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Autor: Luiz Antonio Macedo Ramos 1032.005 0 O MRU utilizando cerca ativadora, um sensor e 10 registros. 1, Habilidades e competências. * Ao término desta atividade o aluno deverá ter com- petência para: * identificar um movimento retilíneo e unifor- me (MRU); * determinar a velocidade média de um móvel: * construir o gráfico da variação da posição do móvel em função do tempo; * obter o valor da velocidade média do móvel a partir do gráfico x versus At; : * identificar um MRU a partir do gráfico x versus At; * reconhecer as variáveis da expressão x =X, + v At. * fornecer a equação horária de um móvel em MRU, a partir de suas observações e medições; * posicionar corretamente os sensores fotoclé- tricos no experimento; * operar corretamente um cronômetro com rola- gem de dados, 2. Material necessário. 01 colchão de ar (9); 01 carro com dois pinos - carro 1 (10); 01 suporte com mola (12); 02 massas acopláveis de 50 g (15); 01 unidade geradora de fluxo (25); 01 mangucira com conexões rápidas (26); 01 cronômetro microcontrolado (33); 01 suporte M3 com ímã (36); 01 bobina (40) e suporte (403); 01 cerca ativadora (41); 01 sensor fotoelétrico (42); 02 anéis elásticos ortodônticos. 3. Montagem. « Execute a montagem para MRU. jo veja a istrução 199 + Ligue a chave geral do cronômetro. Figura 1 » Teste o sistema impulsionando o carro eletro- magneticamente. 4. Andamento das atividades. 4.1, Arbitre a posição inicial do móvel como sendo zero milímetros. O fato de você ter deslocado o referencial para x, = zero, não altera os Ax, nem os At, no respectivo movimento. * Como os bloqueios da cerca têm uma extensão de 18 mm, calcule as posições fazendo sucessi- vas adições desta extensão: * Calcule os valores de x, até a última posição x, , anotando as posições na pri- meira coluna da Tabela 1, 63 Digitalizado com CamScanner