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Orientación Universidad
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Guion Practicas, Ejercicios de Genética

Asignatura: genetica molecular, Profesor: , Carrera: Biología, Universidad: UAM

Tipo: Ejercicios

2016/2017

Subido el 26/01/2017

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Construcción DNA recombinante 1
Práctica 1
CLONAJE DE GENES EN PLÁSMIDOS BACTERIANOS: Construcción del
DNA recombinante
Introducción
Los plásmidos bacterianos son moléculas de DNA extracromosómico capaces de
replicar autónomamente. La mayoría están constituidos por un DNA bicatenario circular
cerrado de tamaño muy variable (1 a >200 kb), que se puede aislar de la bacteria en
forma superenrollada. Se encuentran en una gran variedad de especies bacterianas, pero
suelen tener un rango de hospedador estrecho. La replicación y transcripción de los
plásmidos dependen, en mayor o menor extensión, de proteínas codificadas por genes
de la bacteria. A su vez, los plásmidos contienen con frecuencia genes que codifican
enzimas útiles para la bacteria hospedadora como genes de resistencia a o producción de
antibióticos, de degradación de compuestos orgánicos, de toxinas, y de producción de
enzimas de restricción y modificación, entre otros.
Los plásmidos pueden utilizarse como vectores de clonaje y amplificación de
fragmentos de DNA que se hayan insertado en los mismos mediante técnicas de
Ingeniería Genética. Estos fragmentos replican y se transmiten a las células hijas
conjuntamente con el resto del plásmido. Los primeros plásmidos usados como vectores
eran de origen natural, pero en la actualidad se usan plásmidos modificados en los que
se han introducido características útiles para el clonaje, a expensas de eliminar muchas
secuencias innecesarias del plásmido original. Por ejemplo:
1. Marcadores de selección. Generalmente genes de resistencia a antibióticos como
ampicilina, kanamicina, tetraciclina, etc.
2. Un sitio de policlonaje que es una secuencia sintética que contiene las secuencias
reconocidas por varias enzimas de restricción.
3. Este sitio de policlonaje puede estar insertado dentro de un gen marcador lo que
permite la selección directa de los recombinantes. Por ejemplo, existen plásmidos en
los que el sitio de policlonaje se encuentra dentro de una secuencia de DNA que
codifica un fragmento () N-terminal de la -galactosidasa. En la Práctica 2
usaremos este gen marcador para la selección de transformantes.
4. El origen de replicación deriva normalmente del plásmido ColE1. Este origen
permite conseguir un número de copias elevado del plásmido. Muchos plásmidos
que se usan en Ingeniería Genética, como el que usamos en estas prácticas,
contienen un segundo origen de replicación derivado de un fago con DNA
monocatenario (M13, f1), que permite replicar una sola de las cadenas del plásmido
originando copias monocatenarias del DNA clonado, útiles para secuenciación,
mutagénesis, etc.
5. Promotores de fagos (T7, SP6) delante del sitio de policlonaje. Útiles para la
transcripción in vitro del DNA clonado, o para su expresión regulada in vivo si el
plámido recombinante se introduce en bacterias que expresan la RNA polimerasa
viral.
6. En los vectores de expresión, se suelen introducir además de promotores regulables,
para expresar el gen clonado en respuesta a cambios en las condiciones de cultivo, la
secuencia Shine-Dalgarno (“ribosome binding site”, RBS) que confiere alta
eficiencia de traducción, y una secuencia de nucleótidos que codifica un pequeño
polipéptido (una “etiqueta”) que puede ser reconocido por anticuerpos específicos.
El gen clonado y la etiqueta se expresan conjuntamente originando una proteína de
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Construcción DNA recombinante 1

Práctica 1

CLONAJE DE GENES EN PLÁSMIDOS BACTERIANOS: Construcción del

DNA recombinante

Introducción

Los plásmidos bacterianos son moléculas de DNA extracromosómico capaces de

replicar autónomamente. La mayoría están constituidos por un DNA bicatenario circular

cerrado de tamaño muy variable (1 a >200 kb), que se puede aislar de la bacteria en

forma superenrollada. Se encuentran en una gran variedad de especies bacterianas, pero

suelen tener un rango de hospedador estrecho. La replicación y transcripción de los

plásmidos dependen, en mayor o menor extensión, de proteínas codificadas por genes

de la bacteria. A su vez, los plásmidos contienen con frecuencia genes que codifican

enzimas útiles para la bacteria hospedadora como genes de resistencia a o producción de

antibióticos, de degradación de compuestos orgánicos, de toxinas, y de producción de

enzimas de restricción y modificación, entre otros.

Los plásmidos pueden utilizarse como vectores de clonaje y amplificación de

fragmentos de DNA que se hayan insertado en los mismos mediante técnicas de

Ingeniería Genética. Estos fragmentos replican y se transmiten a las células hijas

conjuntamente con el resto del plásmido. Los primeros plásmidos usados como vectores

eran de origen natural, pero en la actualidad se usan plásmidos modificados en los que

se han introducido características útiles para el clonaje, a expensas de eliminar muchas

secuencias innecesarias del plásmido original. Por ejemplo:

  1. Marcadores de selección. Generalmente genes de resistencia a antibióticos como

ampicilina, kanamicina, tetraciclina, etc.

  1. Un sitio de policlonaje que es una secuencia sintética que contiene las secuencias

reconocidas por varias enzimas de restricción.

  1. Este sitio de policlonaje puede estar insertado dentro de un gen marcador lo que

permite la selección directa de los recombinantes. Por ejemplo, existen plásmidos en

los que el sitio de policlonaje se encuentra dentro de una secuencia de DNA que

codifica un fragmento () N-terminal de la -galactosidasa. En la Práctica 2

usaremos este gen marcador para la selección de transformantes.

  1. El origen de replicación deriva normalmente del plásmido ColE1. Este origen

permite conseguir un número de copias elevado del plásmido. Muchos plásmidos

que se usan en Ingeniería Genética, como el que usamos en estas prácticas,

contienen un segundo origen de replicación derivado de un fago con DNA

monocatenario (M13, f1), que permite replicar una sola de las cadenas del plásmido

originando copias monocatenarias del DNA clonado, útiles para secuenciación,

mutagénesis, etc.

  1. Promotores de fagos (T7, SP6) delante del sitio de policlonaje. Útiles para la

transcripción in vitro del DNA clonado, o para su expresión regulada in vivo si el

plámido recombinante se introduce en bacterias que expresan la RNA polimerasa

viral.

