Ateneu 9 barris
Encàrrec i marc organitzatiu
L'ateneu de Nou Barris treballa per una educació basada en l'educació en el
lleure i que utilitza el circ com a eina per a treballar habilitats socials i obrir així
noves possibilitats en la vida de les persones i col·lectius a qui va adreçada.
Però que també recuperant la idea de la cultura, la intervenció i la vinculació
amb el territori aposta per ser un projecte que contribueixi a la transformació
social. L'ateneu entén el circ com una eina educativa i de transformació de
l'entorn, amb una pràctica amb capacitat per a transmetre valors, actituds i
comportaments per a fomentar el compromís social.
D'aquesta manera apareixen i es generen processos de desenvolupament
personal i social integrant d'una manera educativa, social i cultural a la població
a la qual va adreçada mitjançant els ensenyaments i les propostes artístiques
que proporciona el circ. Les diferents propostes educatives desenvolupades
possibiliten als diferents actors que hi participen, utilitzen el cos, la ment i el
mateix esperit, com a forma de desenvolupament de valors ètics i socials en
entrar en joc la participació multicultural, l'exigència, disciplina, esperit de
superació, esperit d'equip convertint un taller o una actuació en una obra
d'interès social. Aquest vessant educatiu del circ, definit ja com a circ social,
s'ha consolidat com a eina molt important de transformació social i personal en
zones marginals, perifèriques o conflictives. Creant així un esperit comunitari i
incidint en poblacions concretes a les quals es vol transmetre aquests valors i
tècniques.
En l'actualitat la gestió de l'ateneu de Nou Barris la porta l'associació Bidó de
Nou Barris, un tipus de gestió comunitària. Aquest tipus de gestió possibilitat la
participació directa dels veïns i veïnes en la presa de decisions referents a
l'equipament, que en l'actualitat la seva titularitat és de l'Ajuntament de BCN.
Enfocament pedagògic i metodològic:
El discurs es fonamenta i s'organitza a partir d'una base social, entorn d'unes
demandes que responguin a necessitats detectades en aquesta, i que
s'articulen de manera horitzontal i assembleària. Així, per tal de portar a terme
un projecte de gestió comunitària ha d'existir una societat organitzada.
