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PROGRAMMAZIONE E CONTROLLO - SUGGERIMENTI PER LA PREPARAZIONE
DELL’ESAME
Contenuti
L'insegnamento si propone di approfondire il ruolo del controllo della gestione come strumento di
supporto ad un efficace governo di azienda. In particolare, dapprima, si considerano le finalità del
controllo della gestione, i soggetti coinvolti e le attività tipiche, anche con riferimento ad altri
controlli interni di impresa. Successivamente, si individua un percorso di progettazione (o
revisione) dei sistemi di programmazione e controllo, con particolare riferimento alle aziende di
produzione al fine di definire il percorso più opportuno per operare in condizioni di efficacia e di
efficienza e, dunque, garantire la funzionalità duratura della gestione aziendale sotto il profilo sia
economico sia socio-ambientale.
Durante il corso si illustrano gli obiettivi specifici del controllo della gestione, le componenti del
sistema di controllo della gestione nonché i presupposti conoscitivi indispensabili per una corretta
progettazione (o revisione) dei sistemi di programmazione e controllo.
Assetto d’esame
La valutazione prevede una sola prova di accertamento scritta, con domande aperte finalizzate a:
verificare il livello delle conoscenze teoriche acquisite dallo studente; valutare la proprietà di
linguaggio e le abilità comunicative dello studente.
La prova scritta dura un’ora. Essa consta di 4 domande che danno diritto a 30 punti su 30. È
prevista una domanda per l’assegnazione della lode.
L'esame è identico per tutti gli studenti, frequentanti e non frequentanti.
È raccomandabile prestare attenzione al mantenimento dell’equilibrio espositivo, assicurandosi di
approfondire tutti i punti richiesti in modo né superiore né inferiore all’approccio deducibile
dall’impostazione delle tracce.
Di seguito si riportano le domande poste almeno una volta.
1. Si parli della pianificazione finanziaria, esplicandone le diverse tipologie di flussazioni.
2. Indicare le caratteristiche e le funzioni dei parametri obiettivo.
3. Definizione dei concetti di: Controllo strategico, controllo budgetario, controllo in stato di
avanzamento, controllo consuntivo.
4. Definire sinteticamente i componenti del sistema di controllo sulla gestione, spiegando i punti
critici della struttura organizzativa di controllo, indicando come deve essere una struttura
organizzativa di controllo per avere efficacia nell’orientamento comportamentale, e affrontando i
centri di responsabilità sotto i profili di responsabilità, autonomia, tipologia.
5. Trattare la struttura organizzativa per processi, delineando la value analysis e i parametri di
efficacia/efficienza.
6. Affrontare le misure economiche, classificandole e definendole.
7. Spiegare le misure non economiche, delineando: Motivazione che determina la loro importanza,
misure aventi carattere preventivo e misure di natura consuntiva.
8. Dopo aver spiegato perché la misurazione non economica ha una connotazione strategica,
descrivere gli strumenti impiegabili per la sua implementazione.
9. Definizione della BSC, nei contenuti e nella finalità, inserendone un esempio pratico.
