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Asignatura: Opinion Publica, Profesor: Lourdes Vinuesa, Carrera: Periodismo, Universidad: UCM
Tipo: Apuntes
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La especialización es un proceso social y universal, porque se da en todos los tiempos, que procede de la división del trabajo social. Esto significa que en todo grupo humano no todos hacen todo, sino que cada uno se centra en un área del trabajo.
La condición es que haya posibilidad de intercambiar el producto, de esa forma se obtienen los beneficios. Los primeros que hablaron de esto fueron los filósofos, el primero de ellos fue Platón, que dijo que en las ciudades cada uno se tenia que encargar de un cargo para que fuese la ciudad perfecta. Más tarde, la economía, también habló de esta división de la mano de Adam Smith, quién escribió un libro sobre como conseguir la riqueza de las ciudades.
En tercer lugar, la sociología en el siglo XIX se ocupó del trabajo social y de la especialización. Durkheim con “ la división del trabajo social” (1893), cuenta como se dividió por sexos, grupos… Max Weber es otra de las personas que trató este tema, hablando sobre el proceso universal de racionalización profesional. Dice que el hombre es un ciudadano y además es un profesional, es decir que tiene cada vez un trabajo más especializado. Además se ha sometido a un importante proceso de racionalización y todos los recursos económicos dependen de su profesión. Weber dice que la cuarta característica del hombre profesional es que acaban sabiendo mucho de nuestra especialización pero son ignorantes en lo demás.
La consecuencia es: El periodismo especializado tiene la gran misión de contar a todos los ciudadanos aquello que ignoran.
El periodista especializado es un profesional que se relaciona con fuentes profesionales de todas las áreas y por otra parte tiene audiencias ignorantes de las especializaciones que hay en el mundo. Por tanto la gran función es democratizar los saberes expertos.
Las ciencias de la información también han estudiado esta especialización. Lo que dicen es que en el inicio el periodismos era generalista, de reporterismo. Este periodismo era sobre todo político, y no de una forma informativa sino opinativa. Llega con la Revolución Francesa y en gran parte se mantiene así hasta que se divide una sección de política de la sección de opinión (S:XX).
La economía. En una feria de Londres de 1850 se da pie a la especialización.
La tercera especialización en la historia de las especializaciones fue el deporte en Londres en
En el siglo XX salen los primero complementos culturales. En 1928 es la creación de la fórmula Luce Time. Cambia la periodicidad, prima el reportaje para cambiarlo por uno de más profundidad. El contenido es información Internacional mucho más elaborada e incorporan la ilustración y la foto a color. Esto es un revolución, no solo técnica , también periodística.
La última especialización importante es la de sociedad, que tiene en la base la consolidación de los métodos científicos.
(PREGUNTAS: 1. EXPLICA LA RELACIÓN ENTRE EL PERIODISMO ESPECIALIZADO Y EL TRABAJO SOCIAL 2. ¿CÓMO PUEDE EL PERIODISMO ESPECIALIZADO PALIAR LOS EFECTOS PERVERSOS…? 3. EXPLICA LA HISTORIA DE LAS ESPECIALIZACIONES )
Podemos hablar de tres niveles de estructura especializada: La primera es la macro estructura de la información , lo que es todo el sistema político de la población, porque esto condiciona el que hacer de los medios en un país o en una región. La segunda es la meso estructura , que se refiere a cada empresa que dicta un medio, la orientación ideológica, sus tradiciones, su forma de trabajo… En tercer lugar la microestructura , que se refiere a la pieza (crónica, reportaje, noticia…) son los condicionantes de la pieza que vamos a redactar ( el qué de la noticia condiciona al resto, en segundo lugar nos condiciona el cómo que se refiere al genero periodístico, el cómo está condicionado por el medio, el soporte. El tercer condicionante es el código de comprensión para el público al que se dirige. El tono se refiere al posicionamiento del redactor respecto de los contenido emitidos y es una de las cosas más importantes. Significa seriedad o ironía)
El qué
1.2. FUENTES ESPECIALIZADAS
La especialización periodística ha modificado el sistema de la comunicación. La especialización lo ha complicado.
♦ En primer lugar están las fuentes primarias o expertas
♦ (^) Los anteriores han creado las fuentes secundarias o de gabinete, son aquellas personas que sirve como intermediario entre los medios y los especialistas
♦ Emisor de redacción especializado, ya que la especialización es una sección dentro de la redacción. La gente que está ahí son los periodistas especializados en ese tema
♦ Medio generalista con secciones especializada o un medio especializado, también tendrá intermediarios que hablen con todos los sujetos anteriores.
♦ El mensaje depende de los medios especializados y de los emisores. Este mensaje está codificado.
♦ Audiencias segmentadas, que condicionan al mensaje. Cada medio tiene su audiencia.
Son las pruebas personales o documentales que prueban que el hecho noticioso ha ocurrido.
▲ Las fuentes personales son aquellas personas que han vivido los hechos noticiosos.
▲ (^) Testigos aquellas personas que por un motivo u otro ha podido ver los hechos, esto si es una prueba suficiente para la información.