  1. En los vectores de expresión, se suelen introducir además de promotores regulables,

para expresar el gen clonado en respuesta a cambios en las condiciones de cultivo, la

secuencia Shine-Dalgarno (“ribosome binding site”, RBS) que confiere alta

eficiencia de traducción, y una secuencia de nucleótidos que codifica un pequeño

polipéptido (una “etiqueta”) que puede ser reconocido por anticuerpos específicos.

El gen clonado y la etiqueta se expresan conjuntamente originando una proteína de

Construcción DNA recombinante 2

fusión, fácilmente detectable con los anticuerpos. También existen “etiquetas” (p.ej.

6 His) que permiten la purificación rápida de la proteína de fusión por cromatografía

de afinidad.

  1. Muchos plásmidos vectores contienen secuencias complementarias a “primers”

universales que permiten secuenciar cualquier inserto introducido.

Las enzimas de restricción del tipo II constituyen la herramienta enzimática esencial

para la construcción de DNAs recombinantes. Se trata de endonucleasas que reconocen

secuencias cortas y específicas en el DNA, cortándolo por dicha región siempre que

determinadas bases de la secuencia no estén metiladas. Existen enzimas de restricción,

denominadas isoesquizómeras, que reconocen total o parcialmente la misma secuencia.

El corte puede producir extremos protuberantes (también denominados cohesivos) o

romos. Se denominan con varias letras y un número romano. La primera letra se refiere

al género, las dos siguientes a la especie y la última a la cepa de la bacteria de donde se

aisló. Los números se usan cuando hay más de un sistema de restricción-modificación

en la misma bacteria. Otras enzimas importantes en la construcción de DNAs

recombinantes son las DNA ligasas, que catalizan la formación del enlace fosfodiéster

entre los extremos 3´-OH y 5´-P adyacentes en un DNA, utilizando como cofactor ATP

o NAD

. La más usada es la DNA ligasa del fago T4 que puede unir extremos

cohesivos e incluso romos en presencia de ATP/Mg

2+

.

El fraccionamiento, identificación y purificación de moléculas de DNA se hace

normalmente mediante electroforesis en geles de agarosa (o de poliacrilamida cuando se

quieren resolver pequeños fragmentos de DNA de tamaños muy parecidos ya que tiene

mayor nivel de resolución). La agarosa es un polímero lineal constituido por unidades

alternantes de D- y L-galactosa unidas por enlaces glicosídicos -(13) y -(14). Se

funde bien a temperaturas elevadas y al bajar la temperatura gelidifica formando un

entramado tridimensional con poros de un diámetro entre 50 nm - >200 nm. En estos

geles, las moléculas lineales de DNA migran hacia el polo positivo con una velocidad

inversamente proporcional a su tamaño, dentro de ciertos límites. Estos geles también

son útiles para distinguir diversas estructuras que puede formar una misma molécula de

DNA bicatenaria, como DNA lineal, DNA circular cerrado superenrollado o DNA

circular abierto. La movilidad del DNA lineal depende principalmente de su tamaño, de

la presencia o no de agentes intercalantes, del voltaje aplicado, de la concentración

iónica del tampón de electroforesis y de la concentración de agarosa, ya que a mayor

concentración menor es el tamaño del poro formado. Por lo tanto, se deben usar

concentraciones más altas a medida que se desea analizar moléculas más pequeñas de

DNA. A los geles de agarosa se suele añadir bromuro de etidio (3,8 diamino- 6 - etil- 5 -

fenilfenatridium bromuro) para visualizar el DNA. Este compuesto, que es un mutágeno

y carcinógeno muy potente, se intercala entre las bases del DNA. Absorbe radiaciones a

302 y 366 nm (emitidas por las fuentes comerciales de luz ultravioleta), reemitiendo

parte de la energía absorbida a 590 nm, que corresponde a la región rojo-naranja del

espectro visible.

Para la construcción de un plásmido recombinante que contenga el fragmento de

DNA que deseamos clonar, el plásmido vector elegido se digiere con una o dos enzimas

de restricción y, posteriormente, se incuba con el DNA que se desea clonar, conteniendo

extremos compatibles con los extremos generados en el vector, y DNA ligasa.

Construcción DNA recombinante 4

Materiales

Nota: Se utiliza material estéril. Material de vidrio y plástico se esteriliza en autoclave.

Medios líquidos, a excepción de compuestos orgánicos (fenol, cloroformo, etanol), se

esterilizan en autoclave o por filtración.

Equipo y Materiales generales ubicados en las mesas y vitrinas laterales:

 Papel para secarse las manos; Jabón y escobillas; Papel de filtro; Pinzas; Cinta

adhesiva de colores y para autoclave; Asas de siembra (6-12); Asas de extensión de

plástico estériles (o de vidrio y vasos con etanol para esterilizarlas); Rotuladores

para pizarra de varios colores y borrador; Probetas, vasos y matraces de

vidrio/plástico de diversos tamaños; Pipetas estériles de 1 ml y 5 ml; Propipetas;

Bolsas con tubos eppendorf de todos los tamaños y puntas de pipeta para reponer;

Bolsas de plástico grandes para desechar material contaminado con Bromuro de

Etidio (1) y placas de Petri usadas (1); Dos baños termostatizados con agitación a

37 ºC: uno con gradilla para tubos de dilución y flotadores para tubos eppendorf; y el

otro con abrazaderas para matraces de 100 ml y 25 ml; Frigorífico con congelador;

Transiluminador luz UV y gafas protectoras (y/o pantalla protectora); Bloque

térmico; Espectrofotómetro y cubetas de plástico; Pipetas Pasteur de plástico;

Equipo PCR; Estufa a 30- 37 ºC; Balanza/granatario para equilibrar tubos con dos

vasos; Centrifuga de mesa con rotor para tubos Falcon de 50 ml; Balanza de

precisión; Papel de aluminio para pesar; Espátulas; Microondas y guantes

aislantes(2); Maquina de hacer hielo y contenedores para hielo; Agarosa

(Hispanaagar, low electroendosmosis).

