









Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Matemàtiques, Profesor: , Carrera: Biologia, Universidad: UV
Tipo: Apuntes
1 / 15
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!










En oferta
Vejam algunes propietats geomètriques de la gràfica de la funció y = f (x) que es poden descobrir mitjançant l’anàlisi de la derivada. Totes estan basades en el fet que la derivada en un punt f ′(x 0 ) és la pendent de la recta tangent a la gràfica en el punt x 0.
Definició 4.1 Direm que una funció f (x) és
que sempre que x 1 < x 2 aleshores f (x 1 ) < f (x 2 ).
que sempre que x 1 < x 2 aleshores f (x 1 ) > f (x 2 ).
a x0 b
a
x0 b
Figura 4.1: Funció creixent en ]a, b[. Funció decreixent en ]a, b[.
Com s’observa en les anteriors gràfiques el creixement/decreixement es pot intuir a partir del signe de la pendent de la recta secant en punts pròxims de la funció, o bé a partir del signe de la pendent de la recta tangent(derivada). Així, si f ′(x 0 ) > 0 , la funció és (estrictament) creixent en els voltants de x 0 (esquerra de la figura anterior), i si f ′(x 0 ) < 0 , la funció és (estrictament) decreixent en els voltants de x 0 (dreta gràfica anterior).
Teorema 4.1.1 Siga f (x) una funció derivable.
Com a conseqüència del resultat anterior, el que farem per tal de trobar els intervals de creixe- ment/decreixement és calcular la derivada de la funció i igualar a zero. Els punts on s’anul·le la derivada són els que “separen” els intervals de creixement/decreixement al ser la funció contínua. Per conèixer de quin tipus són només cal determinar el signe de la derivada a l’esquerra i dreta del punt on s’anul·la: si és positiu la funció és creixent en l’interval corresponent i si és negatiu decreixent.
Exemple 4.1.2 Determina els intervals de creixement/decreixement de la funció
f (x) = x^3 − 3 x^2 − 24 x + 32.
50
100
La derivada també ens pot servir per a determinar certs punts notables de la gràfica, com per exemple els màxims i mínims relatius.
Definició 4.2 Direm que una funció derivable, f (x), té
f (x) ≤ f (c), per a tot punt x de l’interval ]a, b[.
f (x) ≥ f (c), per a tot punt x de l’interval ]a, b[.
Direm que f té un extrem relatiu en x = c si és una màxim/mínim relatiu.
Propietat 4.3 Si la funció, f (x), té en x = c un extrem relatiu, aleshores
f ′(c) = 0.
Figura 4.2: Màxims i mínims relatius
Noteu que no sempre que una funció f (x) tinga primera derivada nul·la en un punt, té un màxim o mínim relatiu. Per exemple, la funció y = f (x) = x^3 té per primera derivada, f ′(x) = 3x^2 i s’anul·la en x = 0, però f no té un extrem relatiu en x = 0.
Definició 4.4 Direm que un punt x 0 del domini d’una funció f (x) és un punt crític si
f ′(x 0 ) = 0 o bé f ′(x 0 ) no existeix.
Vejam un altre concepte, que acostuma a ser confús/problemàtic en la nomenclatura, per tal d’en- tendre millor la gràfica d’una funció. Els ”americans“ que solen ser molt pràctics han resolt el problema anomenant-ho “concave down” i “concave up”.
Definició 4.5 Siga f (x) una funció diferenciable en un interval ]a, b[. Direm que la funció f és còncava en ]a, b[, quan la gràfica de f està per dalt de la tangent i convexa en el cas contrari. O més formalment, f (x) és còncava en ]a, b[ si f ′(x) és creixent en ]a, b[ i convexa si f ′(x) és decreixent.
còncava convexa
Per tal de determinar els intervals de concavitat/convexitat utilitzarem el següent resultat.
Teorema 4.3.1 Siga f (x) una funció diferenciable en un interval ]a, b[.
En la pràctica utilitzarem el següent test per determinar on la funció és còncava/convexa.
Exemple 4.3.2 Determina els intervals en què la funció següent és còncava/convexa,
f (x) = x^3 − 3 x^2 − 24 x + 32.
Ara calculem la segona derivada i busquem les arrels de l’equació f ′′(x) = 6x − 6 = 0. Només s’anul·la en un punt, x = 1, i la segona derivada està definida sempre (és un polinomi). Per tant, donant valors a esquerra i dreta observem que f ′′(−2) < 0 , f ′′(3) > 0
i podem representar
Per tant, és convexa en ] − ∞, 1[ i còncava en ]1, +∞[. Noteu que en el punt x = 1 la funció canvia de convexa a còncava, la següent definició li dóna un nom a aquest tipus de punts.
