

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Filosofia, Profesor: Joaquim Bretxa, Carrera: Biologia, Universidad: UAB
Tipo: Apuntes
1 / 3
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


molt estricta per part del seu pare, qui li restringeix les creences religioses, dogmatismes, supersticions… i fins i tot el contacte amb altres infants i l’accés a la poesia.
la seva estricta educació, contra l'utilitarisme (encara que sense trencar amb ell) i es va obrir a nous corrents intel·lectuals, com el positivisme de Comte, al pensament romàntic i al socialisme.
les dones al seu pensament
Tothom desitja la felicitat i aquesta se sol identificar amb el plaer. Mill justifica el desig de felicitat general del comportament efectiu de la gent així: “Cada persona desitja la seva pròpia felicitat en la mesura que creu que la pot assolir. La felicitat general és doncs un bé per totes les persones considerades en conjunt. La felicitat és doncs, un dels fins de la conducta (conducta bona: felicitat) i en conseqüència, un dels criteris de la moralitat.”
La felicitat que postula mill → Felicitat que arribi a tothom. Proposa la importància en la idea del bé comú i l’identifica amb l’obtenció efectiva de la més gran felicitat pel màxim nombre de persones. És a dir:
-Felicitat de Mill: Bé comú → fa que hi hagi una gran felicitat per un gran nre de persones. [Com + bé, + felicitat]-
Les qüestions d’estat s’han de jutjar des d’un càlcul utilitarista que maximitzi aquesta suma de satisfaccions i minimitzi el dolor i malestar social i individual. (Guia de l’estat)
societat.
Aquestes influècies expliquen que Mill sigui un ferm defensor de les llibertats individuals i rebutgi les condicions de vida del camp. L’utilitarisme és doncs, una concepció moral i un programa de reforma económico - social que pretén la felicitat (mitjançant la llibertat)
Motivacions internes: Sentiment del deure o la
obligació d’afavorir la felicitat general i que, si l’ignorem, fa que sentim remordiments.
Com que l’altruisme no és una tendència espontània en els humans, cal que l’educació la promogui.
Mill estableix una jerarquia en la qual fa una distinció qualitativa dels plaers.
REFORMISME ECONÒMIC I SOCIAL:
Mill considera inacceptables les condicions dels treballadors durant la Revolució industrial (jornades de 12/14h, nul.la protecció legal, salaris mínims...) La societat industrial comporta una forta desigualtat entre burgesia i proletariat. Stuart Mil, basant-se en el ppi utilitarista del bé comú, vol disminuir la desigualtat proposant que l’estat intervingui en la millora de les condicions. No qüestiona radicalment el capitalisme.
La proposta de legislació social de Mill rebutja el naturalisme econòmic. (que les lleis del mercat siguin naturals). Segons Mill, la legislació ha de fomentar les cooperatives de producció i ha de limitar el dret a l’herència ja que sinó es perpetuarien les diferències econòmiques. Hi ha d’haver reformes constants per eliminar la gran desigualtat!
FILOSOFIA POLÍTICA
Mill encerta en els seus pensaments sobre el poder de l’estat o les llibertats individuals i les seves reflexions han acabat configurant una concepció sobre l’ésser humà i la societat que es coneix com: Concepció liberal. Mill es proposa examinar la llibertat social , és a dir, la naturalesa i els límits que pot exercir l’estat o societat sobre l’individu. (És a dir, l’acció política ha de tenir com a objectiu la felicitat col·lectiva i per això el govern ha d’actuar sota uns límits i marges per respectar la llibertat i felicitat individual ).
La llibertat segons Mill, pot ser:
d’una altra. Llibertat intrapersonal (dins de la persona)
coaccions. Aquesta llibertat permet a l’individu l’auto desenvolupament personal segons els criteris de cadascú, no anul.la la voluntat de ningú ( l’individu pot fer el que vulgui dintre d’uns marges)
La llibertat negativa, és una condició necessària del ple desenvolupament personal: llibertat de consciència, d’expressió, culte... [Ei! Però.. aquesta llibertat es pot malmetre per culpa de les coaccions socials, religioses o de tiranies (Mill odia les tiranies, ell es proclama demòcrata ]. Mill defensa doncs un conjunt de llibertats civils, socials i polítiques: els drets individuals.
el desig de viure en societat i amb l’afectivitat i la simpatía emocional de la vida comunitària.
Mill situa les satisfaccions intel.lectals, l’altruïsme, els aspectos comunitaris…:els plaers emocionals i morals per damunt dels més vulgars I sensorials. Hi ha plaers