Equipo y Materiales generales ubicados en las mesas (3) de los alumnos:

 Papel de filtro (1/pareja); Guiones de prácticas (1/alumno); Gradillas plástico

(1/pareja); Gradillas acero para tubos dilución ( 2 /mesa); Gradillas para tubos

eppendorf de 0,1 ml ( 2 /mesa); Pipetas automáticas ( 1 juego/pareja); Puntas de pipeta

estériles de tres tamaños (2 juegos/mesa); Contenedores para desecho de las puntas

(2/mesa); Tubos eppendorf estériles en botes de vidrio de 1,5 ml, 0,5 ml y 0,1 ml (

juegos/mesa); Rotuladores para tubos (2/mesa); Parafilm (1/mesa); Tijeras (1/mesa);

Guantes tres tamaños (1 juego/mesa); H 2 O estéril (2 botellas de 50 ml /mesa);

Equipos de electroforesis (1/mesa para la Practica 1; 2/mesa para las Prácticas 3+4);

Fuentes de alimentación (1/mesa); Microfugas (1- 2 /mesa); Matraces de 250 ml

(1/mesa) y probetas de 100 ml (1/mesa); Garrafa con H 2 O destilada (1/laboratorio);

Mecheros de gas (2-4/mesa) y cerillas (2/mesa);

Otros materiales necesarios para la Práctica 1:

 Plásmido recombinante pBluescript www.stratagene.com;

http://www.genomics.agilent.com) con el cDNA(eIF4E)

(http://www.ncbi.nlm.nih.gov/ ; “search: nucleotide, “for”: U16139; referencia

original: Hernández, G. & Sierra, J. M. 1995 Biochim Biophys Acta 1261 , 427 - 31 )

clonado en el sitio EcoRI. Sin diluir y diluido 1/20.

 EcoRI y tampón H para la reacción de digestión. Consultar características en la

información de la casa comercial que tiene el Profesor.

 Tampón TAE: 40 mM Tris-acetato, 1 mM EDTA.

 Bromuro de etidio (5 mg/ml).

 Marcadores de masa molecular de DNA del fago  29 digerido con HindIII.

Construcción DNA recombinante 5

 Tampón de carga de electroforesis (6X) que contiene los colorantes bromophenol

blue y xylene cyanol FF, así como sacarosa o glicerol en agua.

 Fenol (Sigma). Antes de la práctica preparar alícuotas de 0,5 ml en tubos eppendorf

(2/mesa).

 Cloroformo (Merck). Antes de la práctica preparar alícuotas de 0,5 ml en tubos

eppendorf (2/mesa).

 3 M NaAc, pH 5,2. Antes de la práctica preparar alícuotas de 0,5 ml en tubos

eppendorf (2/mesa).

 Etanol (Merck). Varias botellas conteniendo etanol absoluto y etanol al 70% en agua

destilada estéril. Se guardan en el congelador del frigorífico.

 DNA ligasa del bacteriófago T4 y tampón de ligación. Consultar características en

la información de la casa comercial que tiene el Profesor.

Procedimiento

A) Digestión del plásmido recombinante pBluescript-cDNA(eIF4E) con EcoRI.

  1. Preparar el termoblock a 37ºC.
  2. En un tubo eppendorf de 1,5 ml, rotulado con el número de la pareja, preparar la

mezcla de incubación siguiente, añadiendo los componentes en el orden indicado

(el alumno debe calcular previamente los volúmenes a añadir de DNA, tampón H

y H 2 O estéril):

Componente Concentración

del stock

Concentración o

cantidad requerida

en la mezcla de

incubación

Volumen a

añadir

H

2 O estéril l

Tampón H 10X 1X l

DNA (pBlue-4E) 0,8 g/l 4000 ng l

EcoRI 10 unidades/l 2 l*

Volumen final 25 l

  • EcoRI se suministra en un tampón que contiene 50% glicerol. Las concentraciones

superiores al 5% de glicerol en la mezcla de digestión pueden afectar a la actividad

enzimática por lo que el volumen de EcoRI no debe superar 1/10 del volumen final de la

mezcla de reacción.

  1. Poner los tubos en el termoblock e incubar a 3 7 ºC durante 60-90 min.
  2. Detener la reacción elevando la temperatura del termoblock a 65ºC e incubando

las muestras durante 5 min.

  1. Mantener las muestras en la nevera hasta su uso.

B) Análisis de los productos de la digestión mediante electroforesis en gel de agarosa en

presencia de bromuro de etidio.

Notas de advertencia importantes sobre posibles peligros:

 El bromuro de etidio es un agente mutagénico y carcinogénico muy potente. Es

obligatorio usar guantes para su manipulación y la de los geles, cubetas, puntas de

Construcción DNA recombinante 7

1 2 3 4 5 6 7 8

Mezcla de digestión

Parejas 1 (5, 9)

3 l

Mezcla de digestión

Parejas 2 (6, 10)

3 l

pBlue-4E sin digerir

(dilución 1/20)

6 l

Marcadores DNA

(29)

4 l

Mezcla de digestión

Parejas 3 (7, 11)

3 l

Mezcla de digestión

Parejas 4 (8, 12)

3 l

pBlue-4E sin digerir

(dilución 1/20)

o

Mezcla de digestión

de una pareja

4 l

o

1 l

Marcadores DNA

(29)

o

Mezcla de digestión

de una pareja

3 l

o

1 l

H 2 O

(ajustar hasta 10 l) 7 l 7 l 4 l 6 l 7 l 7 l

6 l

o

9 l

7 l

o

9 l

Tampón de carga

(6X)

2 l 2 l 2 l 2 l 2 l 2 l 2 l 2 l

Nota: Calcular los ng de DNA total presente en la mezcla de digestión y en la muestra

del pBlue-4E sin digerir que ha puesto en cada tubo.

 Aplicar suavemente los 12 l totales de cada muestra en los pocillos

correspondientes del gel. Hay que evitar perforar el fondo del pocillo o que la

muestra se salga por la parte superior del mismo. Cada alumno debe aplicar una

muestra.

 Cerrar con cuidado la cubeta de electroforesis y conectarla a la fuente de

alimentación. Correr la electroforesis a 100 V durante 90-120 min (hasta que el

colorante azul esté próximo al final del gel). El bromophenol blue migra

aproximadamente como un DNA bicatenario lineal de 300 bp (prácticamente

con el frente) y el xylene cyanol FF como un DNA bicatenario lineal de 4 kb.

 Parar la electroforesis y desconectar la cubeta de la fuente de alimentación.

Sacar el soporte con el gel escurriéndolo bien y ponerlo encima de un papel de

filtro doblado.

