ad ½.