Optimització
Definició 4.6 Direm que x 0 és un punt d’inflexió de la gràfica de la funció derivable f (x) si la funció canvia de “concavitat”, és a dir, passa o bé de còncava a convexa en x 0 o bé de convexa a còncava en x 0.
x
x
Figura 4.3: Punts d’inflexió
Per tal de determinar els punts d’inflexió d’una funció:
Abans hem estudiat com determinar els màxims/mínims relatius d’una funció, els valors majors/menors en una “part” de la gràfica d’una funció. Ara volem determinar, si n’hi ha, quin és el valor més menut (mí- nim absolut) i el més gran (màxim absolut) que pren una funció en un determinat domini.
Definició 4.7 Siga f una funció, direm que un punt x 0 del domini de f és màxim absolut si per a tot punt x del domini de f es compleix f (x) ≤ f (x 0 ).
Direm que un punt x 0 del domini de f és mínim absolut si per a tot punt x del domini de f es compleix
f (x) ≥ f (x 0 ).
Una funció no sempre ha de tenir un màxim i mínim absolut en qualsevol domini. Per exemple, la funció f (x) = x o bé g(x) = x^3 no tenen mínim/màxim absolut quan es considera com a domini tots els nombres reals. Nogensmenys, el següent resultat ens assegura que en un interval tancat i fitat si en tindrien.
Teorema 4.4.1 Si f és una funció contínua definida en un interval tancat [a, b], aleshores f té màxim i mínim absolut en [a, b].
Per a calcular els extrems absoluts d’una funció contínua f en un interval tancat [a, b] seguirem els passos següents:
Optimització
(a) Si comencem amb una colònia de 100 bacteris, determina la funció Q(t) que expressa el creix- ement de la colònia en funció del temps t mesurat en minuts. (b) Quan tindrem una colònia de 1000 bacteris? (c) Si la població inicial és de 1000 bacteris ¿Quina és la funció que dóna el creixement?
3 m
x 12 − x
Troba el punt P que permet a l’ocell fer el recorregut en el menor temps possible.
50 t^2 + 600 t^2 + 10
0 ≤ t ≤ 10.
(a) Comprova que I(t) decreix al llarg d’aquests 10 anys. (b) Estudia la concavitat de la gràfica de I(t). (c) Interpreta els resultats.
N (x) =
1 + 99e−x^
(a) Quants estudiants hi havia quan va començar l’epidèmia? (b) Calcula la velocitat de contagi i comprova que la funció N (x) és creixent. (c) Quin és el nombre total d’estudiants que van contraure la grip durant aquesta epidèmia?
f (x) = ax^3 + bx^2 + cx + d,
amb a, b, c i d nombres reals.
(a) Determina l’únic polinomi de grau 3 determinat per les condicions
f (0) = 4, f ′(0) = 6, f ′′(0) = 0, f (1) = 8.
(b) Una vegada determinat el polinomi de l’apartat anterior, troba ara els seus punts crítics. (c) Determina els màxims i els mínims. (d) Determina els intervals de creixement i decreixement. (e) Calcula l’equació de la recta tangent a f en x = 1. (f) Sabem que f ′′(0) = 0, vol dir això que f té un punt d’inflexió en x = 0?
(a) Donada la funció f (x) = ax + b +
x
calcula a i b per a que f passe pel punt (− 2 , −6) i tinga tangent horitzontal en aquest punt. (b) Estudia els intervals de creixement de la funció
f (x) = ex(x^2 − 3 x + 1)
i calcula els màxims i els mínims de f. (c) El propietari d’una granja de conills especialitzada en subministrar als laboratoris científics vol vendre una partida de 400 conills. Inicialment el preu de cada conill és de 30 euros. El propietari vol augmentar el preu de venda. Sap, però, per experiència que, per cada euro que augmente el preu, en vendrà 10 exemplars menys, i a més a més, mantenir als exemplars no venuts en la granja li suposa 5 euros per conill. Ajuda el propietari a trobar el preu amb el que obtindrà un benefici màxim.
(a) Troba la derivada en els punts − 1 , 2 i 4. (b) Determina la recta tangent en x = 2. (c) Calcula els màxims i mínims relatius de f (x). (d) En x = 4, és f (x) creixent? és decreixent?
(a) Expressa l’ingrés total previst com a funció d’una variable. Explica el significat de la variable utilitzada.
(b) Quina hauria de ser la tarifa per a que l’empresa obtinga el màxim ingrés? Quin és aquest ingrés, i quants abonats aconseguiria? Justifica que l’ingrés obtés és màxim.
f (x) = x · e−x
2 .
(a) Calcula els intervals de creixement de f (x). (b) Calcula els màxims i els mínims de f (x). (c) Dona l’equació de la recta tangent a la gràfica de f (x) en x = 0 (d) Calcula els intervals on la funció f (x) és còncava i on és convexa, i també els seus punts d’inflexió.