▲ Pruebas documentales son documentos en cualquier soporte (fotos, mensajes… ) El soporte de las pruebas documentales esta condicionado por el medio.
La mayoría de las fuentes primarias no se consideran fuentes porque son profesionales, no piensan que lo que ellos están haciendo sea relevante. Las dificultades que encontraremos a la hora de encontrarlas:
aprovecha esta acción, quién va a salir desfavorecido de esta fuente, porque la ofrece a este medio y no a otro, porque exige el anonimato. Hay que ser muy crítico porque si bien, parece que tiene la exclusividad puede haber gato encerrado y puede crearte un problema muy gordo.
La misión principal de las redacciones es jerarquizar y organizar, normalmente lo hace el jefe de sección. La selección se refiere a introducir un tema igual a la que van a poner el resto o mejor cambiar. También hay que saber que noticia puede abrir una sección y cual la cierra. El periodista de redacción es la persona que dice que noticias van para dentro y cual para fuera.
Las dificultades de este oficio son la rapidez de circulación de los titulares, tanto conocidos como aprendidos. Las noticias que van a entrar ya se saben con anterioridad. No hay que dar la noticia, sino darla de otra manera para que no sea siempre lo mismo y puedas crear el interés en las personas. Hay que estar atento para que la noticia no se haga vieja tan rápido, para ello hay que abordarlo de otra forma. Hay que tener en cuenta, también, el espacio que hay para la noticia y el tiempo requerido para su elaboración.
Para resolver esto es necesario:
3.1.Distinguir entre el valor social y el valor mercantil o de audiencia
3.2.Tu experiencia de trabajo, que sepas cuanto te cuesta tener una noticia.
3.3.La capacidad para amoldar la capacidad de la noticia al espacio disponible.
METODOLOGÍA DE FUENTES
Respecto a las fuentes primarias:
a. (^) Tener un directorio propio de fuentes primarias de calidad, consultables periódicamente y personalmente, ya que nos ayudan a dar soporte a los temas de nuestra redacción.
b. Contacto con los corresponsales del medio, con los centro territoriales para conocer que están investigando o para proponerles temas. Siempre se tiene una relación con menos compromiso.
c. (^) Implementar el trabajo en equipo, estar muy acostumbrado ser sociales
d. Respecto a las fuentes personales procurar hacer noticias siempre que sea posible.
e. Respecto de los textos, hacer textos más argumentativos o representativos, en lugar de pura información.
Respecto a las fuentes secundarias:
a. (^) No conformarse con la información oficial pero si aceptarla.
b. Cuando no estamos con un portavoz oficial, tenemos que investigar a esta fuente secundaria.
c. Habilidad profesional del periodista de fuente. Tenemos que ser críticos con esta persona que nos quiere vender su titular.
d. La otra agenda de colaboradores no profesionales que te pueden hacer pequeñas piezas.
e. Tener recursos de infografías, destacados…
La intuición para la noticia no se aprende. Esto se desarrolla con la experiencia. Hay diferentes categorías:
▲ Hay nombres que ya por sí son noticia. Se les llama “big names” (names make news)
HECHOS EXCEPCIONALES/HECHOS REGULARES
Las leyes necesarias nunca dan lugar a noticias, en cambio lo raro y excepcional sí. Pero lo raro tiene una regla, para entender que algo es una rareza tenemos que referirla a una regla.
Para informar bien de los cambios excepcionales debemos conocer a que hechos se refiere. Tenemos que estar seguros de que nuestra audiencia conoce bien la naturaleza de esos cambios.
Un terremoto es un estado excepcional que pulveriza las reglas habituales de la tierra.
Suceso. La derogación voluntaria o involuntaria de una regla moral , física, o las expectativas de un estereotipo. En los sucesos hay que fijarse en las partes emocionales y las partes racionales. En todo cambio, hay unos factores que son racionales (argumentaciones..) pero también hay toda una parte emocional que tiene que ver con los estados de animo que anteceden, acompañan y siguen a los cambios. Los cambios no se dan en estado puro.
Para entender bien un cambio y narrar bien una noticia, hay que dominar tanto los aspecto racionales como los aspectos emocionales de los que estamos contando.
Los aspectos emocionales son aquellos que al ser contados producen sensaciones. Un periodismo sensacionalista es aquel que los cuenta los aspectos emocionales de la noticia. En cambio, la parte argumentativa se puede referir a las causas del fenómeno, también se puede hablar algo de las motivaciones. Suelen ser argumentativas contar las consecuencias de un hecho.
Hay algunos de estos valores que sí dependen de los ingresos o la educación que hayas tenido en tu vida.
También diferencia las audiencias, aunque de forma distinta a las dos anteriores. Por ideología se dice que es el conjunto de ideas especulativas y religiosas, mas interpretaciones históricas y valoraciones éticas y morales, o un grupo de individuos que ejemplifican el lugar feliz o infeliz que ocupan en la sociedad y el por qué tienen variedad de oportunidades de desarrollo.
