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Exercícios Complementares, Exercícios de Matemática

Exercícios Complementares para alunos do 7º ano do ensino fundamental.

Tipologia: Exercícios

2025

Compartilhado em 12/07/2025

BrunoMatematica
BrunoMatematica 🇧🇷

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Atividades Complementares – 2º ANO
Educação Financeira
2º Bimestre / 2025
Aluno(a):____________________________________________________
Disciplina: Matemática Turma: 2 – 3 (NOTURNO) Data: ____/____/____
Prof.: Bruno C.
Questão 1 - Mariana deseja comprar um celular que custa R$1.200,00. Na loja, há duas opções
de pagamento:
À vista, com 10% de desconto;
A prazo, em 10 parcelas mensais de R$140,00.
a) Qual o valor final do celular caso a compra seja feita à vista?
b) Qual o valor final do celular caso a compra seja feita à prazo?
c) Qual opção é mais vantajosa e por quê?
Questão 2 - Marcos comprou uma televisão por R$2.000,00 no cartão de crédito, parcelando em
12 vezes de R$171,67.
a) Qual será o valor total pago ao final das 12 parcelas?
b) Se tivesse pago à vista com um desconto de 5%, quanto economizaria?
Esta atividade complementar tem como objetivo estimular a reflexão de assuntos
relacionados à Educação Financeira. No segundo bimestre a temática das atividades
abordará o macrotema “Consumo” por meio de observações de situações financeiras que
nos permite identificar as armadilhas por detrás das propagandas de vendas feitas à vista
ou a prazo.
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Atividades Complementares – 2º ANO

Educação Financeira

2º Bimestre / 2025 Aluno(a):____________________________________________________ Disciplina: Matemática Turma: 2 – 3 (NOTURNO) Data: ____/____/____ Prof.: Bruno C. Questão 1 - Mariana deseja comprar um celular que custa R$1.200,00. Na loja, há duas opções de pagamento:

  • À vista, com 10% de desconto;
  • A prazo, em 10 parcelas mensais de R$140,00. a) Qual o valor final do celular caso a compra seja feita à vista? b) Qual o valor final do celular caso a compra seja feita à prazo? c) Qual opção é mais vantajosa e por quê? Questão 2 - Marcos comprou uma televisão por R$2.000,00 no cartão de crédito, parcelando em 12 vezes de R$171,67. a) Qual será o valor total pago ao final das 12 parcelas? b) Se tivesse pago à vista com um desconto de 5%, quanto economizaria? Esta atividade complementar tem como objetivo estimular a reflexão de assuntos relacionados à Educação Financeira. No segundo bimestre a temática das atividades abordará o macrotema “Consumo” por meio de observações de situações financeiras que nos permite identificar as armadilhas por detrás das propagandas de vendas feitas à vista ou a prazo.

Questão 3 - Julia utilizou seu cartão de crédito para comprar roupas no valor de R$500,00. Como não conseguiu pagar a fatura completa, optou pelo pagamento mínimo de R$50,00. O restante foi financiado em 10 prestações mensais de R$49,50. a) Qual será o valor final pago por Júlia após pagar todas as prestações mensais? (Dica: Não se esqueça de incluir o valor do pagamento mínimo). b) Quais seriam as vantagens de evitar o financiamento do cartão de crédito? Questão 4 – Um lucro de 2,5% sobre um preço de venda de R$120,00, representa quantos reais de lucro? Questão 5 - Ana costuma usar o cartão de débito para suas despesas diárias e o cartão de crédito para compras maiores. Em um mês, gastou R$1.000,00 no débito e R$2.000,00 no crédito. No mês seguinte, não conseguiu pagar a fatura do cartão de crédito e precisou pagar juros. a) Que medida Ana poderia adotar para evitar esse problema no futuro? b) Como o planejamento financeiro pode ajudar a usar cartões de forma responsável?