


Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: filosofia, Profesor: , Carrera: Geografia, Universidad: UB
Tipo: Apuntes
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!



Utilitarisme: Es pot caractaritzar per la concepció politicomoral i el seu intent reformista econòmicosocial.
Defensa la felicitat com a criteri moral i, com a criteri polític, la felicitat per al major nombre de persones.
▲ Soposa al puritarisme anglés.
▲ La seva base filosòfica recau en Epicur,qui distingia entre 3 tipus de desig:
■ Naturals i necessaris(menjar,dormir,..)
■ Naturals i no necessaris(Menjar molt,dormir molt,…)
■ (^) No naturals i no necessaris(no recomenables)
▲ Plaer,la felicitat,la satisfacció,l’absència de dolor= allò útil(que també identifica com a bó).
▲ Proposa que la societat i l’Estat s’han de regir pel principi de la màxima felicitat per al màxim nombre de persones.
Aligual que per plaer s’entén l’absència de dolor,la satisfacció,…per infelicitat s’entén el dolor,la privació de plaer…
Per Mill,la felictat no consisteix en la recerca i consecució de qualsevol forma de “qualsevol plaer”, no tots els plaers estan al mateix nivell,ni tots els plaers són igual de desitjables i valusosos.
L’autor,doncs, fa una distinció qualitativa dels plaers i els separa en:
▲ Sensuals:Inferiors,corporis,efímers(ex:Menjar)
▲ Intel·lectuals:Els més elevats,aquells que estimulen la ment,els sentiments i la imaginació.
*A diferència de Mill, Bentam fa una distinció quantitativa de del plaer
Però,a més, un element fonamental perquè hi hagi felicitat es que hi hagi dignitat ,que alhora implica autodesenvolupament i individualitat.
♦ L’autodesenvolupament : és la capacitat de crèixer tot modificant les nostres opinions quan sifui necessari.Una persona s’autodesenvolupa a mesura que va creixent.
♦ L’individualitat : És el desevolupament de cada persona a partir de les seves capacitats i sense deixar-se influir per res,sobretot de l’influència que prové de l’opinió pública.
L’home arriba al màxim desenvolupament de les seves capacitats i dignitat quan tria els plaers intel·ectuals.
treballar per tal de reduïr la diferència entre aquests dos i, mentrestant,el sacrifici d’un individu
Però,Mill diu que la felicitat no és l’últim fi,sino que és l’home i per això cal defensar- lo.L’home,l’ésser humà,Mill el concep com a aquell qui,tot i formar part de la natura,està sotmés a la llei del progrés i perfeccionament.(perspectiva il·lustrada).
La felicitat individual és major si contribueix a la felicitat de tots .Un individu amb dignitat preferirà sacrificar la seva felicitat individual pel bé públic.A més,cada individu és reponsable
Accions petites que no afecten no serveixen per res.D’aquesta manera,una individualitat inconformista que s’oposés als prejudicis socials i actués moguda per un judici imparcial i per la racionalitat seria més útil per a la societat que una individualitat sumisa ,la qual no aportaria res
Mill no accepta el paternalisme ni la moralitat.Però ,quan una acció perjudica a més gent,el frena el principi del dany.La coseqüència de deixar que els individus tinguin llibertat és més avantajosa que intervenir constantment,socialment és més positiu.
Les limitacions per tal són poques:
-No provocar dany.
-Dret a l’educació.Tothom a de ser alfabet per tal que hi hagi sufragi.
Prohibició de treballar més enllà del que prevenen les lleis.
(FALTA LO DE EL PRINCIPI PATERNALISTA,…)