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ESTATÍSTICA APLICADA, Esquemas de Estatística Aplicada

Resumo e conceitos gerais sobre a funcionalidade e aplicação nas diferentes situações do dia a dia, em contextos profissionais e sociais

Tipologia: Esquemas

2026

Compartilhado em 26/02/2026

rodrigo-silva-ici
rodrigo-silva-ici 🇧🇷

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EAA Página 1
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO
DISCIPLINA: ESTATÍSTICA APLICADA
PROFESSOR: FÁBIO DE SIMONE
MATERIAL DE APOIO AO CONTEÚDO ABORDADO EM SALA DE AULA REVISÃO
IMPORTANTE: Este material não substitui a utilização do livro e a realização de seus exercícios,
principalmente os pares, com os quais serão estruturadas as questões das provas.
CAPÍTULO I INTRODUÇÃO À COLETA DE DADOS
1.1) POR QUE APRENDER ESTATÍSTICA? COMO?
Levantamento e coleta dos dados.
Análise e formatação dos dados.
Necessidade de tomada de decisão.
1.2) VOCABULÁRIO BÁSICO DE ESTATÍSTICA
Variável, População, Amostra, Parâmetro, Estatística.
1.3) COLETA DE DADOS
Necessidade de se trabalhar com a amostra pelo tamanho da população.
CAPÍTULO II APRESENTANDO DADOS COM TABELAS E GRÁFICOS
CAPÍTULO III MEDIDAS NUMÉRICAS DESCRITIVAS
3.1) MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL
A média aritmética:
n
X
X
n
ii
=
=1
.
A mediana: mediana =
2
1+n
valor na ordem de classificação.
A moda: valor com maior freqüência num conjunto de dados.
3.2) VARIAÇÃO E FORMATO:
Amplitude: amplitude = XMAIOR - XMENOR
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CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA

DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO

DISCIPLINA: ESTATÍSTICA APLICADA

PROFESSOR: FÁBIO DE SIMONE

MATERIAL DE APOIO AO CONTEÚDO ABORDADO EM SALA DE AULA – REVISÃO

IMPORTANTE : Este material não substitui a utilização do livro e a realização de seus exercícios,

principalmente os pares, com os quais serão estruturadas as questões das provas.

CAPÍTULO I – INTRODUÇÃO À COLETA DE DADOS

1.1) POR QUE APRENDER ESTATÍSTICA? COMO?

Levantamento e coleta dos dados. Análise e formatação dos dados. Necessidade de tomada de decisão.

1.2) VOCABULÁRIO BÁSICO DE ESTATÍSTICA

  • Variável, População, Amostra, Parâmetro, Estatística.

1.3) COLETA DE DADOS

  • Necessidade de se trabalhar com a amostra pelo tamanho da população.

CAPÍTULO II – APRESENTANDO DADOS COM TABELAS E GRÁFICOS

CAPÍTULO III – MEDIDAS NUMÉRICAS DESCRITIVAS

3.1) MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL

  • A média aritmética: n

X

X

n

i

 i

= =^1.

  • A mediana: mediana = 2

n + 1

valor na ordem de classificação.

  • A moda: valor com maior freqüência num conjunto de dados.

3.2) VARIAÇÃO E FORMATO:

  • Amplitude: amplitude = XMAIOR - XMENOR
  • A variância e o desvio-padrão: dispersão média em torno da média aritmética.

S

2

1

1

2

= n

X X

n

i

i & Desvio-padrão = S = 1

1

2

= n

X X

n

i

i

  • Escore z: representa o valor bem distante da média aritmética; um valor extremo ou outlier.

Como uma regra geral, outlier: z < - 3,0 ou z > 3,0. ASSIM: 

S

X X

z.

  • Formato: representa um padrão na dispersão dos dados num intervalo com todos os valores. Quando:

MÉDIA ARITMÉTICA < MEDIANA => negativa ou assimétrica à esquerda.