 Llevar el soporte con el gel al transiluminador y visualizar los DNAs haciendo

pasar luz ultravioleta. NO mirar el gel sin gafas o pantalla protectora. Se pueden

sacar fotografías con ayuda de un teléfono móvil que tenga cámara fotográfica.

 Analizar los resultados obtenidos y contestar a las preguntas que se formulan en

el apartado de “Resultados y cuestiones”.

Construcción DNA recombinante 8

C) Purificación de los productos de la digestión (pBluescript y cDNA) mediante

extracción con fenol/cloroformo y precipitación con etanol.

  1. Pasar la mezcla de digestión restante conteniendo los dos DNAs a un tubo

eppendorf de 0,5 ml, estimando el volumen remanente. El tubo debe estar marcado

con el número de pareja.

  1. Eliminar la proteína contaminante añadiendo un volumen de fenol saturado y

mezclar bien.

  1. Centrifugar a 12000 rpm en microfuga durante 2 minutos a temperatura ambiente.

NOTA: Como los tubos de 0,5 ml son mas pequeños que los huecos de la centrifuga

hay que ponerlos DENTRO de un tubo eppendorf de 1,5 ml al que se ha cortado

previamente la tapa.

  1. Retirar la fase acuosa (la superior), con cuidado de no recoger la interfase que

contiene la proteína desnaturalizada, y pasar a otro tubo eppendorf de 0,5 ml,

marcado con el número de pareja, estimando el volumen recogido.

  1. Si el volumen de esta fase acuosa es superior a 15 l (si es inferior NO es

aconsejable hacer la extracción con cloroformo), añadir un volumen igual de

cloroformo, mezclar bien y repetir la centrifugación y obtención de la fase acuosa

como antes (pasos 3 y 4). El cloroformo elimina los restos de fenol que queden en la

fase acuosa.

  1. Precipitar el DNA añadiendo a la fase acuosa final (la obtenida después de la

extracción con fenol o con cloroformo) 1/10 vol final de 3 M NaAc, pH 5.2 y 2

volúmenes de etanol absoluto (enfriado a – 20ºC). Mezclar suavemente y guardar en

el congelador del frigorífico hasta el día siguiente.

  1. Al día siguiente, sacar los tubos del congelador y centrifugar a 12000 rpm en

microfuga durante 15 minutos. Marcar la posición del tubo en la microfuga.

Decantar el sobrenadante sobre un papel de filtro.

  1. Lavar el precipitado de DNA añadiendo 300 l de etanol al 70%. Agitar suavemente

y centrifugar de nuevo en la microfuga durante 5 minutos. Decantar el sobrenadante

sobre un papel de filtro y con golpecitos suaves para eliminar el resto de líquido.

  1. Dejar secar a temperatura ambiente unos 5 minutos, manteniendo el tubo abierto

entre los dedos.

  1. Resuspender el DNA en 20 l de agua destilada estéril. Guardar en nevera hasta su

uso. Los tubos deben seguir marcados con el número de la pareja.

D) Ligación de los DNAs linearizados y desproteinizados (cDNA del eIF4E y plásmido

pBluescript).

  1. Preparar un tubo eppendorf de 0,1 ml marcado con el número de cada pareja

conteniendo los componentes siguientes, añadidos en el orden que se indica:

Componente Volumen

H

2 O estéril 7 o 5 l

Tampón para la ligasa (10X) 1 1 l

Mezcla de DNAs resuspendidos

en 20 l de H 2 O estéril (*)

1 o 2 l

DNA ligasa de T4 (1 U/l) 1 o 2 l

Volumen final 10 l

(*) Hay que tener presente que para favorecer la formación de moléculas recombinantes

se debe usar, como mínimo, una razón molar inserto/vector de 3/1. Los alumnos deben

Construcción DNA recombinante 10

  1. En el canal 5 de la Figura anterior, que corresponde a una muestra en la que se puso

un exceso de plásmido recombinante sin digerir, se vislumbran bandas minoritarias

con menor o mayor movilidad electroforética que la del plásmido recombinante. La

mayoría de estas bandas parece que han desaparecido en la muestra digerida

correspondiente (canal 3). a) ¿Qué tipo de DNA puede estar presente en una banda

minoritaria que migra más lentamente que el plásmido recombinante sin digerir?. b)

¿Y en una banda que migra más rápidamente?. c) Las preguntas anteriores tienen

varias contestaciones posibles, ¿cómo podría vd distinguir experimentalmente cada

una de estas posibilidades?. Razone con detalle sus respuestas.

  1. a) ¿Por qué hemos tenido que usar EcoRI para hacer la digestión y no otra enzima

de restricción?. b) En el caso de que hubiésemos usado el pRSET como vector ¿con

qué enzima de restricción lo hubiésemos digerido?. Explique la respuesta. c)

Escriba la secuencia diana de EcoRI. ¿Qué tipo de extremos genera esta enzima?.

¿Qué ventajas tienen este tipo de extremos para la clonación de fragmentos de

DNA?.

  1. En el laboratorio de prácticas hemos usado para la digestión 5 l de un stock 0,

g/l de pBluescript-cDNA(eIF4E) (4,2 kb). De los 25 l de la mezcla de digestión,

se usaron 3 l para analizar los productos de la digestión y 22 l para la extracción

con fenol/cloroformo seguida de precipitación con etanol. El DNA precipitado se

resuspendió en 20 l de agua estéril. Suponga que durante todo el proceso anterior

hemos recuperado solamente el 30% del DNA presente en los 22 l iniciales.

Finalmente, en la reacción de ligación (volumen final, 10 l) hemos usado 1 o 2 l

de los 20 l de disolución acuosa de DNA. Otros datos: la masa molar de 1 pb es

660 g/mol.

a) Calcule los nanomoles del plásmido recombinante pBluescript-cDNA(eIF4E)

añadidos a la mezcla de digestión. b) ¿Cuántos nanomoles de pBluescript

linearizado y de cDNA(eIF4E) hemos obtenido después de la digestión con EcoRI?.

¿Y nanogramos de estos dos DNAs?. c) ¿Cuántos nanogramos de pBluescript

linearizado y de cDNA(eIF4E) estima vd que tenemos en los 20 l de disolución

acuosa de DNA teniendo en cuenta el % de recuperación indicado?. ¿Y nanomoles?.

d) ¿Qué cantidad (en nanogramos) de DNA total estima vd que tendremos en la

mezcla de DNA ligado?.

