¡Descarga comentaris pac 1 y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!
PAC1_ ELS GRUPS
TREBALL GRUPAL
El treball que es tenia que realitzar de manera grupal s’ha executat en tots els grups de manera més que correcte, assolint els objectius que es plantejaven en aquesta activitat. Heu dut a la pràctica amb èxit l’activitat que se us va proposar i en més d’un grup han aparegut històries i uns comentaris posteriors molt interessants, ja que heu estat molt sincers i us heu obert molt. Gràcies per l’esforç. Tots amb menys o més intensitat heu considerat que l’activitat és útil per crear vincles i ponts de comunicació, fent-vos més pròxims i potser aconseguint minimitzar la fredor de la virtualitat i generant complicitat entre els membres del grup. Per tant, les vostres activitats grupal han estat totes excel·lents.
A més com a efectes col·laterals heu resolt els problemes i friccions pròpies de haver de treballar junts diverses persones amb tarannàs diferents, rodant- vos i consolidant-vos com a grups. De igual manera d’una forma més o menys explicita (depenent de grup i de la persona) s’han anat dibuixant diversos rols entre els membres del grup.
Un comentari pràctic intenteu no perdre el temps plasmant tots els detalls del vostre treball en el document que envieu, sintetitzar i escollir que es rellevant us pot estalviar esforços. Heu enviat PACs grupals de més de 20 pàgines!! Quina feinada heu fet!!
TREBALL INDIVIDUAL
Pel que respecte a la part de l’activitat que es tenia que realitzar de manera individual en general ha anat molt bé i sembla que tots teniu clars els continguts de la primera unitat didàctica. No obstant volem destacar algunes consideracions que considerem important aclarir.
En la primera qüestió se us demanava que utilitzéssiu els criteris de Shaw per explicar si la classe d'estudiants de l'assignatura d’autocràcia es pot considerar un grup tal i com l'entenem a la psicologia social.
Tal i com l'exposa el material de l’assignatura, poder definir el concepte de grup no és una feina gaire senzilla. Primer de tot, ens referim a un concepte molt comú, a vegades utilitzem la paraula grup com a un conjunt o suma de persones, una varietat d'individus o simplement una pluralitat. Aquesta condició de conjunt de persones és necessària, és veritat, però no és una condició suficient ja què, per a la psicologia social i la dinàmica de grups en particular, el concepte de grups es referix a quelcom més que una agrupació.
Per exemple, per Merton el grup és conforma per la interacció i el compartir normes i valors, per Lewin és la Interdependència el que pot diferenciar un conjunt de persones d'un grup. Pel cas concret que us demanàvem en aquesta qüestió, la proposta de Shaw , ens ofereix uns criteris que ens poden ajudar a definir un grup. Ara bé, això no significa què un grup necessàriament hagi de tenir tots aquests criteris, però a mesura què els pugui tenir es conformarà com a tal.
El grup d'estudiants què surten a la pel·lícula tenen alguns d’aquests criteris, és clar! La idea era poder identificar quins criteris té i explicar-los, alhora que repassàvem aquets criteris. Dels criteris que planteja Shaw, i que sembla que us han queda’t clars, volem destacar el criteri de “ l'estructura ”. Perquè volem que presteu atenció a aquest criteri? Perquè abans de Shaw les diferents explicacions al voltant del concepte de grup van referir-se als aspectes psicològics del grup (com ara la percepció, la identificació, la motivació, les metes, etc.) Martín-Baró afegeix els aspectes sociològics. Però la proposta de Shawn contempla un criteri què cap altre autor/a havia plantejat, és el de l'estructura. Aquest criteri diu què per a què un grup hi sigui, cal tenir, per molt petita i fins i tot poc feta, un mínim d'estructura o d’organització per tal de poder aconseguir un objectiu. És a dir, que el grup és conforma i organitza per poder aconseguir la fita o objectiu comú, aleshores un conjunt de persones passa a convertir-se en un grup.
Com explica Martín-Baró la seva visió del grup d'estudiants què surten a la pel·lícula? I que aporta aquest autor a la conceptualització de grup?
Aquesta qüestió ens interessa que us quedi clara, perquè Martín-Baró fa referència al grup des d'una dimensió sociològica, és a dir, va parlar del grup no des del seu interior, sinó com a part d’una estructura social més amplia. Això no vol dir què no sigui important el què els passa tant als subjectes com al grup mateix, res d'això! sinó que aquest autor és va posicionar des de fora
Abans de començar amb els comentaris dir que el grup ‘La Ola’ pot generar diverses interpretacions, de manera que qualsevol resposta sempre que estigui ben argumentada i fos coherent s'ha considerat correcta.
En aquesta activitat se us demanava que classifiquéssiu el grup 'La Ola' en funció de:
- GRUP DE REFERÈNCIA O PERTINÈNÇA (Hyman). Aquesta classificació ens ajuda a entendre el perquè tot i ser d'un grup no es comparteixen els valors grupals o hi ha atracció cap a altres grups als quals no es pertany.
Cal tenir en compte que aquesta tipologia no és excloent, un grup de pertinència també pot ser de referència per als seus membres.
Pel que fa a la classificació proposada per Hyman ‘La Ola’ es tracta d'un grup de pertinència, que acaba convertint-se en grup de referència per a la majoria de membres i per altres estudiants del institut (com els germans de Caro).
- SEGONS LA ESTUCTURACIÓN INTERNA (Anzieu i Martin) podem parlar de diferents tipus de grup: multitud, banda, agrupació, primari i secundari (de menys a més estructuració).
Si ens fixem en el tipus d'estructuració interna, la classe de autocràcia correspondria a un grup primari en què les relacions entre els seus membres són importants, comparteixen els mateixos fins i mantenen entre si relacions amb una gran dependència mútua i tenen una gran consciència de formar un grup. És precisament la gran consciència el que fa que sigui un grup primari. (Molts heu argumentat que es tractava d’un grup secundari, opció que hem considerat també correcte).
- GRUPS PRIMARIS I SECUNDARIS (Cooley). La importància d'aquesta classificació és que es fixa en el tipus de relacions dels membres del grup. En el grup primari les relacions seran de tipus afectiu i generant un elevat sentiment d'intimitat i cohesió entre els membres.
Aquesta classificació de Cooley, és el que ens genera més ambigüitat, per la qual cosa s'ha considerat correcta qualsevol de les dues opcions. D'una banda els membres del grup actuen d'una manera molt cohesionada i hi ha un elevat grau d'interdependència, però d'altra banda les relacions entre ells no són d'intimitat, ni d'afectes, sinó són relacions de forta 'companyonia i cohesió' grupal, pel que considerem 'La Ola' com a grup secundari, tot i que per algun membre com el Tim el grup pot representar un grup primari.
Bé fins aquí el que us volia comentar.
Una salutació i enhorabona, ja que les activitats estan molt ben plantejades.