La diferencia más clara en los discursos ideológicos, son las clases conservadoras ( este discurso dice que lo que tengo me lo he ganado y no le pertenece a nadie) y las ideologías revolucionarias ( quieres invertir el orden social).
Ha día de hoy la propia historia ha podido desarrollar gran parte de esas ideas por las luchas de clases y también tenemos indicadores que cambian hacía una sociedad liberal.
Desde este punto de vista las audiencias se dividen en clases sociales. En sociedades de clases medias, las diferencias ideológicas tienden a diluirse porque los estilos de vida y las posibilidades económicas son menos diferenciadas.
El nacionalismo ha sido una idea que se ha querido aplicar a sociedades sin Estado ( Alemania e Italia) y que han creado un discurso nacionalista para unificar sentimentalmente a esa sociedad dispersa y que eso fuera la base de un Esta do nacional.
Los temas preferentes serán siempre sucesos, deportes, relatos sentimentales, información sobre mujer, y habitualmente también podrán ser sobre hábitos de salud de la mayoría de los españoles. Desde el punto de vista ideológico es neutro.
La gratuidad de los ejemplares solo se consigue si por su difusión es atractivo para los anunciantes que se dirigen a ese sector de la sociedad que no tiene grandes rentas. Esta prensa gratuita también se puede especializar en información local o por edades.
Los medios orientados a audiencias de rentas altas se distinguirán por lo contrario, es decir, serán productos de buenos materiales, como el papel cuché, tendrán colaboradores muy prestigiosos, anunciantes de grandes marcas… Pero todo esto hace que salga a la venta incluso por 15 o 30 euros. Los contenidos serán más especializados.
Para las clases medias había que diseñar un producto que no fuese gratuito pero que no pasase los 5 euros. Coge los contenidos, las firmas, el hacer de los medios de alta calidad y de los medios gratuitos..
Si se trata de medios especializados, tenemos medios como el marca, las revistas de corazón, revistas de divulgación científica, diarios que incluyen algunos suplementos para completar su información general.
El máximo ejemplo de esto son los mapacines, que son revistas especializadas que los diarios incluyen en los fines de semana.
La clase media sigue siendo el pulmón.
Los primeros en esta categoría son los intelectuales, que surgen a partir del siglo 19. Zola toma partido en defensa de los derechos y en contra de su sociedad. Esto es un ejemplo de persona que por su situación intelectual toma partido en defensa de los derechos de los ciudadanos.
Francia es el país de los intelectuales por antonomasia. Muchos utilizaron su papel como intelectuales para ser columnistas para diarios de su país.
En España, el más conocido es Ortega, quién fundó la revista “Occidente”. En nuestros días, Javier Pradera era un columnista del país. Su padre era militar y él se paso al lado contrario. Durante el tiempo de Franco fue el editor de Alianza Editorial. En El País fue un creador de idiología. También podemos encontrar a Fernando Sabater, socialista que luchó contra el terrorismo.
La audiencia lo que espera es que el periódico que compra por las mañanas sea sobre aquello que el piensa y opina, para que se lo confirmen y salir a la calle reconfortado en sus condiciones ideológicas.
¿Cuáles son algunos temas por los que se distinguen las audiencias?¿ que temas constituyen ideas ideológicas a día de hoy?
b. TIPOLOGIAS
El ajuste entre estas tres últimas ideas se hace intentando vender todos los ejemplares que salen de la imprenta. Todos los periódicos que no se venden tienen penalización.
c. (^) HITOS HISTÓRICOS
En los años 20 nace la formula Lace con el semanario Time. Es el semanario de análisis de información internacional. (1924)
A partir de los 30 se aplica la misma formula a los semanarios de reportajes fotográficos, se podía imprimir con facilidad fotografías sobre papel. Se empezó por Life ( hasta el año 60 tenía tres versiones) y se extendió. Esto dio lugar a la facilidad de lectura y de información. Se llegó a las grandes agencias de fotoperiodismo. Weeggre es el periodista más importante de NY. Al mismo tiempo que estos semanarios aparece la radio y curiosamente en estos años los nuevos
medios acaban conviviendo con los viejos. A mediados de los años 30, se dan los nacionalismos y los fascismos, por lo que las revistas se politizan. Después de la guerra, en los años 50, se lanzan las revistas de famosos porque el publico se quiere quitar el asco de la guerra.
En los años 60 aparece la televisión en los hogares, y esto si que tiene un efecto de desplazamiento de las revistas ilustradas. Pero los editores de medios decidieron llevar los seminarios ilustrados a los medios generales, el primero fue Le Figaro.
En los años 80 aparece la nueva mujer que trabaja y tiene estudios, que reclama una información que no le ofrecía las revistas antiguas. Empiezan Cosmopolitan, Elle, Human.
Obligan a las viejas cabeceras femeninas a adaptarse o a desaparecer, de hecho en los años 90 desaparecen muchas de estas cabeceras.
En 2007, con el comienzo de la crisis. Del 90 al 2007 es el momento de esplendor de las revistas especializadas pero con la crisis esto decae.