  1. a) ¿Cuál es la proporción molar cDNA(eIF4E) / pBluescript que hemos usado en la

reacción de ligación realizada en esta práctica?. b) Por qué se recomienda que la

proporción molar inserto/vector sea al menos 3/1 para una reacción de ligación?. c )

¿Qué otras dos estrategias se le ocurren para resolver los problemas que acaba de

comentar?.

Transformación de bacterias 1

Práctica 2

CLONAJE DE GENES EN PLÁSMIDOS BACTERIANOS: Transformación de

células competentes de Escherichia coli y selección de transformantes.

Introducción

Para el clonaje y amplificación del plásmido recombinante preparado en la práctica

anterior es necesario introducirlo en una bacteria mediante un proceso que se denomina

“transformación”. La mayoría de las bacterias, como por ejemplo E. coli , son

impermeables a la entrada de ácidos nucleicos exógenos en condiciones normales de

crecimiento. Sin embargo, se han desarrollado métodos químicos y físicos que facilitan

este proceso al menos en E. coli.

Todos los métodos químicos de transformación que se utilizan actualmente derivan

de la observación de Mandel y Higa (1970, J. Mol. Biol. 53 , 159-162) según la cual las

bacterias tratadas en frío con una disolución de CaCl 2 , y a continuación sometidas a un

choque térmico a 42ºC, se hacen “competentes” y permiten la entrada del DNA del fago

lambda. Este método se extrapoló posteriormente a DNA de plásmidos (Cohen et al.,

1972, Proc. Natl. Acad. Sci. USA 69 , 2110-2114). Los métodos actualmente en uso son

variaciones del original, encaminadas a optimizar la eficiencia de transformación de

cada cepa bacteriana, que suele oscilar entre 10

6

a 10

9

transformantes por g de DNA

plasmídico. Una posible explicación sobre el mecanismo molecular por el que las

células se hacen “competentes” a la entrada de DNA exógeno lo puede ver en el

siguiente enlace: http://www.dnalc.org/resources/animations/transformation2.html

Por otra parte, de entre los métodos físicos de transformación de bacterias podemos

destacar la “electroporación”. Consiste en exponer las células de E. coli a una descarga

eléctrica, que induce la formación transitoria de poros en las membranas por donde

penetran las moléculas de DNA.

Los plásmidos que estamos usando en estas prácticas de clonaje (pBluescript o

pRSET-T7) tienen el gen de resistencia a ampicilina ( bla ). Este gen codifica una -

lactamasa que hidroliza el anillo -lactámico de la ampicilina, inactivándola. La

ampicilina es una aminopenicilina con actividad antimicrobiana de amplio espectro.

Inhibe la síntesis del péptidoglicano, constituyente de la pared bacteriana, en células en

fase activa de crecimiento. Las bacterias que contienen este tipo de plásmidos se pueden

seleccionar creciéndolas en presencia de ampicilina. Obviamente, las bacterias que no

han incorporado el plásmido no crecerán en este medio de cultivo.

Para diferenciar las bacterias que han incorporado el plásmido recombinante de las

que han incorporado el plásmido recircularizado sin inserto se pueden usar varios

métodos. Uno de los más conocidos es el de la complementación del fragmento  de la

-galactosidasa. Este método requiere que el vector usado (por ejemplo, el plásmido

pBluescript pero no así el plásmido pRSET-T7) contenga el sitio de policlonaje dentro

de la región codificante del fragmento y la bacteria hospedadora exprese el otro

fragmento de la -galactosidasa necesario para la complementación ( lacZ M15 ;

presente normalmente en el profago 80 o en F´). En los plásmidos recombinantes, la

incorporación del inserto inactiva el fragmento  de forma que las bacterias que

contienen estos plásmidos carecen de actividad -galactosidasa, originando colonias

blancas en un medio de cultivo que contiene el sustrato incoloro X-GAL. Las bacterias

Transformación de bacterias 3

  1. Poner 47 l del “premix” anterior en el centro de cada una de las placas de Petri

y extender uniformemente con ayuda de un asa de plástico estéril.

  1. Dejar secar las placas boca arriba y tapadas hasta el día siguiente. Si no se usaran

este día se guardarán en la nevera.

B) Crecimiento de Escherichia coli.

  1. La tarde anterior al inicio de la práctica (día 1º) cada pareja picará una colonia de

bacterias E. coli XL1-Blue de un placa de Petri conteniendo medio LB preparada

recientemente y la transferirá a un tubo de dilución con tapón conteniendo 2 ml

de medio LB (sin ampicilina). Sujetar el tapón del tubo con cinta aislante sin

bloquear la entrada de aire al tubo, marcar con el número de pareja e incubar en

baño a 37ºC con fuerte agitación durante toda la noche.

  1. A la mañana siguiente (13:30-13:45 h), transferir 0,5-0,8 ml del cultivo crecido

en cada tubo a sendos matraces de 100 ml conteniendo 25 ml de medio LB fresco

precalentado a 37ºC. Incubar con fuerte agitación en baño a 37ºC.

  1. A las 15:30-15:45 h, medir la A 550 nm del cultivo. Parar el crecimiento cuando se

alcance un valor 0,28-0, 32 , poniendo el matraz con el cultivo en hielo.

Nota: En estas condiciones de crecimiento el número de bacterias duplica en unos

20 min.

C) Preparación de células competentes.

  1. Transferir el cultivo enfriado a un tubo Falcon de 50 ml estéril y mantener en

hielo.

  1. Equilibrar tubos de dos en dos con ayuda de una balanza/granatario.
  2. Recuperar las bacterias por centrifugación a 5000 rpm durante 10 min. Tener

cuidado de poner enfrentados los tubos que se han equilibrado previamente en

parejas.

  1. Decantar el sobrenadante rápidamente en la pila. Dejar el tubo invertido sobre el

papel de filtro durante 1 min con objeto de eliminar los restos de medio.

  1. Resuspender las bacterias en 5 ml de 0,1 M CaCl 2 frío usando la propipeta

P1000. Mezclar con suavidad con ayuda de la pipeta eliminando completamente

todos los agregados de células.

  1. Después de unos 20 min en hielo, recuperar las bacterias por centrifugación a

5 000 rpm durante 10 min, y decantar de nuevo el sobrenadante como antes.