(a) Determina a, b i c si sabem que:
(a) Determina la funció que expressa els ingressos que obtindria la colla de treballadors en funció del número de dies que passen del 1 de desembre. (b) Calcula quin dia de desembre obtindrien els ingressos màxims. (c) Quin és el valor màxim dels ingressos? (d) Determina els dies que tenen que passar per tal que els ingressos siguen els mateixos que el dia 1 de desembre(dia zero).
f (x) =
3 x^2 + 4x e^2 x^
a) Calcula els màxims, mínims, intervals de creixement/decreixement de f. b) Calcula la recta tangent a la gràfica de f en x = 0.
a) Troba les funcions que descriuen el pes i el valor en el mercat del vedell després de t dies de la compra. b) Escriu la funció que dona el benefici del ramader si ven el vedell als t dies de la compra. c) Ajuda el ramader a determinar el dia en que deuria de vendre els vedells per tal que els beneficis foren els màxims. Determina el pes del vedell, el preu del kilo i el benefici del ramader si ven eixe dia.
(a) Determina la funció f (x) = ax^3 + bx si sabem que passa per el punt (1, 1) i que en aquest punt la seua recta tangent és paral·lela a 3 x + y = 0.
(b) Determina ara els intervals de creixement, màxims, mínims i punts d’inflexió de la funció f (x) determinada en l’apartat anterior.
Optimització
2
Quantes bicicletes ha de produir mensualment l’empresa per tal d’obtenir el màxim benefici? En aquest cas determina quan guanya per cada bicicleta.
x en el punt x = 14.
b) Troba una funció polinòmica de tercer grau que tinga un extrem relatiu en (− 1 , 3) i un punt d’inflexió en (0, 1).
x + 3.
(a) Determina el domini de la funció i el valor de f ′(x).
(b) Troba els intervals de creixement i decreixement de la funció i els seus màxims/mínims.
(c) Troba l’equació de la recta tangent a f en x = 1.
(a) Determina les dimensions per tal que la superfície del nostre jardí siga màxima.
(b) Quina serà aquesta superfície?
Optimització
(b) Intervals de creixement i decreixement. (c) Màxims i mínims locals.
(a) La distància del meteorit al Sol des d’un punt P de la seua trajectòria l’abscissa del qual és x. (b) El punt P de la trajectòria T on el meteorit aconsegueix la distància mínima al Sol. (c) La distància mínima del meteorit al Sol.
(a) L’àrea de la base en funció del seu radi. (b) L’àrea de la paret vertical del cilindre en funció de x. (c) La funció f (x) que dóna el cost del depòsit. (d) El valor x del radi de la base per al qual el cost del depòsit és mínim ie el valor del dit cost mínim.
a) f (x) = ex(x − 2), b) g(x) = (^1) x + ln x,
c) h(x) = (^3) x−^1 x 2 , d) j(x) = x^5 − 8 x^2.
(a) Determina si per a a = 4 existeix algún valor de b per al qual f (x) tinga un màxim en x = 12. (b) Troba els intervals de creixement/decreixement de la funció trobada.
3 3 −^4 x−^
8 3 troba l’equació de la recta tangent que passa pel punt d’inflexió.
f (−2), f ′(−2), f ′′(−2).
(a) El seu domini. (b) Els intervals de creixement/decreixement. (c) Els punts d’inflexió.
(a) Determina els extrems absoluts de f (x) en [− π 2 , π 2 ]. (b) Determina els punts d’inflexió de f (x) en [− π 2 , π 2 ].
a) f (x) = (3x^2 − 9)ex, b) g(x) = x
(^2) − 3 x+ x− 1
c) h(x) = x
4 − x^2 , d) j(x) = (x+3)
2 ex^.
2 x 1+x es demana: (a) Troba el valor de a per tal que la pendent de la recta tangent a la funció en x = 0 valga 2. (b) Per a a = 1, estudia el creixement/decreixement i extrems relatius.
(a) Estudieu el creixement i el decreixement de la funció f. (b) Si la funció f té extrems relatius, indiqueu-ne les abscisses i classifiqueu-los.
ax+b 4 i^ g(x) = +
3 x + 4.
(a) Determineu el domini i el recorregut de la funció g. (b) Calculeu per a quins valors de a i de b les gràfiques de les dues funcions són tangents(és a dir, tenen la mateixa recta tangent) en el punt d’abscissa x = 0.
El cost del material que envolta la pista de gel és distint segons que siga de la part recta o de la circular: 10 euros/m de la part recta i 30 euros/m de la part circular. Nosaltres ens volem gastar 1000 euros en aquest material i ens agradaria saber les dimensions del costat recte i el radi de la regió semicircular per tal que l’àrea siga màxima. (Ajuda: àrea d’un cercle de radi r = πr^2 i longitud d’una circumferència de radi r = 2πr.)
(a) Siga f (x) = ax + (^1) x. Determina els valors de a per tal que f (x) siga decreixent en x = 2.