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Asignatura: Psicologia, Profesor: Juan (Psicologia), Carrera: Periodismo, Universidad: UMA
Tipo: Apuntes
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"Vemos lo que podemos ver a través de lo que sabemos ver.... La observación afecta a lo observado". Albert Einstein "Creer que la propia visión de la realidad es la realidad misma es una peligrosa ilusión". Paul Watzlawick
El Constructivismo es una concepción filosófica que asume que lo que las personas pueden decir de la realidad está condicionado por el punto de vista desde el que se sitúan para percibirla, de manera que, la objetividad no es posible en la medida en que resulta imposible distinguir qué pertenece al propio punto de vista y qué a la supuesta realidad que se describe, si es que ésta pudiera tener una existencia independiente de quien la observa. Lo único que se puede decir sobre la realidad es lo que se percibe desde la perspectiva en que cada observador se coloque; y obtiene una visión diferente de ésta, según se coloque en un punto de vista u otro.
Se entiende, por tanto, que:
1.No existe una única, verdadera y absoluta forma de ver la realidad. 2.Cada punto de vista diferente es, por tanto, una "construcción de la realidad". 3.Y la manera en la que cada uno construye la realidad influye a su vez en su comportamiento, en que se hagan las cosas de una manera o de otra.
Desde el punto de vista del Constructivismo se distinguen dos tipos de realidades: 1."Los sentidos nos proporcionan una imagen de la realidad que es posible comparar con aquella percibida por otras personas, para descubrir sorprendentemente que son idénticas; esta realidad es la que llamamos Realidad de primer orden" (Watzlawick P, 1988). 2.La categoría de "Realidades de segundo orden“ no son sino construcciones de la realidad que tienen el valor sólo de "mapas provisionales" de la realidad sujetos a debate.
1.Cuando dos o más personas no consiguen ponerse de acuerdo, por lo común están firmemente convencidos de que sólo hay una forma, generalmente no cuestionada, de ver las cosas -sólo hay una realidad, las cosas "son como son", es decir, como yo las veo- y que cualquier visión que difiera de la propia tiene que deberse a insensatez, irracionalidad o mala fe. Esta forma de proceder hace que dichas partes en disputa se encuentren con más dificultades para solucionar por sí mismos los problemas derivados de sus diferencias de parecer. 2.Muy a menudo en las consultas los profesionales ven las cosas sólo de una manera -la suya, que es "la buena", claro; o la del especialista que ya ha valorado al paciente y le lleva viendo durante varios años sin mejoría porque "lo suyo es crónico, no tiene solución"...- y eso impide tener más puntos de vista acerca de qué prescripciones se pueden hacer a la hora de intentar solucionar el problema que se nos consulta.
1.Debe aclararse que no es que esta forma de pensamiento entienda que es malo tener firmes convicciones. Lo que sucede es que la posibilidad de considerar que no hay una única forma "verdadera" de contemplar las cosas es muy ventajosa, porque algunos puntos de vista parecen más útiles que otros para conseguir los objetivos terapéuticos. 2.A través del lenguaje, mediante el que el profesional sanitario se comunica con el paciente y su familia, pueden construirse realidades alternativas -opciones diferentes a su punto de vista que les lleva a formas hasta ahora infructuosas de solucionar el problema por el que consultan- que se sepan solucionar y que consigan un cambio en la dirección que ellos deseen. O, dicho de otra manera, es posible construir los problemas de manera que sepamos resolverlos.