  1. Resuspender las bacterias en 0,5 ml de 0.1 M CaCl 2 frío y mantener en hielo.

Notas:

a) Dado que la centrifuga que disponemos en el laboratorio sólo tiene capacidad

para 6 tubos Falcon de 50 ml, y el número de parejas por grupo es de 12, se

puede reducir el número de centrifugaciones a la mitad mezclando los cultivos

crecidos de dos parejas en un tubo Falcon. En este caso, las bacterias se

resuspenderían inicialmente en 10 ml de de 0,1 M CaCl 2 frío y después en 1,0 ml.

Finalmente, cada pareja recuperaría 0,5 ml de esta última suspensión de

bacterias.

b) En el caso de que las bacterias competentes no se vayan a utilizar

inmediatamente para la transformación se pueden dividir en alícuotas, congelar

rápidamente y conservar a – 70ºC siguiendo el protocolo siguiente: A 1 ml de

bacterias añadir 35 l de DMSO (dimetilsulfóxido) y mezclar suavemente,

manteniendo la suspensión en hielo durante 15 min. Añadir otros 35 l de

DMSO, mezclar y volver a poner en hielo. Enfriar tubos eppendorf en hielo

Transformación de bacterias 4

seco/etanol (o nitrógeno líquido) y poner alícuotas de 100 - 107 l de la

suspensión de bacterias con DMSO en cada tubo. Las alícuotas se mantienen

congeladas a - 70ºC. Cuando se necesiten, descongelar el tubo con la mano y

mantener en hielo durante 10 min.

D) Transformación de las bacterias.

  1. Preparar 3 tubos eppendorf de 1,5 ml por pareja en hielo. Marcarlos con el

número de pareja y los números 1, 2 y 3, respectivamente. Añadir a cada uno de

ellos los componentes que se indican en la tabla siguiente:

Componente Tubo 1 Tubo 2 Tubo 3

Células competentes 100 l 100 l 100 l

Mezcla ligación (práctica 1) 2 l

pBluescript-eIF4E sin digerir

(dilución 1/80)

2 l

H

2 O estéril ---------- ----------- 2 l

  1. Mantener en hielo durante 30 min agitando suavemente la suspensión de vez en

cuando.

  1. Transferir los tubos a un bloque térmico a 42ºC y mantener 2 min.
  2. Detener el choque térmico transfiriendo los tubos a contenedores con hielo.

E) Crecimiento y selección de los transformantes.

  1. Añadir a cada tubo 500 l de medio LB SIN ampicilina e incubar a 37ºC con

agitación intensa durante 1 hora. Si la incubación se hace sin agitación, conviene

agitar las células a intervalos de tiempo para resuspenderlas.

  1. Plaquear alícuotas de 100 l de cada uno de los tubos en las placas de Petri

correspondientes (es decir, tubo 1 a placa 1, etc.) conteniendo medio LB sólido

CON ampicilina + IPTG + X-GAL preparadas el día anterior. Extender

uniformemente la suspensión de bacterias sobre la superficie de la placa con

ayuda de un asa de plástico estéril (usar un asa distinta para cada placa).

Mantener las placas boca arriba y tapadas hasta que sequen bien.

  1. Una vez secas, invertir las placas, comprobar que están debidamente marcadas e

incubarlas en estufa a 37ºC durante unas 24 - 36 horas.

  1. Recoger las placas de la estufa y analizar los resultados: número y color de las

colonias; uniformidad de las colonias en la placa; etc.

Resultados y Cuestiones

  1. a) Busque las características de la cepa bacteriana usada en esta práctica e

interprételas brevemente en su cuaderno. b) ¿Cuál le parece más imprescindible

para la selección de clones recombinantes que hemos realizado en este

experimento?.

  1. ¿Para qué se crecen las bacterias en medio LB líquido sin ampicilina durante una

hora antes de pasarlas al medio sólido que contiene ampicilina (+IPTG + X-GAL)?.

  1. a) ¿Por qué se crecen las bacterias durante toda la noche en un medio sólido con

ampicilina?. b) ¿Qué resultado esperaría vd encontrar si nos hubiésemos olvidado

de añadir ampicilina al medio de cultivo?.

Práctica 3

CLONAJE DE GENES EN PLÁSMIDOS BACTERIANOS: Aislamiento de DNA

plasmídico y análisis del mismo por digestión con enzimas de restricción.

Introducción

La aparición de colonias blancas en placas con ampicilina, si bien es un buen indicio, no

garantiza que contengan el vector recombinante, ya que puede tratarse de falsos positivos, como

sería el caso de dímeros de vectores religados o la presencia de mutaciones en la -galactosidasa.

Por esa razón es imprescindible, después de la selección, hacer un análisis de los clones para

comprobar la presencia del inserto digiriendo el DNA plasmídico con enzimas de restricción y

analizando los fragmentos resultantes por electroforesis en gel de agarosa. Una vez comprobada la

presencia del inserto, en algunas ocasiones hay que secuenciarlo para asegurarse que no contiene

mutaciones. Los vectores de clonaje tienen secuencias flanqueantes al sitio de policlonaje

complementarias a primers denominados universales, pues sirven para cualquier inserto.

Objetivos

Los clones recombinantes seleccionados en presencia de ampicilina y de color blanco debido

a la inactivación de la -galactosidasa, se crecerán en medio LB en presencia de ampicilina y se

aislará el DNA plasmídico para su posterior análisis. El análisis estructural de los plásmidos

recombinantes tiene un doble objetivo: 1) la identificación y confirmación de la presencia del

inserto en los clones que contengan el vector y 2) la determinación de la orientación del mismo.

Todo ello se llevará a cabo mediante análisis de restricción del DNA plasmídico e identificación

de los fragmentos resultantes por electroforesis en agarosa.

Materiales

Además del material general descrito en la Práctica 1, en esta práctica utilizaremos:

  • Erlenmeyer con 5 ml de medio LB conteniendo 100 μg/ml de ampicilina.
  • Kit Wizard

®

Plus SV Minipreps (Promega).

  • Enzimas de restricción Eco RI, Bam HI y Kpn I, y sus correspondientes tampones.
  • Para la electroforesis necesitamos:

Agarosa

Tampón TAE: 40 mM Tris-acetato, 1 mM EDTA.

GelRed

DNA Molecular Weight Marker XVI, 250bp ladder

Solución de carga de electroforesis conteniendo azul de bromofenol y xylene cyanol

FF.

Procedimiento

A) Crecimiento de clones bacterianos. (dia 2)

Coger una colonia blanca seleccionada de placas con ampicilina, IPTG y X-gal con un asa de

cultivo e inocular un erlenmeyer con 5 ml de LB conteniendo 100 μg/ml de ampicilina. Crecer a

37°C con agitación durante la noche.