MÉDIA ARITMÉTICA = MEDIANA => simétrica, ou zero de assimetria.

MÉDIA ARITMÉTICA > MEDIANA => positiva ou assimétrica à direita.

3.3) MEDIDAS NUMÉRICAS DESCRITIVAS PARA UMA POPULAÇÃO:

  • A média da população: N

X

n

i

 i

 = =^1

  • A variância e o desvio-padrão da população: 2

N

X

N

i

 i

=

1

2

N

X

N

i

 i

=

1

2

Intervalo Percentagem de valores encontrados nos intervalos em torno da média aritmética

Chebyshev (qualquer distribuição) Regra empírica (distribuição em formato de sino)

( − ,+ )^ pelo menos 0%^ aproximadamente 68%

( − 2  ,+ 2 )^ pelo menos 75%^ aproximadamente 95%

( − 3  ,+ 3 )^ pelo menos 88,89%^ aproximadamente 99,7%

3.4) ANÁLISE EXPLORATÓRIA DOS DADOS:

  • O resumo de cinco números: XMENOR Q 1 Mediana Q 3 XMAIOR

3.5) COVARIÂNCIA E O COEFICIENTE DE CORRELAÇÃO

  • Covariância: relação é forte ou fraca. Cov (X, Y) = 1

1 −

= n

X X Y Y

n

i

i i

  • Tipos de associação entre variáveis: correlação negativamente perfeita ( =− 1 ), nenhuma

correlação ( = 0 ) e correlação positivamente perfeita =>=+ 1

  • Coeficiente de correlação da amostra: r = SX SY

cov( X , Y )

CAPÍTULO IV – PROBABILIDADE BÁSICA

• PROBABILIDADE MARGINAL

• PROBABILIDADE CONDICIONAL

CAPÍTULO V– ALGUMAS DISTRIBUIÇÕES DE PROBABILIDADES

DISCRETAS IMPORTANTES

  • POISSON

• DISTRIBUIÇÃO HIPERGEOMÉTRICA

• UTILIZANDO A DISTRIBUIÇÃO DE POISSON PARA FAZER UMA APROXIMAÇÃO DA

DISTRIBUIÇÃO NORMAL

CAPÍTULO VI – A DISTRIBUIÇÃO NORMAL E OUTRAS DISTRIBUIÇÕES

CONTÍNUAS

6.1) DISTRIBUIÇÕES DE PROBABILIDADES CONTÍNUAS

6.2) A DISTRIBUIÇÃO NORMAL

Como propriedades importantes, possui:

  • formato simétrico, de sino,
  • iguais medidas de tendência central (média aritmética, mediana e moda),
  • sua amplitude interquartil é de 1,33 desvio-padrão,
  • amplitude infinita ( −< X < +).

0

0,

0,

0,

0,

0,

0,

Frequência relativa

< 0, 0,962 < 0, 0,993 < 1, 1,002 < 1, 1,016 < 1, > 1,

  • Função de densidade da Probabilidade Normal: ( )

( ) 

2 / 2

1

1 ^ 

 − 

  

−

X f X e

  • Fórmula de transformação:

X

z

  • Função de densidade da Probabilidade Normal Padronizada: ( )

2 2

1

1 Z

f X e

 

  

−

Pela função:  1 desvio-padrão de distância em relação à média => aproximadamente 68,26% dos valores.  2 desvios-padrão de distância em relação à média => aproximadamente 95,44% dos valores. ^ 3 desvios-padrão de distância em relação à média => aproximadamente 99,73% dos valores.

  • Encontrando um valor de X associado a uma probabilidade conhecida: X =+ z
  • Exemplo: Qual a probabilidade do tamanho de uma blusa ser menor do que 7 3 cm, se em média ela mede 72 cm e esta medida possui um desvio-padrão de 2 cm? Resposta: 69,15%. E a probabilidade do tamanho desta blusa estar entre 71 e 72 cm? Resposta: 19,15%.