B) Aislamiento del DNA plasmídico (Miniprep). (dia 3)

Al día siguiente se aislará el DNA plasmídico a pequeña escala por el método de la lisis alcalina

utilizando el Kit comercial Wizard

®

Plus SV Minipreps (Promega). Información suministrada por

el fabricante en: www.promega.com/tbs/tb225/tb225.pdf

Para ello se seguirá el siguiente protocolo:

  • Poner 1.5 ml del cultivo crecido durante la noche en un tubo eppendorf. Recoger las células por

centrifugación a máxima velocidad en minifuga 3 min. Tirar el sobrenadante, escurrir el tubo boca

abajo sobre papel de filtro.

  • Resuspender en Vortex o con micropipeta el sedimento celular en 250 l de solución R (50 mM

Tris-HCl pH 7.5, 10 mM EDTA, 100 g/ml RNasa A). QUE NO QUEDEN GRUMOS.

  • Lisar las células con 250 l de solución L (0.2 M NaOH, 1% SDS), mezclar suavemente por

inversión. Observar el aumento de viscosidad. NO DEJARLO MÁS DE 5 min, pues el DNA

desnaturalizado es mucho más frágil que el nativo.

  • Degradar las proteínas del lisado con 10 l de solución P (proteasa alcalina), mezclar por

inversión. NO DEJARLO MÁS DE 5 min.

  • Neutralizar con 350 l de solución N (4.09 M hidrocloruro de guanidina, 0.759 M acetato

potásico, 2.12 M acido acético), mezclar por inversión. Aparecerá un abundante precipitado

blanco correspondiente al DNA bacteriano, que queremos eliminar.

  • Centrifugar 10 min.
  • En este paso hay que tener especial cuidado, pues es el más crítico. Transferir cuidadosamente

por decantación o con micropipeta el sobrenadante claro conteniendo el DNA plasmídico al filtro

suministrado en el Kit, adaptado a un tubo colector. Debemos coger CUANTO MAS

SOBRENADANTE MEJOR PERO EVITANDO QUE NO CAIGA EL PRECIPITADO

BLANCO. En caso de que esto ocurra, devolverlo al tubo y centrifugar otra vez. Repetir el

proceso.

  • Centrifugar 1 min el material del filtro adaptado al tubo colector. Previamente dar dos o tres

pulsos (centrifugación muy corta). El filtro no se tapa, pues la fuerza centrífuga impide que se

salga el líquido. En estas condiciones el DNA plasmídico queda retenido en el filtro.

  • Vaciar el tubo colector, lavar el filtro con 750 l de solución W (8.3 mM Tris-HCl, 0.04 mM

EDTA, 60 mM acetato potásico, 60% etanol), centrifugar 1 min.

  • Repetir el proceso lavando con 250 l de solución W, centrifugar 2 min.
  • Poner el filtro, asegurándose de que no tiene solución W, en un eppendorf nuevo al que

previamente habremos cortado la tapa. La tapa la guardaremos para después de las

centrifugaciones.

  • Extraer el plásmido del filtro con 60 l de agua sin nucleasas (H). Dejar unos instantes y dar dos

o tres pulsos antes de centrifugar 1 min.

C) Análisis de restricción del plásmido:

El análisis se realizará mediante digestión con tres enzimas de restricción: Bam HI, Eco RI y Kpn I.

El DNA plasmídico se distribuirá en tres tubos marcados E, B y K para digerirlos con Eco RI,

Bam HI y Kpn I, respectivamente, según el siguiente protocolo en el que cada enzima se incuba

con su propio tampón recomendado por el fabricante para optimizar la digestión:

tubo DNA

plasmídico

Tx10 enzima

E 17 μl 2 μl TE 1 μl E

B 17 μl 2 μl TB 1 μl B

K 17 μl 2 μl TK 1 μl K

Los tubos, con un volumen total de 20 μl, se incubarán a 37ºC al menos durante 1 h.

D) Separación de fragmentos de restricción por electroforesis en geles de agarosa (día 4)

Los fragmentos obtenidos en las digestiones enzimáticas se analizarán por electroforesis

análogamente a como se describió en la práctica 1 Procedimiento B).

  • Preparar un gel de agarosa de 70 ml al 0.7% (0.49 gr) en TAE 1X, utilizando el peine de 15

pocillos. Añadir a la agarosa fundida 2 l de GelRed.

  • Añadir 4 μl de solución de carga a las muestras correspondientes a las digestiones enzimáticas, y

cargar todas las muestras en el gel de electroforesis. Cargar en un extremo, 18 μl de marcadores de

tamaño (Molecular Weight Marker XVI, 250bp ladder).

  • Correr el gel a 1 0 0V, hasta que el azul de bromofenol esté a 1/3 del final del gel, visualizarlo al

ultravioleta.

E) Análisis y discusión de los resultados.

  • Calcular, a partir de la posición de las bandas en el gel, el tamaño de los fragmentos obtenidos

tras la digestión con las distintas enzimas de restricción.

  • Determinar la orientación del inserto.

PRÁCTICA 4

DETECCIÓN DE AGENTES INFECCIOSOS POR PCR (REACCIÓN EN CADENA DE

LA POLIMERASA)

Introducción

Pocos avances en genética molecular han tenido tantos campos de aplicación como la

PCR (reacción en cadena de la polimerasa, vulgarmente conocida como prueba del ADN), de

ahí que, aunque existían precedentes, a quien la desarrolló en su forma actual, Kary Mullis, se

le concediera el Premio Nobel en 1993. La idea es muy simple, la hibridación de unos primers

flanqueantes a la secuencia a amplificar y su posterior elongación, permite la duplicación de

su secuencia. Si la elongación se efectúa con una DNA polimerasa termoestable, la

desnaturalización de los productos elongados y la repetición cíclica del proceso permite una

enorme amplificación de la secuencia inicial, 10

12

veces después de 40 ciclos. A pesar de su

simplicidad hay ciertos parámetros que hay que tener muy en cuenta para una correcta

amplificación. En primer lugar es esencial la elección de los primers , que han de hibridar con

una secuencia única, lo que se logra con un tamaño suficientemente largo (20-25 nts), no han

de presentar complementariedad inter o intra-molecular, T m s similares, y a ser posible con

pares GC en sus extremos para una mayor estabilidad. Los mejores resultados se obtienen con

primers distantes entre si, de 100 a 500 nucleótidos. En algunas ocasiones no existe una total

complementariedad, como es el caso de la mutagénesis dirigida, donde el nucleótido

cambiado, la deleción o inserción presente en el primer , debe colocarse en el centro de la

secuencia, nuevamente para mayor estabilidad. Otro parámetro crucial es la temperatura de

hibridación de los primers , unos 5-10°C por debajo de su temperatura de fusión (Tm). Una

temperatura demasiado alta daría lugar a una pobre amplificación, por el contrario una

temperatura demasiado baja podría dar lugar a hibridaciones inespecíficas con secuencias

similares, obteniéndose múltiples productos.. Otro paso importante a tener en cuenta es el

tiempo de extensión empleado, dado que la mayoría de las DNA polimerasas elongan en un

minuto alrededor de 1 Kb de DNA, si se amplificasen fragmentos de mayor tamaño debe

aumentarse dicho tiempo.

Igualmente se puede amplificar una secuencia de RNA utilizando previamente la

transcriptasa inversa para copiarla a DNA, esta técnica, RT-PCR ( reverse transcripcion PCR) de

amplia utilización, permite detectar cantidades minúsculas de RNA. La PCR no solo sirve para

amplificar una secuencia, la PCR cuantitativa permite determinar la concentración inicial de un

DNA (qPCR) ó un RNA (qRT-PCR) en una muestra. Utilizando agentes intercalantes

fluorescentes podemos monitorizar la amplificación en tiempo real y, con DNAs de concentración

conocida utilizados como estándar determinar la concentración inicial de nuestra muestra. Los

campos de aplicación de la PCR son enormes, éstos son solo algunos ejemplos: en investigación

es una herramienta imprescindible de uso cotidiano, la mutagénesis dirigida mencionada antes, la

detección de agentes infecciosos, objetivo de esta práctica, diagnosis de enfermedades o riesgo

potencial de padecerlas, pruebas de paternidad y aplicaciones forenses, tanto de identificación de

restos biológicos como de pruebas criminalísticas.

Objetivos

El objetivo de esta práctica es el aprendizaje de la técnica de la PCR y su aplicación en la

detección de agentes infecciosos. En este caso el agente infeccioso es un peligroso virus que

contamina unas muestras de agua (en realidad esto es una simulación, pues el virus utilizado es el

bacteriófago Ø29 que infecta a Bacilus subtillis y por tanto totalmente inocuo). Se suministrarán

dos muestras, una infectada con el virus y otra no, marcadas una de color rojo y otra azul, y

mediante esta técnica se determinará cuál de las muestras está infectada, si la roja o la azul. En

esta práctica se explicarán las bases teóricas de la técnica y se indicarán los parámetros a tener en

cuenta para el diseño de los primers de la reacción.

La reacción en cadena de la polimerasa es la técnica estándar para la amplificación de un

fragmento de DNA incluido en un DNA molde, utilizando oligonucleótidos de secuencia única

( primers ) complementaria a ambos lados del fragmento que se desea amplificar. Esta

amplificación se lleva a cabo mediante una serie de ciclos, generalmente 3 0, cada uno de los

cuales consta de tres etapas: 1) Desnaturalización del DNA; 2) Hibridación de los primers y 3)

Extensión mediante el uso de la enzima Taq polimerasa (u otra DNA polimerasa de características

similares). El desarrollo de la PCR está basado precisamente en el descubrimiento de esta

polimerasa, que, a diferencia de las previamente conocidas, es termoestable y actúa a altas

temperaturas.

Materiales

  • DNA de virus
  • 4 dNTP
  • Taq polimerasa
  • Tampón de reacción de PCR (Tris-HCl 100 mM, pH 8.3, KCl 500 mM)
  • MgCl 2
  • Primers
  • Termociclador
  • El material necesario para la electroforesis se describe en la práctica 3.

Procedimiento

A) Preparación de las mezclas de reacción (día 3)

  • Preparar las mezclas de reacción para las muestras control y problema, a partir del protocolo

indicado, teniendo en cuenta las concentraciones inicial y final de cada uno de los reactivos

utilizados. Los controles son dos: uno positivo con DNA viral, para comprobar que todo se ha

realizado correctamente y uno negativo sin él, para comprobar que no ha habido ninguna

contaminación en los reactivos empleados. Si los controles son correctos se determinará si nuestra

muestra problema está contaminada o no.

  • Componentes:

Muestra problema, DNA molde del virus infeccioso (control positivo) o H 2

0 (control negativo),

dNTPs: dATP, dTTP, dGTP, dTTP,

Taq polimerasa,

MgCl 2 ,

Tampón de reacción (10X): Tris-HCl 100 mM, pH 8.3, KCl 500 mM ,

Primers : GCCCACATACTTTGTTGATTGG

AAAGTAAGCCCCCACCCTCACATG

Para ello se seguirá el siguiente protocolo:

Mezcla de reacción

Concentración Stock Concentración final

Tampón de la reacción 10X 1X

MgCl 2

25 mM 2.5 mM

dNTPs 2.5 mM (cada uno) 250 μM (cada uno)

Primers 5 μM (cada uno) 0.5 μM (cada uno)

Taq polimerasa 5U/μl 1U

Se preparará una única mezcla de reacción para toda la mesa (10 tubos). Calcular el volumen que

hay que añadir de cada uno de los componentes para un volumen final de 200 μl completando con

H

2

0 hasta 180 μl.

Cada pareja deberá poner 18 l de mezcla de reacción en 2 tubos Eppendorf de 0.2 ml numerados

(pequeños de 200 μl, pues de lo contrario no caben en el termociclador), añadiendo 2 l de

muestra problema (tubo rojo o azul) a uno y 2 l (20 ng) de DNA molde (10 ng/l) como control

positivo a otro. Adicionalmente una pareja de cada mesa añadirá 2 l de H 2

0 como control

negativo.

CERRAR BIEN LOS TUBOS y ponerlos en el termociclador

B) Programación del termociclador y realización de la PCR

Programar el termociclador, de acuerdo a las siguientes condiciones:

  • 4 min de desnaturalización previa a 94°C
  • 30 ciclos de amplificación, cada uno consistente en:

 60 sec-desnaturalización a 94°C

 60 sec-reanillamiento a 59°C

 60 sec-extensión a 72°C

  • 10 min de extensión a 72°C

En la práctica el termociclador está ya previamente programado.